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摘要：本文旨在探讨胸外科护理人员在术后病患康复中的支持作用与护理策略。通过对相关文献和护理实践的分析，总结了胸外科术后护理中的关键支持策略，并提出了改善术后康复的护理建议，以期为临床护理提供参考。文章包括引言、护理策略的理论基础、具体实施方法和未来发展方向等部分，旨在为提高胸外科术后病患的康复效果提供科学依据和实践指导。
韩薇薇
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摘要：高职院校国有资产作为支撑教育教学、科学研究和社会服务的重要物质基础，其管理效能直接影响院校的办学质量和可持续发展水平。随着“双高计划”的深入实施和职业教育改革的持续推进，高职院校资产规模呈现快速增长态势。然而，当前管理实践中普遍存在的制度缺陷、技术滞后和管理粗放等问题，严重制约了资产使用效益的充分发挥。本研究基于对全国多所高职院校的实地调研和数据分析，系统梳理了资产管理中存在的主要问题，创新性地提出“制度 - 技术 - 人才”三维协同的优化路径。通过构建完善的制度体系、推进智慧化管理平台建设、打造专业化管理队伍等举措，实现国有资产管理的规范化、精细化和智能化转型，为高职院校高质量发展提供坚实的物质保障和管理支撑。
陆海峰
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摘要：研究发现，安全意识不足、管理制度不完善、技术标准落后、监督执行不到位等因素是影响施工安全的主要挑战。针对这些问题，本文提出了以下对策：强安全教育培训，提高全员安全意识；健全安全管理制度，明确责任划分；推广先进技术和设备，提升本质安全水平；强化监督检查机制，严格执行安全规范。通过这些措施，可以有效提升建筑施工安全管理水平，减少安全事故发生，保障施工人员生命财产安全，促进建筑行业健康可持续发展。
王政
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摘要：丰富并完善小学高年级道德与法治课程，将其有机地与党史教育结合起来不仅是新时代的需求，同时也是教学的实际需要，它不仅可以更好地调动学生的爱国主义热情，更可切实加深他们对国家、对民族的责任意识。但是在其实施的过程中，课程教学内容如何与党史教学进行充分的结合是实施起来的一个主要难点，教师需要在教学内容融合、教学方式融合和教学设计上有所创新与转变，从而实现教学内容上的党史教育有机融合，让学生在参与的过程中感受到历史的分量和自己肩负的使命。
边玥
摘要：近年来，国家加大对交通运输系统基础设施的投资，路桥建设迎来前所未有的机遇。但随着路桥建设大规模发展，安全工作面临严峻挑战。基于此，本文以三门峡市 A 工程为例，深入探讨道路桥梁施工过程中的安全隐患及其对策。通过数据收集、统计分析、实地调研等方法，全面分析了人员、设备、环境和技术等因素对施工安全的影响。研究结果表明，施工人员安全意识薄弱、设备老化损坏、环境复杂多变以及技术落后是主要的安全隐患来源。针对这些问题，本文提出了加强人员培训、优化设备管理、改善施工环境、推动技术创新等针对性对策，以期为道路桥梁施工安全管理提供参考。
建欢
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摘要：随着教育改革推进，课程思政融入高职大学英语教学尤为重要。当前融合存在教师课程思政认知不足、教学方法单一、教材思政元素挖掘不深等问题。可采取如下针对性策略：通过系统培训与交流，提升教师课程思政意识与能力；优化教学方法，运用情境教学、项目式学习等，让思政教育自然融入教学环节。这些举措将推动课程思政与教学深度融合，为培育兼具语言能力与人文素养的高素质技术技能人才夯实基础。
张颖
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摘要：本文针对房屋建筑现场施工技术与现场标准化管理进行深入探讨，旨在提高建筑工程质量和施工效率。文章首先分析了当前房屋建筑现场施工中存在的主要问题，包括施工技术应用不当、现场管理混乱等。同时，强调了信息化管理系统在实现现场管理标准化、可视化中的重要作用。最后，文章总结了实施现场标准化管理的关键点，并对未来房屋建筑现场施工技术与管理的发展趋势进行了展望。
张延中
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摘要：本文针对房建工程混凝土结构开裂问题及变形缝修复技术展开研究。首先，分析了混凝土结构开裂的主要成因，包括施工质量问题、材料性能缺陷、设计不当以及外部环境因素等。其次，探讨了混凝土结构开裂对建筑安全性和耐久性的影响，强调了及时修复的重要性。最后，结合实际工程案例，验证了所提出修复技术的有效性，并总结了混凝土结构开裂预防和修复的关键措施。研究结果表明，正确识别开裂成因，选择适当的修复技术，并注重施工质量控制，可有效解决混凝土结构开裂问题，提高建筑工程的整体质量和使用寿命。
委振雲
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【摘 要】本文旨在探讨如何提高幼儿园课程评价的实效性，论文提出了多维度的评价策略，包括明确评价目标、优化评价方法、构建评价体系和强化评价结果应用。同时，注重评价过程中的师幼互动与家园合作，确保评价的全面性和真实性。最后，通过案例分析，验证了这些策略的有效性，并为幼儿园课程评价实践提供了有益的参考和启示。本研究对提高幼儿园教育质量、促进幼儿全面发展具有重要意义，其中从明确评价目标、构建多元评价体系、关注过程性评价、提升教师评价能力以及加强家园合作等方面提出相应策略，以期为幼儿园课程评价工作的优化提供有益参考。【关键词】幼儿园；课程评价；观察评价；实效性
刘丽珍
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【摘要】：目的：探究品管圈护理结合动态血糖监测对2 型糖尿病患者护理的应用效果。方法：选择2023 年2 月至2025 年2 月乌什县人民医院收治的共80 例2 型糖尿病患者，随机划分成对照组常规护理；研究组动态血糖监测、品管圈护理。对比血糖指标、护理满意度。结果：研究组血糖指标水平低于对照组，护理总满意率97.50% 高于对照组 72.50% （ P<0. 05 ）。结论：品管圈护理结合动态血糖监测可明显提升护理满意度，改善血糖指标。
张静 阿瓦古丽·图尔荪
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