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Teaching and Research

以他为镜,守我本真

作者

邓凯琪 文艳指导老师

雅礼实验中学 C2309雅礼实验中学

余华以树喻创作,道出“汲取养分,坚守自我”的智慧。这一真理,也悄然照亮了我在素描学习路上的成长轨迹。

初涉素描时,我痴迷于临摹大师之作。门采尔的笔触厚重有力,能将物体的质感刻画得栩栩如生;荷尔拜因的线条细腻精妙,让人物的神态跃然纸上。我反复描摹,试图复刻每一处细节,可画出的作品总像冰冷的复制品——石膏像僵硬呆板,场景构图毫无生气。直到老师说:“临摹是为了学习观察,最终要画出你眼中的世界。”

我开始尝试将所学融入创作。面对公园近景,我用门采尔式的粗粝排线勾勒老槐树皴裂的树皮,以荷尔拜因般细腻的笔触描绘石桌上半开的搪瓷杯。更重要的是,我加入了自己的观察:午后阳光穿透枝叶,在石阶上投下斑驳光影;杯沿的茶渍泛着褐色,金属把手在逆光中微微发亮。当这些独属于我的发现跃然纸上时,画面仿佛有了呼吸,那些曾临摹的技法,终于化作表达自我的语言。

艺术长河中,敦煌壁画的创作者们融合西域色彩与中原线条,却始终以本土审美为根基,才让飞天的衣袂舞动千年;科技领域,华为借鉴国际经验,却坚守自主创新,凭借“中国芯”在困境中突围。他们都在证明:唯有在汲取中坚守自我,才能绽放独特光芒。

反观身边,有人盲目模仿他人画风,有人照搬所谓“万能技巧”,最终作品空洞无物。这就像失去根系的树苗,即便模仿阳光的形状,也难逃枯萎的命运。

于我而言,素描不仅是技法的锤炼,更是一场“汲取”与“坚守”的修行。我们向大师学习,是为拓宽视野;但更要守护内心对世界的独特感知——无论是老槐树的年轮,还是搪瓷杯上的光阴,这些独属于自己的观察,才是艺术创作的灵魂。在黑白交织的画布上,愿我们都能以他为镜汲取灵感,以我为本勾勒真心,绘出带着生命温度的画卷。