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高职学生英语语言能力培育策略研究

摘要： 本研究旨在探讨高职学生英语语言能力培育的策略。通过对在校高职学生的英语学习现状进行剖析，阐释了在全球化背景下英语语言能力的重要性。从高职教育人才培养目标与英语语言能力要求出发，探讨了当今社会在校高职学生运用英语语言能力的情况和存在的突出问题，并且提出了各种高效的培育策略，以期能帮助高职学生提升英语语言运用能力。关键词：高职学生；英语语言能力；培育策略 ;提升

胡媛

134

中华传统文化融入高职英语数字教材的路径探究

摘要：大专一、二年级英语教学是本文关注焦点，高职英语数字教材融入中华传统文化的路径为探讨内容，二者融合有着育人功能、文化根基且符合时代需求，这些都会被阐述，当前教材存在文化缺失问题会被分析，构建主题模块、开发沉浸资源、设计互动活动、建立更新机制等系统路径会被提出以提升高职英语教学质量与文化传播力。关键词：中华传统文化；高职英语；数字教材；文化融合

陈卓

201

基于多媒体技术的初中物理概念教学优化路径

摘要：本文聚焦苏教版初中物理教材，探讨多媒体技术在概念教学中的优化应用路径。通过分析传统教学模式的局限性，结合具体教学案例阐述多媒体技术如何突破教学难点、激发学习兴趣、强化实验探究，提出从概念引入、理解深化到规律应用的系统化策略，旨在为初中物理概念教学提供可操作的技术融合方案，提升课堂教学实效性与学生科学素养。

陈培

196

基于核心素养的高中数学大单元整体教学设计策略

摘要：在新课改强调核心素养培养的背景下，高中数学大单元整体教学成为必然趋势。函数作为高中数学核心内容，对培养学生多方面素养意义重大。本文以函数主题为例，探讨基于核心素养的大单元整体教学设计策略，期望借此提升教学效果，助力学生实现全面发展。关键词：核心素养；高中数学；大单元整体教学；函数主题；教学策略

常林宾

234

从操场到心灵：初高中体育教育中实现“以体育人”目标的多元化途径

摘要：本文旨在探讨初高中体育教育中实现“以体育人”目标的多元化途径，结合习近平总书记关于教育、体育的重要论述及全国教育大会精神，深入分析青少年文化学习与体育锻炼的协调发展。文章从资深一线体育教师的视角出发，提出六条具体实践策略，旨在促进青少年在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。通过跨学科融合、个性化训练、团队合作项目、心理健康教育、及社区体育参与，本文力图构建一套全面、有效的体育教育体系，为青少年健康成长提供有力支撑。

王家宝

116

农村小学德育资源整合与渗透策略

摘要：农村小学德育工作有不少难题，像资源相比较匮乏，整合和渗透工作也做得不够好。作为农村校长，肩负着提升学校德育工作质量的重要使命。本文以校长管理者的视角，从校园文化、师资力量、乡土资源、学科教学几个方面，探讨农村小学德育资源整合与渗透的有效策略，希望能够推动农村小学德育工作取得新成效。

郭家盛

246

“双减”政策下的小学数学智慧课堂教学探究

【摘 要】"双减"政策的实施给小学数学教学带来了新的任务和挑战。在这种背景下，建立智慧课堂成为了优化教学效果、减轻学生负担的有效方法。本文通过分析“双减”政策的内涵与要求，探讨了小学数学智慧课堂的特点和优势，并提出了具体的教学策略和方法，旨在为广大小学数学教师提供有益的参考和借鉴。

古国钰

248

高校辅导员视角下思想政治教育与大学生就业指导融合的路径研究

李勇全

206

浅谈高速公路机电设备智能化技术

摘要：高速公路作为现代交通基础设施的核心组成部分，其机电设备系统承担着监控、收费、通信等重要功能。随着全国路网规模持续扩展，传统以人工巡检和被动维修为主的设备管理模式逐渐暴露出响应滞后、资源浪费等弊端。截至 2025 年，我国已建成全球规模最大的高速公路网络，但部分路段仍存在设备老化、系统孤立等问题，亟需通过智能化升级实现精细化管理。

于亚南 赵明博

194

建筑工程施工中的不良地基土改良技术应用研究

摘要：建筑地基作为承载上部结构的基础，其稳定性直接决定工程安全与使用寿命。本文围绕建筑工程中常见的不良地基土问题展开研究，对典型不良地基土的工程特性及其可能对建筑物造成的影响进行系统剖析。审慎选择改良技术并对施工参数加以优化，有助于增强地基稳定性，降低工程潜在风险，为建筑工程施工安全及后期使用提供一定保障。

武世豪

238