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Frontier Technology Education Workshop

高职院校思政课教师数字素养提升探究

摘要:当前高职院校思政课教师的数字素养发展呈现不均衡态势,部分教师存在技术恐惧心理和数字应用能力短板,严重制约了思政教育的创新发展。新一代信息技术与教育教学的深度融合,要求思政课教师不仅要掌握基本数字技能,更要具备数字化思维和信息化教学设计能力,这是推动思政课改革创新、实现高质量教学的重要突破口。基于此,以下对高职院校思政课教师数字素养提升进行了探讨,以供参考。关键词:高职院校思政课;教师数字素养提升;探究

Author 宋奕璇
143
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核心素养视域下小学语文单元整体教学探究

摘要:“核心素养”是实现立德树人根本任务的桥梁,也是发挥语文学科育人价值的关键。文章立足核心素养视域下,文章分析了小学语文实施单元整体教学的重要性,并结合具体教学案例,从立足单元知识、创设真实情境、拓展课外学习等方面,探究了小学语文单元整体教学的实践策略,以期开创语文课堂教学的新局面。

Author 陈萍
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“双减”背景下小学语文阅读深度教学研究

摘要:阅读教学是语文教学的重要组成部分,深度阅读能够激发学生的多元化感受,使学生从文字表面含义出发深入感受文字背后的内涵,对学生学习语文知识、思维能力的发展、情感的内化与升华具有一定的促进作用。基于此,本文分析了“双减”背景下推进小学语文深度阅读的重要意义,提出课前了解文章创作背景、分析重点词汇语句、群文组合阅读、创设真实教学情境等策略,以期为深度阅读在小学语文课堂上的真实发生提供一定的参考。关键词:“双减”;小学语文;深度阅读;策略

Author 陈萍
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《施工组织与设计》课程思政元素的系统化挖掘与整合路径研究

摘要:新时期高等院校在专业课程教育教学中,明确思政教育、立德树人的根本任务。《施工组织与设计》属于土木工程专业重要课程,在对其进行教学的过程中,深入挖掘其中蕴含的课程思政元素,结合专业思政进行整合教学,将有助于培养德才兼备的专业人才。基于此,本文首先概述《施工组织与设计》课程思政教学的意义,然后深入探讨《施工组织与设计》课程思政元素的系统化挖掘与整合路径,希望能够为该课程思政教育提供参考。关键词:《施工组织与设计》;课程思政;挖掘;整合路径

Author 肖高峰
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《纺织品定量化学分析第11部分:某些纤维素纤维与某些其他纤维的混合物(硫酸法)》标准解读

摘要:为GB/T 2910.11—2024 于2026 年5 月1 日正式实施,它将替代GB/T 2910.11—2009。新标准在范围、原理、设备、结果的计算和表示、附录A 和附录B 等诸多细节方面进行了全面且细致的修改,可以帮助相关质检机构及企业质量管理人员准确掌握并有效实施新标准。本文对两个标准进行了详细对比分析,重点探讨了纺织品定量化学分析中硫酸法在检测方法等方面的关键区别与特征,并对新标准存在的不足之处提出改进意见,旨在为纺织品定量化学分析中硫酸法的实际应用提供借鉴,助力国内检测机构在该领域技术能力的提升。

Author 拉扎提·托合达尔拜
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关于麻纤维含杂率检验的探讨

摘要:麻纤维含杂率检验对纺织产品质量的控制至关重要,但目前国内仍依赖效率低、误差大的人工手检法。国内目前没有专用的麻纤维含杂率检验杂质分析机。本文浅要研究分析了麻纤维杂质形态的多样性和环境因素对麻纤维含杂率检验的影响,提出亟需研发专用的麻纤维含杂率检验的设备,统一检测标准,并建议采用智能化技术提升检测精度和效率,为麻纤维产业发展提供技术支持。关键词:麻纤维含杂率检验;手检法;杂质;杂质分析机法;检测方法;影响因素

Author 拉扎提·托合达尔拜
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数字化转型背景下化工企业运营管理模式创新与实践

摘要:随着数字化时代的到来,化工企业面临着全球化竞争、市场需求变化和资源短缺等挑战。数字化转型不仅是技术的革新,更是企业运营管理模式的深刻变革。本文探讨了数字化转型背景下,化工企业在运营管理方面的创新实践。通过分析数字化技术在生产、供应链、营销和管理等各个环节的应用,提出了一系列改进方案,旨在帮助化工企业提升效率、降低成本、增强市场竞争力,并探索未来发展方向。文中结合具体案例,阐明了数字化转型在化工行业中的落地实践和成效。

Author 杨洁
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核心素养导向下小学语文整本书阅读教学策略研究

摘要:本文聚焦于核心素养视域下的小学语文整本书阅读教学,深入剖析其重要意义与价值。通过分析当前教学中存在的问题,如选书随意、指导缺失、评价单一等,提出相应的优化策略,包括精选适配书籍、构建多元教学模式、完善评价体系以及营造良好阅读环境等。旨在探索有效的教学方法,以提升学生的语文核心素养,培养学生终身阅读的习惯与能力,为小学语文教学改革提供有益参考。关键词:核心素养;小学语文;整本书阅读;教学策略

Author 李红
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OBE理念对人工智能专业人才培养模式的影响

摘要:随着人工智能技术的快速发展,社会对人工智能专业人才的需求日益增长,传统的教学模式已难以满足高质量人才培养的要求。本文基于成果导向教育(OBE)理念,探讨其在人工智能专业人才培养模式中的应用与影响,揭示OBE 理念如何提升学生的核心技能和行业适应力,从而实现高质量的人才培养目标。

Author 沈书豪 王铁霖 唐家康
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工程建设项目中化工工艺与安全管理的协同实践路径

摘要:在现代工程建设项目中,化工工艺与安全管理的协同工作尤为重要。随着化工产业的快速发展与技术不断进步,安全事故与工艺流程的管理愈加受到各方关注。通过深入探讨化工工艺与安全管理的协同路径,可以有效提升工程建设项目的安全性、生产效率及环境保护水平。本论文首先分析了化工工艺与安全管理的基本理论与发展现状,接着从协同管理的内涵与实现路径进行探讨,最后提出了若干优化建议和实施对策,以期为化工行业的工程建设项目提供有益借鉴。

Author 杨洁
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