“互联网 + 教育”背景下教育装备助力“足球课程”

摘要：青川县尚品幼儿园利用自身优势，在现有教学设备的基础上，结合健康、科学、语言、社会、艺术五大领域，自主研发"勇者"、"智者"、"言者"、"善者"、"美者"五大领域的"足球课程"。此外，智慧幼儿园、多媒体课件教学、智慧观影等一系列新的教学方式走进尚品幼儿园，成为幼儿教师的主要教学形式之一，以促进幼儿园课程的开发，提高教育教学设备的使用效率。

关键词：教育装备; 足球课程; 互联网 +教育 ;

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2023）-46-

一、“互联网 + 教育”推动教育发展

李克强总理在2015年3月的政府工作报告中指出，要推动移动互联网、大数据等信息技术与现代制造技术的融合，推进“互联网+”。从那时起，中国教育进入了一个全新的时期，即“互联网 + 教育”。为顺应我国教育信息化和“互联网+”的发展趋势，我园积极探索“互联网 + 教育”，利用智慧幼儿园、多媒体课件、以及微信智慧技术，使社区、幼儿园、教师、家长、学生五位一体、三方互动、信息共享的教育领域深层次、个性化发展。

二、教育装备助力“足球课程”

（一）科学装备

目前我园根据幼儿发展能力及幼儿园发展初步规划，逐步丰富足球教育装备。根据孩子们学习的需要，我园初步购买了足球趣味游戏相关道具等，开发了《足球知识大比武》、《小小足球选手》等课程活动。教师会让幼儿自主讨论足球的起源、规则以及玩法，在这一过程中，丰富幼儿基础性的足球知识，激发幼儿学习的积极性。这不仅仅是孩子们可以操作练习的地方，更是他们理想的开始，关于足球的梦想。

（二）艺术装备

足球课程中的艺术教育，它着眼于艺术，关乎着足球，在生动形象鲜明直观的艺术呈现中展现足球善良美好的情感。幼儿园共有一间美术教室，分为扎染区、生活材料区、涂鸦区、手工区。让幼儿在创作过程中，萌生荣誉感和自信心。幼儿自主制作足球队服、队标、旗帜一系列关于足球的周边，不仅能够刺激和发展儿童的视觉和触觉等感官能力，还能在感官刺激中得到艺术的熏陶。在优美的艺术环境中进行知美、鉴赏美、创造美的能力的审美教育，促进学生身心和谐发展。

三、教育装备对幼儿教育带来的影响

教育装备走进幼儿园之后，也成了幼儿教师们有力的教学武器之一，对于提高幼儿教育质量起到了重要作用。

（一）转变了传统教育模式

幼儿教育的传统方式往往是以教师为管理者，忽视了幼儿的主体性。传统的教育模式学习的方式主要为“注入式”，以及幼儿园管理模式和教育方式主要为教师“一言堂”。而通过“互联网 + 教育”的方式参与教学其中，很多都有了不少转变。“互联网 + 教育”比起传统的教育模式，将快乐的学习生活又还给了孩子。“互联网 + 教育”让课堂焕发光彩，教师在课堂上不仅充当着主导者和指引者的角色，而且还充当着活动的组织者、研究者、学习者或学生的亲密玩伴。教师的身份从上帝视角变成了幼儿的玩伴，让幼儿与教师的心灵距离更近，从而打破了传统教学模式的瓶颈，有效地激发了幼儿的兴趣，使得教师与幼儿之间的心灵距离更近。

（二）丰富了幼儿学习的方式

通过教育设备，使课堂教学内容丰富多彩，幼儿的学习方式变得多种多样。通过教育设备，使课堂教学内容通过声像资料直观地向低幼儿童传递抽象复杂的知识，使繁复的内容简明扼要。例如网络多媒体直观地向孩子们展示了具有代表性的教学案例，而教师通过多媒体课件的讲解，引导孩子们以何种态度对待不同的事件，则有助于孩子们正确的人生观、价值观、世界观的树立。多媒体课件的展示，使幼儿不是仅仅通过口头传授就能学会的，也能通过视觉、听觉等多方面领悟，学习方式也变得多样起来，孩子们的学习兴趣也更加浓厚了。

（三）给幼儿教师备课提供了便利

网络环境下的备课，相对于传统的备课方式，节约了教师的备课时间，大大提高了教师的备课效率。例如在进行新知教学时，教师备课的时候可以通过网络搜集相关资料，以及观看与本活动相关的名教师的讲解视频，通过学习之后再根据自己班级幼儿的实际情况制作课件内容，科学制定教学计划和进度，编写课堂讲稿，充分考虑好课堂上和幼儿的互动环节，充分发挥幼儿的动手实践能力，使得备课内容能高效地在课堂实践中得到实施。

四、小结

随着时代的更替、社会的发展、教育的改革，关于幼教事业新的挑战越来越多。面对这些未知的挑战，作为幼教人要随时面临思想转变，随时面临着角色转换。我园不断引进高质量的教育装备，在行政班子的带领下，在幼教领域发挥教育装备的优势。以现代教育理论学习理论为指导，立足我园信息化工作实际，充分依托现代信息技术，以人为本的教育教学服务体系，构建高效便捷的幼儿园体系，不断提高信息技术在教育各领域有效创新应用的水平，实现现代教育相融合，人与技术相和谐，学校教育与社会发展相同步，为师生发展服务，促进教育创新而努力。以后的工作中我们还将继续着眼于未来，跟随时代的进步，了解教育装备发展的方向，不断更新教育观念增添新设备，做到与时俱进。

参考文献

[1]“云校通”助力教育管理[J]． 学术期刊库．

[2]唐伟文.  教育装备助力“有为课程”，“互联网+”推动教育腾飞.  教育与装备研究，2017（12）．