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新时代大学生文化自信提升路径研究

摘要：文化自信是文化软实力的重要体现，而软实力在各国综合国力的较量的地位举足轻重。随着世界经济全球化的不断深入发展，各国之间的思想文化也随之交融，文化在各国之间的较量也逐渐凸显。受西方文化的影响，中国青年一代的思想也发生改变，中华文化在当今社会的影响逐渐弱化，而大学生又是我国文化发展的主要力量，因此提升大学生的文化自信迫在眉睫。本文探讨了新时代下大学生文化自信提升的路径。

张恒

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国企内部宣传的风险防控与舆情引导研究

范兴儒

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中国小学教师挑战性压力对教师工作旺盛感的影响

摘要：本研究采用压力认知评价理论，旨在探讨中国江苏省小学教师挑战性压力和工作旺盛感之间的关系，并揭示自我效能感在其中的中介作用。这一研究不仅有助于理解江苏省小学教师在工作中面临的压力源及其对工作表现的影响，还能为教育管理者提供有关提升教师工作投入和职业满意度的理论依据和实践指导。

李雨婷

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数字化时代深化管理会计应用探析

赵培汝

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人工智能辅助下的高职思政实践教学成效提升路径研究

摘要：在人工智能技术迅速发展的背景下，高职院校思政实践教学面临着内容更新滞后、教学方式单一以及学生参与度不足等挑战。通过引入人工智能辅助教学，可以实现资源的智能推送、课堂交互的多维拓展以及个性化学习路径的动态生成，从而提升学生的思政认同感与学习积极性。研究表明，人工智能不仅能够优化教学过程的精准性与灵活性，还能够推动师生之间的深度互动，促进价值观教育的内化与自觉。本研究以高职思政实践为切入点，提出以智能平台支撑、数据分析反馈和多元互动机制为核心的教学提升路径，旨在为高职教育高质量发展提供可行思路。

曾凤君

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高中英语单元整体教学设计的策略与案例分析

赵春红

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肿瘤康复不迷茫：从治疗后护理到日常照护的实用指南

张颖

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人工智能基础模块在高中信息技术课堂中的应用探索

摘要：随着人工智能技术的快速发展，人工智能基础模块在高中信息技术课堂中的应用逐渐成为教学创新的重点。本文探索了人工智能基础模块在高中信息技术教育中的应用价值，通过案例分析和教学实验，验证其在提升学生创新思维、解决实际问题能力和信息素养方面的作用。研究发现，人工智能基础模块的引入能够有效激发学生的学习兴趣，促进教学内容的深化理解，培养学生的科技素养。最后，结合教学实践提出了在课堂中实施人工智能教育的策略与建议。

刘晓花

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云计算环境下的恶意代码传播阻断研究

寇宇

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信息化教学在中职体育教学中的运用实践

刘爽

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