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Mobile Science Jul 29, 2025

铁路电力牵引供电系统故障分析与预防策略研究

摘要：铁路电力牵引供电系统作为铁路运输的核心动力源，其稳定运行直接关系到铁路运输的安全与效率。本文深入剖析了铁路电力牵引供电系统的常见故障类型，包括变压器故障、牵引变电所故障以及电力贯通线故障等，并详细探讨了故障产生的原因，如设备老化、外部环境影响、人为操作失误等。同时，结合实际案例，提出了针对性的预防策略，涵盖加强设备维护管理、提升人员素质、完善监测预警系统等方面，旨在为保障铁路电力牵引供电系统的可靠运行提供理论支持与实践指导。

韩喜龙

247

Mobile Science Jul 29, 2025

非标自动化设备电气设计标准化流程构建与实践

摘要：当前非标自动化设备电气设计普遍存在标准化程度不高、设计效率低下等问题，需构建标准化的电气设计流程。非标自动化设备电气设计现状的基础上，从建立标准化设计流程体系、制定电气设计规范与标准两方面入手，构建了非标自动化设备电气设计标准化流程，并结合工程项目实践，探讨了标准化流程的应用方法和标准化设计工具的优化策略，以期为提升非标自动化设备电气设计水平提供借鉴。

严晓峰 高歌

232

Mobile Science Jul 29, 2025

营销采集一体化平台关键技术的研究

摘要：由于智能电网技术的快速发展，对电力系统的监控和管理也提出了更高的要求，营销采集一体化平台是智能电网中的重要组成部分，对其关键进行分析，可以提升电力系统的效率，增强服务质量。文章主要总结了构建营销采集一体化平台的必要性，并提出数据采集技术、通信技术、数据处理与储存技术、数据挖掘与预测技术等平台构建的关键技术，保证营销采集一体化平台的建设可以更全面，实时的采集和处理大量电力数据，以支持电力营销工作。

韩玉玲

127

Mobile Science Jul 29, 2025

电厂锅炉节能降耗技术探究

摘要：为解决电厂锅炉能耗过高、能源利用效率偏低的问题，本文首先阐述了电厂锅炉节能降耗的必要性，从能源战略、经济效益和环保要求等多个维度强调了其重要性；其次，聚焦技术层面，深入分析了电厂锅炉节能降耗的有效措施，实现了电厂锅炉热效率的提升和能耗的有效降低。关键词：电厂锅炉；节能降耗；燃烧系统；受热面

冯浩

120

Mobile Science Jul 29, 2025

动车组电气柜模块化集成设计与电磁屏蔽优化

摘要：本文聚焦动车组电气柜，探讨其模块化集成设计与电磁屏蔽优化。首先分析动车组电气柜设计现状与模块化集成的必要性，阐述模块化集成设计的原则与方法，接着指出电磁干扰问题及电磁屏蔽优化的重要性，提出具体优化策略，最后通过实验验证模块化集成设计与电磁屏蔽优化的有效性，旨在提升动车组电气柜性能与可靠性。

杨凡 房玉禄

132

Mobile Science Jul 29, 2025

支架式亲子课堂

摘要：传统指导模式难以应对小学特需学生家庭教育的诸多挑战，无法满足其个性化需求。支架式亲子课堂作为新型模式，通过适应性支持框架的搭建，引导家长与孩子在互动中共同成长，依据特需学生发展特点分层提供支持，活动设计融入生活场景，借动态反馈调整策略，为家长提供可操作路径，助力特需学生提升社会适应能力与家庭互动质量。

黄艺

239

Mobile Science Jul 29, 2025

新课程标准视域下小学数学跨学科融合的实践研究

摘要：随着新课程标准的推行, 跨学科融合成为了小学阶段一个关键问题，数学属于基础科目，当它和其他科目融合之后，有助于学生的综合素质提升。文章以新课标视角入手，探究小学数学跨学科融合的实现办法及其价值，通过整理教学内容，塑造跨学科情景并执行项目式学习等方式来促使学生各方面的能力得到发展。通过对相关资料的考察分析，教师发现跨学科融合有利于改善学生的解决问题能力和创新精神，进而为培育全面发展的学生创造根基。

李婷婷

237

Mobile Science Jul 29, 2025

AIGC 创意设计课程的”金课”建设：生成式AI 驱动的设计与教学应用创新

摘要：生成式人工智能（AIGC）技术的迅猛发展，推动数字艺术创作范式发生深层变革，传统创意设计教育面临技术认知断层、人机协作失衡与产教协同滞后等挑战。本文从教育哲学与技术伦理的交叉视角出发，提出以“模块化设计”为核心的 AIGC 创意设计课程改革路径。通过构建“技术认知—工具操作—创意转化—价值批判”四级递进式课程框架，打破技术黑箱与艺术创作的对立，重塑人机协同的创作逻辑；依托产教融合的动态资源开发机制，实现教学案例与企业实践的双向赋能；贯穿技术伦理教育，培养学生在智能时代对艺术本质的深度思考与责任意识。研究旨在探索技术赋能下艺术教育的韧性发展模式，为数字媒体人才培养提供理论支撑与实践参照。

高玉昱

284

Mobile Science Jul 29, 2025

基于学生心理特点的技工教育班主任德育方法探究

摘要：本文聚焦于技工教育班主任德育工作，强调基于学生心理特点开展德育的重要性。通过对技工学生常见心理特点的分析，如自我意识强烈、情绪波动较大、逆反心理突出、从众心理明显等，探讨相应的德育方法。提出建立良好师生关系、开展个性化德育、运用多样化德育活动、加强心理健康教育融合等策略，旨在提高技工教育班主任德育工作的针对性和实效性，促进学生的全面发展。

郑敏 樊静

215

Mobile Science Jul 29, 2025

高中思想政治课与数字化融合的教学路径探索

摘要：本文立足高中思想政治课程核心素养培育目标，探索课程与数字技术深度融合的实践路径。研究提出，通过构建动态数字资源库、创设沉浸式学习情境、设计交互探究任务、实施伴随式数字评价，能够有效破解传统思政教学痛点，提升教学实效性，为新时代思政教育数字化转型提供可借鉴的模式。关键词：高中思想政治；数字化融合；核心素养；沉浸式学习；教学评价创新

周苗

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