书为心画

一、引言

书法作为中国传统文化的瑰宝，承载着中华民族的精神基因与文化密码。汉代扬雄言：“言，心声也。书，心画也。声画形，君子小人见矣。”① 强调书法是书写者内心世界的外在呈现。在漫长的历史长河中，无数书法家通过笔墨抒发对国家、民族的深厚情感，使书法艺术成为家国情怀的重要载体。新时代背景下，思政教育面临着诸多挑战与机遇，如何创新教育形式、增强教育效果成为亟待解决的问题。书法艺术中蕴含的家国情怀与新时代思政教育存在着天然的耦合性，挖掘这种耦合性并加以实践，对于提升思政教育质量、传承中华优秀传统文化具有重要意义。

二、“书为心画”视角下书法艺术中的家国情怀

（一）书法艺术家国情怀的历史溯源

从商周时期的甲骨文、金文，到秦汉的篆书、隶书，再到后世的行草，书法艺术始终与国家命运、民族发展紧密相连。以颜真卿的《祭侄文稿》为例，在安史之乱的动荡背景下，颜真卿以血泪之笔记录了颜氏一门的忠烈事迹，将个人的悲愤与对国家安危的关切融入书法线条之中，其笔画的顿挫、字形的欹侧，都成为家国情怀的生动表达。这种将个人情感与家国大义相融合的创作传统，在书法艺术中代代相传，成为其独特的精神内核。

（二）书法艺术家国情怀的具体体现

书法作品常常选取经典诗词、名言警句为内容，这些文本本身就蕴含着浓厚的家国情怀。如岳飞的《满江红》，通过书法艺术的再创作，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血” ② 的豪迈气概与爱国热忱，借助笔墨的韵律与气势得以更强烈地展现。同时，书法的形式美也能传达家国情怀，端庄大气的楷书体现出的稳重与担当，飘逸洒脱的草书蕴含的自由与奔放，都与中华民族的精神品格相呼应，在视觉上激发人们对家国的热爱与自豪。

三、书法艺术中的家国情怀与新时代思政教育的耦合性

（一）文化传承层面的耦合

习近平总书记强调：“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。” ③ 书法艺术是中华优秀传统文化的重要组成部分，传承书法艺术就是传承中华民族的文化基因。新时代思政教育强调文化自信的培育，通过将书法艺术中蕴含的家国情怀融入思政教育，能够让学生深入了解传统文化，感受其中蕴含的精神力量，从而增强文化认同感与归属感，坚定文化自信。二者在文化传承的目标上高度一致，共同致力于延续中华民族的精神血脉。

（二）价值塑造层面的耦合

家国情怀是社会主义核心价值观的重要内容，书法艺术中所展现的爱国、敬业、诚信、友善等价值观念，与思政教育的价值塑造目标相契合。学生在欣赏、学习书法的过程中，能够潜移默化地受到这些价值观念的影响，在临摹经典书法作品时，感受古人的精神境界与道德追求，从而引导自身树立正确的世界观、人生观与价值观。

（三）情感共鸣层面的耦合

书法艺术以其独特的艺术魅力能够引发人们强烈的情感共鸣。当学生面对饱含家国情怀的书法作品时，能够直观地感受到创作者的情感波动，这种情感共鸣有助于拉近思政教育与学生之间的距离。在思政教育中引入书法艺术，能够让学生在情感体验中深刻理解家国情怀的内涵，增强思政教育的感染力与实效性。

四、书法艺术融入新时代思政教育的实践路径

（一）课程设置与教学内容创新

在学校思政课程体系中，适当增加书法艺术相关内容，如开设书法鉴赏与实践课程，将书法历史、经典作品赏析与家国情怀教育相结合。在教学过程中，引导学生分析书法作品中蕴含的家国情感，鼓励学生通过书法创作表达自己的爱国之情，使书法艺术成为思政教育的生动教材。

（二）校园文化建设与活动开展

营造浓厚的书法文化氛围，通过举办书法展览、书法比赛等活动，展示蕴含家国情怀的书法作品，让学生在校园环境中感受书法艺术的魅力。组织书法社团，开展以家国情怀为主题的书法创作活动，鼓励学生用笔墨书写对国家、对民族的热爱，使校园文化建设成为思政教育的重要载体。

（三）师资队伍培养与提升

加强思政教师与书法教师的交流与合作，培养既懂思政教育又具备书法专业素养的复合型教师队伍。通过培训、研讨等方式，提升教师将书法艺术与思政教育融合的能力，确保在教学实践中能够准确把握二者的耦合点，实现教育效果的最大化。

五、结论

书法艺术融入思政教育，既是传承中华优秀传统文化的需要，也是创新思政教育形式、提升教育质量的重要途径。通过深入挖掘书法艺术中的家国情怀，探索有效的实践路径，能够为培育具有深厚家国情怀、坚定文化自信的时代新人提供有力支撑，推动新时代思政教育不断向前发展。

参考文献

[1]李守奎.扬子法言译注[M].哈尔滨：黑龙江人民出版社，2003：67.

[2]何开元编著.中国古代诗词文名篇选集[M].沈阳：辽宁人民出版社， 2023.01：100.

作者简介：常乐（1997—），男，汉族研究方向：书法；思政 电话：15008224811

注

① 李守奎.扬子法言译注[M].哈尔滨：黑龙江人民出版社，2003：67.

② 何开元编著.中国古代诗词文名篇选集[M].沈阳：辽宁人民出版社， 2023.01：100.

③ 习近平.在文艺工作座谈会上的讲话[EB/OL].（2015-10-15）.http：//politics.people.com.cn/n/2015/1015/c1024-27698943.html.