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改善农村中学生心理健康的干预策略

摘要：青春期的农村中学生迷恋网络，导致他们的学习与心理都出现了许多问题，加之他们的思想波动大、情绪不稳定，导致他们易于迷失方向。本文主要阐述了改善农村中学生心理健康的干预策略，以期为农村中学心理健康教育提供参考。

黄春霞

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美·体·文融合育德：高中美术、体育、语文跨学科德育渗透的实践路径探索

胡云鹏 刘城芳 宁孝楠

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人工智能在智能化建筑中的电力优化控制策略研究

摘要：随着智能化建筑的快速发展，其电力消耗问题日益突出，如何借助人工智能技术实现电力的优化控制成为重要研究课题。本文聚焦人工智能在智能化建筑电力优化控制领域的应用，深入分析相关概念与技术，探讨不同控制策略的特点与应用场景，旨在为提升智能化建筑电力利用效率、降低能耗提供理论与策略支持。研究表明，人工智能技术能有效处理建筑电力系统的复杂非线性问题，通过合理设计控制策略可实现电力资源的优化配置。

胡海斌

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谈数学焦虑、自我效能和学习兴趣对小学生数学成绩的影响

侯美琳 赵晶

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基于核心素养的初高中英语衔接教学策略研究

摘要：初高中英语教学衔接是基础教育阶段的关键环节，直接影响学生英语综合素养的可持续发展。本文以英语学科核心素养为理论框架，从语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度切入，探讨初高中英语教学衔接中的核心矛盾与解决路径。研究发现，衔接期的教学需突破知识断层、思维定式和学习习惯的局限，通过情境化语言实践、批判性思维训练、跨文化认知建构和元认知策略培养等路径，实现从基础语言知识积累向核心素养培育的转型。研究结论对优化基础教育阶段英语课程衔接具有实践指导价值。

侯娟娟

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高中美术绘画教学中理论与实践高效融合的案例研究

摘要：本文聚焦高中美术绘画教学，探讨在有限课堂时间内实现理论与实践高效融合的方法。通过分析视觉观察引导、技法演示与模仿、创作主题与文化融合、即时反馈与调整等教学环节的相互作用，结合具体教学场景阐述融合策略。研究发现，这种融合模式能显著提升学生的绘画技能、审美能力与创作思维，为高中美术绘画教学提供实践参考。

贺子凡

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农业机械自动化在现代农业中的应用

摘要：农业机械自动化作为现代农业发展的核心驱动力，正通过技术创新重塑传统农业生产模式。本文聚焦农业机械自动化在耕作、播种、田间管理、收获及农产品加工等环节的应用，分析其技术集成特点与实际效能。研究表明，农业机械自动化通过传感器网络、智能控制算法与数据分析技术的深度融合，实现了农业生产全流程的精准化与智能化，显著提升了资源利用效率与农产品质量。随着人工智能与物联网技术的持续突破，农业机械自动化正朝着全场景感知、自主决策与协同作业的方向演进，为现代农业可持续发展提供关键技术支撑。

贺小智

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丘陵山区小型智能农机装备的适应性设计与作业效率优化研究

摘要：随着农业现代化进程加快，丘陵山区农业生产对于农机装备的智能化、小型化和高效化提出了更高要求。由于地形复杂、耕地零碎、坡度较大，传统大型农机难以有效作业，作业效率低下。本文系统分析丘陵山区对小型智能农机的特殊需求，梳理现有装备的适应性设计原则，探讨作业效率提升的关键技术路径。在实践基础上提出优化设计思路和装备管理策略。研究表明，合理的适应性设计与智能控制系统集成，有助于提升丘陵山区农机作业效率和作业质量，推动区域农业绿色可持续发展。文章最后对智能农机装备的创新应用及未来发展方向提出建议。

何曙贤

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农作物秸秆还田农机具的耐磨性能提升与低碳作业技术研究

摘要：随着绿色农业和可持续发展理念的深入推进，农作物秸秆还田已成为提升土壤肥力、促进资源循环利用和减少环境污染的重要措施。然而，在秸秆还田作业过程中，农机具因长期与土壤、秸秆等介质高强度摩擦磨损，导致作业效率下降、能耗升高、维护成本增加，影响了秸秆还田的推广与应用。本文系统分析农作物秸秆还田农机具常见的磨损机理，梳理耐磨材料及表面处理技术的最新进展，探讨农机具低碳作业技术路径，从结构优化、材料选用、智能控制、节能减排等多个层面提出提升农机具耐磨性能和作业低碳化的综合策略。研究结果表明，耐磨材料创新与绿色作业技术集成可显著提升农机具寿命、降低能耗和碳排放，为我国农业机械化、绿色化发展提供有力支撑。最后，文章提出今后秸秆还田农机具研发及产业应用的建议与展望。

何曙贤

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新课程背景下高中生史料实证素养的培育路径与实践研究

摘要：新课程改革对高中历史教学提出了更高要求，史料实证素养作为历史学科核心素养的关键部分，其培育成为教学重点。本文聚焦新课程背景下高中生史料实证素养的培育，探讨其培育路径与实践方式，旨在为高中历史教学提供参考，助力学生历史学科素养提升。关键词：新课程背景；高中生；史料实证素养；培育路径；实践研究

何淑芳

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