打造学习型企业,助推公司发展
李媛
甘肃第六建设集团股份有限公司装饰公司 甘肃兰州730046
一、案例简介
对于企业来说,企业文化建设是具有“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的重要使命。近年来,装饰公司党支部以甘肃建投三色文化为依托,把“红色基因,蓝色力量,绿色发展”融入到企业文化建设全过程,聚焦装饰装修业务特点,政治引领作用发挥明显、装饰品牌打造彰显特色、转型发展升级不断突破,“忠诚担当,敢为人先,务实守信,追求卓越”的企业精神得到充分体现。
在2024年日常工作中,装饰公司聚焦“打造学习型企业”,结合“鼓舞人心,凝聚力量”工作思路,围绕2024年企业发展现实和工作实际,推动了学习氛围的不断营造,成为助推公司发展和人才成长的重要动力。
二、主要做法
相对于土建公司来说,装饰装修公司有两个显著特点:一是职工少,职工50余人,其中35岁以下青年职工占比为76%,是一个青春活泼、热情洋溢的团队。因此这个团队的职工,做好学习的必要性不言自明,学习能力毋庸置疑;二是作为专业公司,职工的专业多为设计艺术类,职工的创作能力较强、作品颇有内涵,那么学习的主动性和创造性自然有所保证。此外,2024年,根据市场形势的变化,党支部在开展工作时,应当结合“鼓舞人心,凝聚力量”工作主线,提高职工个人发展核心竞争力,在企业发展中实现个人价值,成为助推企业发展的力量。
围绕以上工作要求,2024年,装饰公司党支部在打造学习型企业上出实招:
一是丰富三会一课学习内容,结合实际,做好精心策划与随机应变的统筹。党支部在召开三会一课期间,首先要传达党的方针政策、党内规章制度、上级党组织最新工作要求和指示精神等。同时,也要根据党委工作安排,及时调整,做好专项学习。近年来,装饰公司以三会一课为平台,发挥出学习型企业的思考。2024年上半年,装饰公司围绕“酒驾醉驾最新处罚标准”开展了党课教育,邀请负责技术质量的副经理授课,授课人凭借自身对规章制度的解读优势丰富了授课内容;党纪学习教育如火如荼开展,全体党员对加强六大纪律的认识明显提升,党支部审时度势开展党纪学习教育专题党课教育,为公司营造良好干事创业氛围打下基础。下半年,党支部围绕“党的二十届三中全会精神及习近平总书记视察甘肃重要讲话及重要指示精神”“开展警示教育”等方面下功夫,重点在以案促警、指导员工各阶段的主要工作任务上进行讲解强调,解读政策、构筑信心,为三、四两个季度的工作凝聚力量。
二是降本增效,以共享形式推动职工互助互学,打造阅读悦读的学习环境。2024年4月,装饰公司职工共享书屋落成,为装饰公司提供了一个温馨的阅读世界。书屋成立后,装饰公司全体职工愿意将自己珍藏的书籍贡献出来,现书屋共有各类书籍166本。书屋的打造,是打造学习型企业的一大探索,为了提升学习的成效,在职工共享书籍的基础上,党支部、工会还围绕企业发展所需专业知识,订阅了《中国建筑装饰装修》《施工技术》《施工管理》等专业杂志,同时为了丰富职工精神世界订阅了《读者》《保健与生活》《求是》《看天下》等杂志。从半年多的运行情况来看,职工对书屋的评价较好,也能通过借阅书籍起到学习作用,职工的内心世界进一步丰富,在书籍中寻求力量,为下一步开展工作奠定基础。针对书屋运行中的其他情况,党支部计划在下半年开展调研座谈,对书籍的种类设置、书屋的维护以及职工群众对书屋开展日常学习的意见建议等进行汇总,为开展下一步工作提供思路。
三是利用日常培训抓学习,在学习中鼓舞士气。在2024年冬休培训期间,装饰公司党支部为了提升学习成效,特别面向全司职工进行了调查,主要包括希望培训的课程内容、需要培训的时长、方式等,在综合全体职工的意见建议后,正式开展了培训工作。培训期间,班子成员全程跟踪,确保学习成效;要求授课老师认真准备PPT内容,鼓励加入互动环节;培训后及时形成考核试卷,深化学习记忆,巩固学习成果。
四是引导项目部职工磨炼内功,把学习当成一件长期坚持的工作。2024年下半年,因承揽项目实际情况,大部分施工人员回到分公司机关办公,装饰公司为了加强项目部人员管理,鼓励符合条件人员报考各类职业资格,确保“应报尽报、应考尽考”,同时,计划在经营业务口开展同业务竞赛,全面提升装饰公司经营管理人员和项目部预核算员工作水平。
三、工作成效
一是职工的学习热情逐步提升。通过学习,职工切实认识到学习的重要性和对个人成长提升的正面积极影响,认识到企业发展中学习型人才的重要作用。以职工书屋为例,2024年下半年,前往职工书屋借阅书籍的职工人数明显上升,且出现了从借书到续借的良好循环,部分职工也从阅读杂志到阅读名著或专业书,扩大了学习面。
二是学习真正成为员工成长的助推剂,为员工提振了信心。学习成效好不好,要用实践检验。通过学习,部分职工获得了工作提升,一名职工通过对党的理论的全面学习,达到了发展对象培养条件,并于5月正式成为一名预备党员;一名职工通过学习实践,符合担任基层公司副科长条件,并被任命为科室负责人;一名职工在项目管理方面成绩突出,被公司党委选拔成为拟提拔对象。因此,学习润物无声的效果,得到了公司职工的认可,并广泛投身到新一轮的学习当中。
三是为公司发展凝聚了力量。当学习成为推动工作的前提时,全体职工重视学习就形成了一种风尚、一种必然。通过全体职工的努力,装饰公司2023年收获中国建筑装饰奖2项,荣获2023年度先进单位、先进党支部、先进团支部等荣誉称号,这与打造学习型企业密不可分。正是因为在学习上下功夫,才能在解读政策、推动工作上有想法,最终在公司展示上出成绩。
四、创新评价
在打造学习型企业过程中,装饰公司不断探索,形成了以下几个创新点:
一是要“听建议”。学习一定要结合实际,当前的工作形势、时新的理论研究、目前的业务区知识等,都应纳入到学习的范围,而公司职工对这些知识的渴求程度、掌握程度参差不齐。为了提升学习质量,装饰公司向全体职工取经讨教,很多活动的策划、学习内容的选取,就是职工提出的想法,比如冬施培训的具体内容,事实证明,职工的想法的确取得了很多好的效果。因此,在打造学习型企业的道路上,对于职工的意见建议,党支部要通盘考虑,善学善思善作善成。
二是要“重实效”。学习是否入脑入心,最终还是要靠工作实效检验。装饰公司为了检验职工学习成果,选拔人员参与六建公司工会组织的各类技能竞赛,在同场比拼中找不足,论差距。以材料询价等方式对新入司员工一年来的学习成效进行检验,事实证明,新员工成长迅速,从“新手”蜕变为“老手”。通过学习,也涌现出“先进生产工作者”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”一批榜样先进,他们的成绩也离不开日常的学习积累和运用。
三是要“谋长远”。学习,既把握当下,又着眼未来。随着市场形势和企业发展形势的变化,很多具体的工作其重点会产生阶段性的变化,然而学习“鼓舞人心,凝聚力量”的作用始终不会改变,所以党支部要善于思考和引导,久久为功,在长时间的积累中,逐渐形成本企业特有的学习氛围,而学习带来的成效也将助力公司长远发展。