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Frontier Technology Education Workshop

Oct 9, 2025

AI赋能高中语文个性化教学路径

摘要：在教育信息化进一步加速推进的今天，AI（人工智能）技术给教育带来了一系列颠覆式的改变，为教育改革持续深化提供了坚实的支撑。就高中语文学科而言，基于学生的个性化学习需求，教师开始积极探索使用AI 技术来赋能教学，试图找到一条有效实现个性化教学的全新路径，寻求更多的可能。本文先着手分析AI 赋能高中语文个性化教学的优势，再对AI 赋能高中语文个性化教学的路径展开积极探索，以成功提升教学的针对性与有效性，帮助学生全面提升语文核心素养，为学生的终身学习与未来发展奠定基础。

屈敏

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 9, 2025

信息技术教育对提升学生数字化学习与创新能力的实证分析

摘要：在数字时代，学生的数字化学习与创新能力已成为核心素养的关键组成部分。信息技术教育作为培养该素养的主渠道，其有效性亟需实证研究的验证。本研究旨在通过实证方法，探究信息技术教育对学生数字化学习与创新能力的影响。研究采用准实验设计，选取某中学初二年级两个平行班为研究对象（实验班与对照班），对实验班实施一个学期的项目式、融合性信息技术课程干预，对照班则采用传统技能操练教学模式。关键词：信息技术教育；数字化学习与创新；核心素养；实证研究；项目式学习

代晓明

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 9, 2025

中小学信息技术教师专业发展困境及培训体系构建研究

摘要： 在教育数字化转型和核心素养导向的教学改革背景下，中小学信息技术教师的角色正从单纯的技能传授者转变为学生数字化学习与创新能力的培育者。然而，其专业发展面临多重现实困境，严重制约了课程目标的实现。本文深入剖析了当前中小学信息技术教师在身份认同、知识结构、培训支持与发展路径等方面面临的困境。在此基础上，构建了一个“以教师需求为中心，目标分层、内容多元、模式创新、评价科学、保障有力”的立体化、系统性培训体系，旨在为有效促进信息技术教师的专业成长、推动信息技术课程的内涵发展提供理论参考和实践路径。

代晓明

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 9, 2025

核心素养导向下中小学信息技术课程教学设计与实践研究

摘要： 随着信息技术的飞速发展和新时代教育改革的深入推进，我国基础教育正从“知识本位”转向“素养本位”。中小学信息技术课程作为培养学生数字素养与创新能力的关键载体，其教学理念与模式亟需革新。本文以中国学生发展核心素养框架为指引，深入探讨了核心素养导向下中小学信息技术课程的教学设计原则与实践路径。文章首先分析了传统信息技术课程教学的困境与核心素养导向转型的必要性，继而构建了以“真实情境、问题驱动、项目学习、多元评价”为特征的教学设计模型，并结合具体案例进行了阐述。最后，对实践过程中可能面临的挑战进行了反思，并提出了相应的对策建议，以期为一线教师的教学改革提供理论参考与实践借鉴。关键词：核心素养；信息技术课程；教学设计；项目式学习；数字素养

代晓明

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 9, 2025

以立德树人为导向的小学班级精细化管理体系构建

摘要:小学阶段是学生品德形成和人格塑造的关键时期，班级管理质量直接影响立德树人根本任务的落实。当前部分小学班级管理存在方式粗放、德育与管理脱节、评价体系单一等问题。本文基于立德树人导向，阐述了小学班级精细化管理的内涵与意义，从制度建设、文化营造、活动设计、家校协同四个方面提出了体系构建策略，并明确了保障措施，旨在为提升班级管理水平、促进学生全面发展提供参考，助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

袁宁生

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 9, 2025

光储直柔（PEDF）建筑电气系统设计与能量优化调度研究

摘要：为应对建筑领域严峻的能耗与碳排放问题，“光储直柔”（PEDF）建筑被视为实现“双碳”目标的核心路径之一。然而，当前PEDF 系统发展面临两大关键挑战：直流系统架构设计缺乏统一标准，以及光伏、储能与柔性负荷间的多能耦合与协同调度极为复杂。针对上述问题，本研究采用“系统设计-建模-优化”的整体研究框架。首先，进行PEDF 建筑的电气系统架构设计；其次，建立系统内各关键组件的精确数学模型；最终，构建以日运行经济性最优和能源自洽率最高为核心的多目标优化调度模型，并采用智能算法进行求解。仿真结果表明，所提出的系统架构与优化策略能有效降低用电成本、显著提升能源自洽率与系统能效，验证了该方案的优越性与有效性，从而为PEDF系统的工程化应用提供了重要的理论依据与解决方案。

黄景远

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 9, 2025

新修订《档案法》视角下高校学生档案规范化管理策略探析

摘要：新修订《档案法》的颁布实施，为高校学生档案管理划定了法治化边界，也提出了规范化、数字化、服务化的新要求。本文以新修订《档案法》为理论视角，结合高校学生档案管理实践，先分析规范化管理的重要性，再从法律意识、内容规范、数字化转型、利用与保护平衡四个维度，提出具体管理策略，以期为高校落实法律要求、解决学生档案管理痛点、提升管理质效提供参考，推动高校学生档案管理从传统模式向法治化、现代化模式转型。关键词：新修订《档案法》；高校学生档案；规范化管理；数字化转型；信息保护

黄楚倪

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 9, 2025

房产测绘中房屋面积测绘的策略研究

摘要：随着我国房地产市场的不断发展，在测绘领域逐渐暴露出一些问题，房产测绘应以《中华人民共和国测绘法》《房产测绘管理办法》等文件为导向，严格执行房屋面积测绘的任务，提高测绘的精准度，严控弄虚作假的不良行为。当前，房产测绘中的房屋面积测绘受主观经验、技术方式、操作规范等因素的影响，导致测绘精准度不足，且测绘数据与实际情况脱离，测绘人员应严格执行相关政策规范，深刻理解房屋面积测绘的价值，为权属管理提供法律依据，将测绘数据应用于房产税征收、交易评估等经济活动中，维护市场交易的公平性。据此，文章分析了房产测绘中房屋面积测绘面临的问题，提出了可行性的测绘方案。关键词：房产测绘；房屋面积测绘；问题及策略

张家伟

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 9, 2025

乡村振兴背景下数字经济与农村经济融合发展对策研究

摘要：为破解乡村振兴进程中农村经济“规模小、效率低、产业链短”的发展困境，本文聚焦数字经济与农村经济融合的核心痛点，通过分析两者融合的内在逻辑与现实障碍，构建“基础设施-产业融合-主体赋能-制度保障”四维对策框架。结合典型地区实践案例，从数字基建升级、农业全链条数字化转型、农村数字人才培育、政策协同机制完善四个维度提出具体路径。研究表明，数字经济与农村经济的深度融合可显著提升农业生产效率、拓宽农产品销售渠道、激活农村消费市场，为乡村振兴提供可持续的动力支撑，同时为同类地区推进“数农融合”提供实践参考。

张北海

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