群文舞蹈教育助力基层文化提升路径探讨
摘要:群文舞蹈教育能够让更多基层群众方便的接触和学习舞蹈,通过课程的设计和一些短平快的推广活动,推动群文舞蹈教育在基层文化建设中的普及度。基于其较强群众性、互动性和文化性的艺术形式特点,这种天然偏向于全民参与和文化共建的文化属性,在某种程度上契合了基层文化的建设需求,本文探索如何做好群文舞蹈教育的普及,进而推动基层文化的整体发展与提升。
任梦
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摘要:群文舞蹈教育能够让更多基层群众方便的接触和学习舞蹈,通过课程的设计和一些短平快的推广活动,推动群文舞蹈教育在基层文化建设中的普及度。基于其较强群众性、互动性和文化性的艺术形式特点,这种天然偏向于全民参与和文化共建的文化属性,在某种程度上契合了基层文化的建设需求,本文探索如何做好群文舞蹈教育的普及,进而推动基层文化的整体发展与提升。
任梦
摘要:在当今社会,科学技术作为第一生产力,直接关系到经济发展。在实际的科学技术发展中,科技情报会为社会进步提供重大助力。基于此,本文深入探讨了科技声像情报的重要性,并分析其形态特征,还论述了技术发展趋势,其中详细说明了科技声像情报向数字化、网络化转型的方向与策略,促使科技声像情报逐步成为现代情报体系的重要组成部分。
郭建军
摘要:电商职业教育作为连接数字经济发展与乡村产业振兴的重要纽带,对推动农村经济转型升级具有显著作用。本研究以河北省平乡县自行车产业为典型案例,探讨电商职业教育在支持乡村振兴过程中的实践路径与实施成效。平乡县自行车产业通过系统化的电商技能培训、校企合作及多层次人才培育机制,实现了传统制造业与电子商务的深度融合。研究表明,电商职业教育显著提升了本地企业的品牌化水平与农户的收入能力,促进了产业链就业扩张与乡村人才回流。该实践为同类县域产业振兴提供了可复制的经验范式,凸显了职业教育在乡村振兴中的基础性支撑作用。关键词:电商职业教育;乡村振兴;平乡自行车产业;校企合作;跨境电商
王诚 张倩涵 甄瑞英 林鹏 马宁 罗健 王可心
摘要:在教育数字化转型背景下,大学英语教学需应对质量提升与个性化需求的挑战。本文聚焦基于慕课平台的混合式教学模式,界定慕课平台定义与特点,分析该模式对英语教学在灵活性、个性化、实践能力培养等方面的价值,进而构建资源筛选整合、线上线下活动协同、教学评价优化三大实践路径。研究为大学英语教学改革提供可操作方案,助力提升教学质量与学生综合语言运用能力。
张燕
摘要:安徽民歌是中华民族近现代历史变迁的艺术作品,具有弘扬时代精神、传播主流价值、激励情感共鸣的作用,集中反映了中国革命、建设和改革发展的宏伟历史变迁过程,其与党史学习的价值诉求、目标要求不谋而合。鉴于此,党史学习中必须充分发挥安徽民歌强有力的激励作用,积极研究两者之间耦合发展的内在机理、现实困境,并提出两者协同育人的对策和建议。
俞海燕
摘要:本文探讨了“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的教学实践与改革路径。通过优化课程内容体系、更新拓展教学内容、创新教学方式,以及改革教学方法、开发利用教学资源,旨在提升课程教学质量和效果。文章还分析了教学实践的成效与问题,并提出了改进建议。关键词:毛泽东思想;中国特色社会主义;教学内容优化;教学方法改革;教学资源开发
吴丽佳 王欣彤 郭鑫
摘要:本研究聚焦于教育数字化背景下产业学院专业教学资源库的建设路径问题。通过文献研究、实地调研等方法,系统分析了当前国内外教学资源库建设的现状与不足,指出资源更新缓慢、校企协同不力、使用效率低下等现实困境。在此基础上,本研究以益阳职业技术学院高新产业学院为例,提出一条以“校企政”三方协同为基础、以产业需求为导向、以动态更新为保障的专业教学资源库建设路径。
李昭 蔡俣林
摘要:随着“ 中国制造 2025 ”战略的深入推进, 传统职业教育模式难以满足企业动态化、精准化用人的需求。本文以益阳职业技术学院高新产业学院机电一体化专业为例,立足益阳高新 业园的 集群特点与人才需求,探索构建“政园校企 ”四方联动下的企业新型学 徒制培养模式。通过分析“招生即招工、入企即入校 ”的运行机制、“双导师、双 身份、双场景 ”的教学实施以及“ 岗课赛证 ”融通的课程体系改革,论证了该模式 在提升学生职业能力、满足企业人才需求及服务区域经济发展方面的显著成效。最 后,针对模式运行中存在的问题提出优化建议,以期为同类院校深化产教融合、创 新人才培养模式提供参考。
曾宪 李昭 李林星 马建
摘要:传统的人力资源培训模式已不能满足工作能力的综合性与适变性要求,而企业发展的速度和转型的升级也迫切需要建立良好的员工教育体系。岗位胜任力模型主要是用于描述职位所需的知识、技能以及行为特征,有助于描绘出工作的客观尺度,以及用于人才培育的基础模型。本文结合岗位胜任力模型的理解,根据人员教育精准化的能力要求,提出了岗位胜任力模型的若干应用原则(包括科学性、全面性、岗位适配性、弹性调整等)和基于岗位胜任力模型的人才教育精准化系统建设,其中涉及包括人员培训需求分析、模块化培训和个人定制培训、培训效果考核、反馈调整等方面的教育培训体系。
林琳
摘要:在激烈的市场竞争环境下以及不断更新的行业需求下, 产国有企业的生存发展也迫使其进行数字化转型已经成为提升企业核心竞争力的重要方式。而其中的人力资源管理数字化转型意义尤为重要,它不只提升人力管理的工作效率和资源配置,它还借助智能化设备推进了员工职业生命周期的管理。本文在阐述人力资源管理的定义、职能、目标的基础上,深入剖析数字化转型对人力资源管理的诉求,以商业地产国有企业的具体实际情况为立足点,提出对人力资源数字化改进在招聘、考评、培训和发展方面的一些实施方法,并重点强调重新构建智能化绩效管理系统和使用数字化工具支持员工培训与发展。
仇佳
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