“大思政”视域下大学生职业规划与就业能力提升策略分析

摘要：本文旨在从“大思政”视域下分析大学生职业规划与就业能力提升的策略。本文提出在“大思政”视域下，大学生的职业规划与就业能力的提升需要加强思政教育在职业规划和就业能力培养中的基础作用，优化职业规划和就业指导体系，加强职业规划和就业能力的课程体系建设，引入实践教学和创新创业教育，同时注重学生的心理健康教育，加强校园文化建设，营造良好的职业规划和就业氛围等。

关键词：“大思政”；大学生；职业规划与就业

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2023）-46-

引言

随着社会竞争的加剧，大学生面临着就业压力的挑战，因此，职业规划与就业能力的提升对于他们未来的职业生涯发展具有重要意义。然而，当前大学生的职业规划与就业能力现状并不理想，存在着缺乏明确的职业目标、就业竞争力不强等问题。因此，探究如何通过思政教育提升大学生的职业规划与就业能力，具有重要的现实意义和理论价值。

一、“大思政”视域下提升大学生职业规划与就业能力的理论分析

“大思政”视域下提升大学生职业规划与就业能力是一个系统性的工程，需要我们从多个方面入手，注重理论与实践的结合，发挥思政教育的优势，提高学生的职业规划与就业能力。为此，我们需先进行充分的理论分析，以便为实践中更好地运用思政教育提供理论支持。

（一）“大思政”教育的理念和特点。“大思政”教育是一种全新的教育理念，它强调将思政教育融入到各个学科和教学环节中，以实现全方位、全过程的思政教育。其特点包括注重学生的全面发展，强调思政教育的整体性和系统性，注重理论与实践的结合，以及强调思政教育的针对性和实效性。

（二）思政教育对大学生职业规划与就业能力的影响机制。思政教育通过培养学生的价值观、人生观和世界观，帮助学生树立正确的职业观念，增强学生的职业素养和就业竞争力。具体来说，思政教育可以帮助学生明确自己的职业目标，增强自我认知和自我管理能力，提高人际交往能力和团队协作能力，增强职业适应性和创新能力，从而更好地适应职场环境，提高就业竞争力。

（三）思政教育在提升大学生职业规划与就业能力中的优势。（1）思政教育可以帮助学生树立正确的职业观念，增强学生的职业素养和就业竞争力。（2）思政教育可以帮助学生增强自我认知和自我管理能力，提高人际交往能力和团队协作能力，这些能力对于职场成功至关重要。（3）思政教育还可以帮助学生增强职业适应性和创新能力，这对于在职场中不断发展和进步非常重要。

二、大学生职业规划与就业能力的提升策略

在理解了"大思政"教育的理念、特点和其在大学生职业规划与就业能力提升中的影响机制及优势之后，我们接下来将重点讨论如何运用这些理论知识来实践，以及如何制定出具体、有效的策略来提升大学生的职业规划与就业能力。

（一）完善职业规划和就业指导体系，注重思政教育以及学生个体差异和需求。在职业规划和就业指导体系中，我们需要强调思政教育的重要性。思政教育的核心是培养学生的社会责任感和正确的价值观，这对于学生的职业规划和就业选择具有重要影响。我们可以在职业规划课程中，引入思政教育内容，让学生在规划自己的职业道路时，也能思考如何实现个人价值和社会价值的统一。同时，我们需要注重个性化的思政教育。每个学生的个性和需求都不同，因此，思政教育也需要针对学生的个性和需求进行。例如，我们可以通过一对一的辅导，了解学生的兴趣和需求，然后提供针对性的思政教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观。此外，我们还需要通过多元化的思政教育方式，增强学生的思政教育体验。例如，我们可以通过实践活动、讲座、研讨会等多种方式，让学生在多种场景中接受思政教育，从而增强其思政教育的接受度和效果。

（二）加强职业规划和就业能力的课程体系建设，引入实践教学和创新创业教育。实践是检验真理的唯一标准。只有通过实践，学生才能真正了解自己的兴趣和能力，才能真正了解职业的实际需求。因此，我们需要加强职业规划和就业能力的课程体系建设，引入实践教学和创新创业教育，让学生在实践中学习，在实践中提升自身的职业规划和就业能力。而这一点与”大思政”教育理念是一脉相承的。“大思政”教育理念强调的是将思政教育融入到日常教育教学活动中，而实践教学正是这一理念的重要载体。在职业规划和就业能力课程中，我们可以设计各种实践活动，让学生在实践中接受思政教育。例如，我们可以组织职业实习、社会调查等活动，让学生在实践中感受社会主义核心价值观的生动实践，进一步坚定他们的社会主义信念。此外，创新创业教育是培养学生创新精神和实践能力的重要途径，也是"大思政"教育的重要内容。在创新创业教育中，我们可以引入思政教育元素，让学生在创新创业过程中，体验社会主义核心价值观的现实意义。例如，我们可以引导学生在创新创业项目中，注重社会效益，实现个人价值和社会价值的统一。

结束语

本研究提出了大学生职业规划与就业能力提升的策略，为高校和相关部门提供了有益的参考。然而，大学生的职业规划和就业能力是一个复杂的问题，需要社会各界的共同努力。我们期望在未来，通过更深入的研究和实践，能够进一步优化大学生职业规划和就业能力的提升策略，为大学生提供更好的就业机会和社会发展做出贡献。

参考文献

[1]黄永林.“大思政”视域下大学生职业规划与就业能力提升策略研究[J].大众文摘，2023（21）：0040-0042

[2]李文婷.论思政教育在大学生职业生涯规划与就业指导中的融入[J].产业与科技论坛，2022，21（21）：115-116