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幼儿园自然角活动中幼儿科学探究行为的观察研究

摘要：在幼儿园教育实践中，自然角作为一种重要的环境创设形式，为幼儿提供了贴近自然、探索生命的多维学习场域。通过对自然角中动植物的日常观察与互动，幼儿在自由、自主的游戏活动中逐步形成初步的科学探究意识与能力。然而，当前关于自然角活动中幼儿科学探究行为的系统研究仍显不足，缺乏对探究行为类型、表现特征及影响因素的深入观察与分析。基于此，本文聚焦幼儿园自然角活动场景，采用观察法收集幼儿在探究过程中的具体行为数据，力图揭示其科学探究行为的典型特征与发展趋势，以期为科学领域活动的优化设计提供实践依据与理论支持。

约尔妮萨·图尔迪

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化学分析方法在环境检测中的应用

摘要：随着工业化进程的加快，环境污染问题日益严重，环境检测成为环境保护工作的重要组成部分。化学分析方法作为一种常用的技术手段，在环境检测中发挥着举足轻重的作用。本文重点探讨化学分析方法在环境检测中的应用。关键词：化学分析方法；环境检测；应用

刘瑞

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“ 教- 学- 评” 一致性视域下小学数学课堂教学实践研究

摘要：本研究将聚焦于“ 教 - 学 - 评” 一致性的教育应用主题，以小学数学为核心切入路径，分别立足于明确教学目标、优化教学活动设计、实施多元化评价等三个方面切入来提出若干策略性建议，希望能够进一步实现课堂教学的高效开展，同时助力学生达成数学学习能力与思维品质的提升、优化目标。

宋琴

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建筑智能化系统中电气与机械技术的协同优化

摘要：在现代建筑设计中，建筑智能化系统的电气与机械技术整合是提升能效与系统性能的关键因素。本文针对智能建筑中电气系统与机械系统的协同优化问题进行了系统的探讨。采用优化算法对系统中的能源流与信息流的管理进行了优化设计，实现了电气系统与机械设备的有效协调，提高了系统的整体运行效率，优化模型不仅能够节省能源消耗，还能提升用户的使用舒适度与系统的响应速度。

李曙光

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初中地理课堂学生读图分析能力提升的细化策略

摘要：读图分析能力是初中地理学习的重要基础，对学生理解地理知识、培养空间思维具有关键作用。本文聚焦初中地理课堂，从精选地图资源激发兴趣、分步引导掌握方法、强化实践提升能力三方面提出细化策略，旨在为提升学生读图分析能力提供有效参考，助力地理教学质量提高。关键词：初中地理；读图分析能力；教学策略

赵雪昆

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文化产业赋能乡村振兴路径研究

摘要：乡村振兴是新时代"三农"工作的总抓手，而文化振兴则是乡村振兴的灵魂工程。2025 年中央一号文件明确提出"推进乡村文化和旅游深度融合，开展文化产业赋能乡村振兴试点"，将文化产业赋能乡村振兴提升到国家战略层面。文化产业作为具有高附加值、强渗透性的绿色产业，能够有效激活乡村文化资源、促进产业融合、提升乡村价值，为乡村振兴提供持久动力和精神支撑。

吉勇

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留守儿童对手机游戏依赖症的调查与对策

张志 张月阳 王佳慧 李雨蒙 张娜

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“双减”背景下借助传统文化资源提升小学语文文化自信的教学路径

王昊

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让数学语言“活”起来：提升初中数学教学效果的策略研究

余妃

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