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凤翥影像社建设典型案例

作者

党宁

重庆市凤鸣山中学 重庆 400037

一、社团背景与目标

凤翥影像社成立于 2014 年 10 月,是在校团委、学校影像工作室共同指导下的以丰富校园文化生活,提高学生摄影摄像技术为宗旨,集培训、交流、实践操作为一体的学生社团。社团宗旨为丰富校园文化生活,提高学生摄影摄像技术。自社团成立以来,我们开展了多次培训活动,定期举办摄影讲座,邀请优秀的指导老师和经验丰富的学长学姐为社团成员教授专业知识。组织开展的拍摄活动,既提高了社员们的影像制作能力,也在成长路上留下了精彩瞬间。在各级各类比赛中,无论是摄影还是微电影作品,获国家级奖项若干,成绩斐然。

二、社团建设的实施路径

凤翥影像社教师团队由五位激情四溢、志同道合的老师组成,具体分工如下:时任信息中心主任郑月刚负责社团总体建设,信息技术教师党宁负责社团培训及指导微电影拍摄,信息技术教师钱丹锋负责指导微电影后期制作,信息技术教师邹董郁负责指导图片后期处理,信息技术教师郭佳负责指导音频后期处理及团队后勤保障。

凤翥影像社建立之初首先要解决的是制度建设。通过集思广益,我们制定了《市凤鸣山中学凤翥影像社章程》,共六章十八条。修订了《凤翥影像社团活动管理制度》和《凤翥影像社管理规范》,从制度上保障了影像社的顺利运行。2. 优化硬件设施

凤翥影像社建立初期学生的招募是个比较困难的问题,我们主要从以下几个方面入手:一是发挥信息技术教师和班主任的优势,宣传影像社并招募摄影摄像爱好者。二是利用学校举办的假期生活摄影展等活动,遴选摄影技术较好的学生加入影像社。后期学生的招募相对就简单了许多,通过扩大影像社的知名度和影响力,社团招新的时候就会有很多学生参与进来。具体可以让影像社成员大量参与学校活动的摄影、摄像任务,制作各类活动的短视频,拍摄校园 MV,制作微电影等,并在活动开始前作为暖场视频播放,让更多的学生看见我们,了解我们,加入我们。

为保障凤翥影像社活动的开展,学校投入了大量的设施设备。现有佳能摄影机两台,尼康D750 单反两台,佳能Z8 一台,各类镜头七个,大疆电影机一台,大疆手持摄影机一台,大疆运动相机一台,大疆无人机一台,大疆穿越机一台,大疆无线麦克风两套,灯具六组,对讲机两个,后期编辑机 7 台,社团活动室一间,后期编辑机房一间。在学校后期规划中,将成立影视文化中心,配备六间专业类教室,进一步提高社团成员的专业水平。

(二)学生团队建设(三)具体实施路径

1. 强化制度建设

由于摄影摄像的专业性较强,学生必须通过扎实的培训和大量的练习才能“上岗”,所以我们安排每周三中午1 点到2 点为社团培训课,老师们也更具分工给同学们传授相关的知识和技能。在授课的过程中,我们定期开会,不断地总结经验、推陈出新,形成了《摄影摄像》校本课程,并在初中和高中开展选修课,该课程还被评为市普通高中精品选修课程。

活动开展是社团建设的重点,学生通过参与大量的拍摄活动,相关技术和自信心也在不断地增长。活动主要分为三类:一是校内拍摄。学校的各类活动我们都会安排社团成员参与摄影摄像任务。活动后组织总结会,对上交的作品进行点评、指导,以求迅速提高学生的相关技术。二是校外活动。我们会定期开展校外拍摄活动,如夜间长曝光专项拍摄活动,山王坪风景、星轨专项拍摄活动,江北嘴风景夜拍等活动。通过外拍活动的开展,学生可以学到很多不常用的知识和技能,为学生以后的自我发展打下了良好的基础。

每年有许多摄影摄像类的比赛,我们都要求学生积极参加,喜欢摄影的同学上交摄影作品,喜欢摄像的同学上交微电影作品,通过比赛来促进同学们相关技术的提高,通过比赛也有很多同学找到了未来专业的发展方向。转长出

5. 积极参加比赛

4. 丰富各类活动

加入凤翥影像社的学生根据需求不同主要分为兴趣爱好类和专业发展类两种。兴趣类的学生只是将摄影摄像作为一种爱好,学习相关知识技能。而专业类的学生则将摄影摄像作为考学、就业的主要发展方向。按照分层教学的需要,我们也将活动分为以下两种:W搜受好数活示

在一次次照片拍摄中,一次次微电影制作中,有不少同学找到了自己的爱好与专业的结合点,成功考入北京电影学院,中国传媒大学,四川传媒学院等影视类学校的相关专业,将他们的特长优势发挥出来,也为他们进入社会提供了大量的知识储备。

三、主要活动与特色

拍摄为例,在活动开始前,我们召开拍摄准备会,点位,有的拍摄运动员,有的拍摄裁判,有的拍结束后,老师们还会组织开展活动总结会,全流习促提升,以交流促发展。

我们对专业类的学生则要求更高,在完成日各类摄影和微电影比赛。以微电影制作为例,老确定剧本、分镜头、设备、拍摄时间、场地、演摄全流程。后期制作时,再根据故事的节奏实时

案例1 :贺开朗为我校2013 届学生,高考成功考入北京电影学院表演系。2021 年作为男主角参演的剧情电影《只是一次偶然的旅行》在院线上映。2022 年参演古装武侠言情剧《且试天下》。2023 年主演的电视剧《神隐》播出。

经过不断的发展建设,凤翥影像社也取得了本课程《摄影摄像》被评为市普通高中精品课程结项证书。2016 年获得第十四届 NOC 活动校2019 年获得市普通高中优秀学生社团称号。术创新与实践大赛,中国中小学校园影视评选,成绩。其中,张皓辰和马致远两位同学都获得了小学生科技节活动中被评为科技小能手。影像社晨报等多家媒体的报道,影响力在持续扩大中。

学校经常开展各类活动,我们则安排社团成

(二)专业发展类活动四、成效与影响

员参与其中,完成相关摄影摄像任务。以运动会根据学生设备和喜好的不同,将他们分配到各个摄观众,尽可能详实地记录运动会全过程。活动程复盘,点评学生照片,解答相关疑难点,以练常拍摄任务之外,还要多参与校外的拍摄,参加师们首先和编导进行剧本讨论,在几轮的修改后员等诸多细节。拍摄当天,由老师带队并指导拍调整各个画面,抓比赛促提高,抓细节促飞跃。

一些成绩。在课程建设方面,由老师们编写的校选修课程。2022 年获得市普通高中精品选修本课程探究评优赛项获二等奖。凤翥影像社也在在学生获奖方面,我们参加了全国中小学信息技全国中小学电脑制作活动等比赛,获得了很好的恩欧希教育信息化发明创新大奖,并在市中的相关事迹也得到了华龙网,电视台,以下将介绍三个学生案例。

案例2 :张皓辰为我校2018 届学生,成功考入四川传媒学院摄影专业。后成功考入香港都会大学攻读创意写作专业研究生。现就职于香港电视广播有限公司(TVB)。
例3 :马致远为我校2019 届学生,成功考入天津师范大学摄影专业。后成功考入东南大学攻读艺术理论专业研究生(在读)
成绩属于过去,希望就在明天。通过不断反思,我们也总结了许多经验教训,在后续的工作钟还需要加大老师们的培训力度,走出去学习更新更好的技术,加大与高校、企业的联动,老师的提升才能更好的带动学生的提高。另外还需要加大设施设备的投入力度,让学生多看多摸多用,才能更好的掌握相关技能。