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加强安全教育和管理确保学生教学实习安全

作者

林卫东

云南省玉溪技师学院

[摘要]:到企业进行教学实习,是职业教育实践教学体系的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。教学实习期间,涉及到的学生安全问题是实践教学能否进行的基础,也是学校、企业、学生、家长共同关注的问题。近年来,职业学校学生因实习期间发生的安全事故和纠纷不在少数,实习安全成了制约实践教学顺利进行的瓶颈。因此。加强安全教育和管理,确保教学实习学生安全,是当前亟需解决的问题。

关键词:实习,安全

玉溪技师学院每年有3000多名学生在企业里进行教学实习,主要集中长三角、珠三角以及成渝经济区,还有部分学生在省、市内企业教学实习。教学实习涉及机电、财经、计算机、汽修、数控等近20个专业。教学实习学生点多、面广,安全管理难度大。

一、安全教育和管理的主要做法

学院坚持以人为本,认真贯彻"安全第一、预防为主,综合治理"的方针,高度重视安全教育和管理工作,增强防范意识和责任观念,切实把各项措施落到实处,确保广大师生的生命、财产安全,确保学校的安全与稳定。

(一)高度重视,以人为本,树立“安全第一”的意识

一是加强宣传,做到安全教育的日常化、制度化。凡涉及学校安全方面的工作,都当作大事来抓,并列入工作计划的重要议事日程;安全教育融入课堂教学,推进安全教育进教材、进课堂、进头脑;充分利用学校宣传栏、广播、校园数字化平台等校园文化设施,广泛开展法制、安全宣传教育。努力营造“人人讲安全,处处讲安全、事事讲安全”的良好氛围。,

二是强化岗前培训。在学生教学实习前,学校组织进行为期一个月的岗前模块培训,其中安全教育是最重要的一个模块。邀请有关专家对实习学生进行相关法律知识、交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防溺水和预防雷电、洪水、泥石流、地震等自然灾害的安全常识教育和各类专业安全生产教育。将法制、纪律教育和安全知识教育有效结合起来,提高学生的安全防范意识和自我防范能力。

(二)完善制度, 健全机制,狠抓“五个到位”的落实

一是制度建设到位。完善的制度建设是教学实习安全教育和管理的前提和基础。学校根据《中华人民共和国劳动法》和《中等职业学校学生实习管理办法》等,相继制定了《学生教学实习驻外办事处管理办法》《学生教学实习专职班主任管理细则》、《学生教学实习突发事件应急预案》、《关于对学生提前终止教学教学实习处理的补充规定》、《关于教学实习提前返回学生半工半读办理程序的补充通知》、《教学实习学生考核办法》等操作文件。印发了《学生教学实习、校外实训基地管理制度汇编》《学生教学实习记录本》等手册。形成了完整的教学实习安全教育和管理制度体系,使教学实习工作有章可循,切实保障教学实习安全教育和管理工作规范、高效。

二是管理机制到位。教学实习安全教育和管理工作是一个系统工程,学校专门成立了“学生教学实习安全教育和管理工作领导小组”,校长担任组长,负总责,总体抓;副校长担任副组长,负主责,专门抓;招生与就业指导处、学院保卫处具体负责,具体抓。同时还建立了“学校主导,系部主体,齐抓共管”的院系二级实习安全教育和管理管理体系。

三是对接企业到位。根据校企合作协议,企业必须在学生上岗前面,组织开展不少于为期10天的 “企业三级安全教育”培训,只有培训考核合格,学生才能上岗实习。(厂级安全教育,主要内容包括:讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性;介绍企业的安全概况、安全生产规章制度等。车间安全教育,主要内容包括:介绍车间的概况、车间劳动保护方面的规章制度;车间防火知识等。班组安全教育,主要内容包括:本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等,讲解本工种的安全操作规程和岗位责任)。

四是细节管理到位。每一个实习企业,安排1—2名实习专职班主任驻厂管理,与学生同吃、同住,对实习学生进行24小时全方位管理,实行“保姆式”贴身服务。实行“日报、月报制度”。即实习专职班主任对实习情况实行日报(每天向学生教学实习驻外办事处主任书面报告);招生与就业指导处对实习情况实行月报(每月向学生教学实习安全教育和管理工作领导小组、学校有关部门书面报告)。

五是风险管理到位。为有效防范和妥善化解学生实习的责任风险,保障广大实习学生的权益,消除学校、企业、家长的后顾之忧,解决实习期间意外伤害事故可能引发的社会矛盾,维护学校正常的教育教学秩序,学校为每一位教学实习学生购买学生实习责任保险,及时办理学生实习期间意外伤害的理赔,强化实习风险保险工作,使实习学生得到更好的安全保障和保险服务。

(三) 严格检查,防患未然,牢记“事故警钟常敲”的警示

一是驻厂管理班主任,时时开展安全检查,重点排摸了实习学生的安全情况,岗位安全情况、特别是实习学生的住宿及周边安全情况。对可能存在的安全隐患,及时提醒每个学生,确保每位学生的安全。

二是利用校外实训基地“厂中校”为平台,开展“一周一讲座”、一月一主题”的安全教育活动。教育学生预防触电、摔伤、碰伤、轧伤、烫伤、车祸、中毒等事故,尽可能杜绝事故的发生。

三是驻厂管理班主任要随时掌握学生安全动态,对各种突发事故和异常情况要及时妥善处理,并按规定及时、如实上报,不得瞒报或迟报、漏报。要加强与实习企业负责人、学生家长的联系,建立各方联动机制,确保实习学生安全。

二、存在的主要问题及今后的措施

上述措施,对消除学生实习安全事故隐患,取得了一定效果。但是安全管理是一种动态管理,原有的安全隐患解决了,新的不安全因素又会不断地产生,形成新的威胁,需要进一步加以解决。

一是重视学生教学实习安全管理的组织领导,认真落实安全责任制。

二是根据学生教学实习工作岗位制定各项具体安全工作规定,对学生进行系统的安全教育,统筹、布置各时期的安全工作,提高学生的安全意识。

三是组织安全工作检查,及时掌握各种安全隐患,并及时采取整改措施,排除安全隐患;

四是加强与企业、家长的沟通,协调各方面的关系,齐抓共管,全方位做好安全管理工作。最终达到让每一位实习学生“安全、健康、有序”进行教学教学实习,圆满完成教学教学实习任务。

加强安全教育和管理,确保学生教学实习安全,是我们共同的责任和使命。让我们不忘初心,牢记使命,为学生的安全实习贡献我们的智慧和力量。