Latest – Thearxiv

Study and Education

Oct 11, 2025

AI 辅助教学活动设计在拉丁语选修课中的应用研究

摘要：本研究基于郑州科技学院《拉丁语入门》公共选修课的教学实践，教师使用AI 辅助设计并实施了“拉丁语谚语三语配对挑战赛”的课堂教学活动。教师利用 Kimi 平台帮助生成拉丁—英— 汉对照谚语卡片与相关历史背景故事，并结合游戏化机制设计教学活动，其后验证其在提升语言转换、文化理解与学习兴趣方面的效果，为古典语言教学提供可复制的AI 融合操作路径。

赵蕴哲

245

Technology Forum

Oct 11, 2025

摘要：随着教育改革的持续深入，各学段教师的专业发展支持体系逐渐完善。数学领域的幼儿教师是幼儿数学启蒙和逻辑思维能力培养的关键抓手。“研训评一体化”是全面提高教师策略，能够通过多维度的综合分析培养提高教师的教学能力的手段。本文围绕“研训评一体化”展开对幼儿教师数学领域专业发展支持体系的构建研究，旨在通过该体系提升幼儿教师数学领域专业能力。文章分析了“研训评一体化”幼儿教师数学领域发展现状，提出了具体的专业发展支持体系构建策略。

卢静芳

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Technology Forum

Oct 11, 2025

“互联网+ 美育”视域下小学美术信息化教学的有效实施策略

摘要：在“互联网 +”时代，信息技术的高速发展无疑为教育领域带来了一场前所未有的变革，而如何将互联网技术与小学美术教育进行深度融合，以实现信息化教学，已成为当前教育领域亟待探索和解决的一项重要课题。互联网与美育的融合能够极大地丰富教学手段和资源，充分激发学生对美术课程的学习和参与兴趣，并对其审美情趣和创新能力起到良好地培养作用。基于此，本文将从“互联网 + 美育”角度出发，深入探讨小学美术信息化教学的有效实施策略，通过分析当前小学美术信息化教学存在的问题，提出针对性的策略和建议，以期为小学美术教育提供有益参考。

刘雨楠

183

Technology Forum

Oct 11, 2025

高中数学教育现状分析及改进策略研究

摘要：高中数学教育在培养学生思维能力和学术素养方面发挥着关键作用。本文深入剖析了当前高中数学教育的现状，揭示了其中存在的问题，并提出了具有针对性的改进策略，以期为提升高中数学教育质量、促进学生全面发展提供有益参考。关键词：高中数学教育；现状分析；改进策略

邹璇

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Technology Forum

Oct 11, 2025

合理使用几何画板助力高中数学微观世界教学的实践探索

摘要：在高中数学教学中，微观世界的抽象概念往往令学生感到困惑。几何画板作为一种强大的教学工具，能够将抽象的数学知识直观化、动态化，帮助学生更好地理解和掌握数学微观世界的知识。本文深入分析了几何画板在高中数学微观世界教学中的应用优势，并结合具体教学内容探讨了其应用策略，最后对应用效果进行了评估与反思，旨在为高中数学教学提供有益的参考。

邹璇

236

Technology Forum

Oct 11, 2025

提升幼儿园教师语言教学能力的创新研究与对策

摘要：本文探讨了提升幼儿园教师语言教学能力的创新路径与对策。在幼儿教育阶段，语言教学是促进儿童认知发展、社交能力形成及情感表达的关键环节。因此，增强幼儿园教师的语言教学能力，对于提升整体教育质量具有重要意义。本文从创新教学理念、优化教学方法、加强专业培训及构建支持体系四个方面，提出了针对性的策略与建议。

邓芳

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