项目式学习在初中语文综合性学习中的应用
摘要:此研究着眼于项目式学习在初中语文综合性学习中的施行路径,在三个方面全面阐释其具体操作举措,凭借单元主题创建项目化教学体系,明晰任务链架构,汇总多种学习资源,打破传统的教材局限性,融合图书馆、网络平台以及社区等外在资源,搭建小组协作框架,通过角色分配推动学生合作意识和实践水平的形成,《背影》,《永久的生命》,《中国石拱桥》这些经典课文当作案例来细致剖析项目式学习给学生的语文核心素养以及综合能力增添的作用,找出改良完善之处。
徐雪莲