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民间扎染工艺融入班级美术教育的行动研究
摘要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展。民间工艺作为民族文化的关键载体,具备教育、实用、审美等众多价值,把它开发运用到幼儿园中是幼儿园教育应当承担的职责,而且这对于幼儿的发展存在诸多好处。然而,部分幼儿园对于地方出色民间资源的开发利用状况却不容乐观。本文采用行动研究的方式,深入剖析其过程、成效及存在的问题,并提出相应的改进建议。
周舒婷
基于培养学生核心素养的学习习惯养成教育
摘要:在当前教育改革不断深化的背景下,教师在课堂教学中不仅要重视传授学生知识还要注重培育其核心素养,而良好学习习惯正是提升学生学习能力以及发展思维品质发展的重要条件。本文立足核心素养要求探讨养成学习习惯的价值,并提出创设情境激发学习兴趣,科学设计任务让学生形成自主探究思维,加强小组合作提升其合作学习能力等策略,旨在为培养学生学习习惯提供可行路径。
贾迎春
基于“只有河南·戏剧幻城”企业实践的旅游管理专业教学反思
摘要:作为高职院校旅游管理专业教师,我在“只有河南?戏剧幻城”进行了为期半年的企业实践。这半年的企业实践经历让我深入观察到新文旅项目的运营全貌,也清晰看到当前教学存在的短板——理论与实践脱节、文化内涵挖掘不深、学生综合素养培育不足。“只有河南”景区在文化赋能、沉浸式体验、精细化运营及科技应用等方面的实践,为教学改革提供了鲜活样本。本文结合实践所得,从教学内容、教学模式、评价体系和师资建设等维度,探讨如何调整旅游管理专业教学,以培养更懂文化、会创新、能实战的复合型旅游人才。
赵肖肖
探索中职钳工实训教学改革路径
摘要:在中等职业教育中,钳工实训是培养学生实践操作能力、掌握机械加工基础技能的关键环节。通过钳工实训,学生能够熟悉常用工具的使用、掌握零件的加工方法,并培养严谨的工作作风,为未来从事相关技术工作奠定坚实基础。随着科技的进步和产业结构的升级,传统钳工实训教学已难以满足现代生产的需求。因此,对中职钳工实训教学进行改革具有重要意义。本文主要论述了中职钳工实训教学改革的具体策略,为中职教育工作者提供参考。关键词:中职钳工;实训教学;改革路径
修宝华
制药用纯化水设备GMP合规性改造关键技术分析
摘要:制药用纯化水作为药品生产的关键辅料,其质量直接影响药品安全性与有效性,而纯化水设备的GMP 合规性是保障水质达标的核心前提。本文结合当前GMP 法规要求(如中国GMP 2010 年修订版及附录、ICH Q9 质量风险管理指南),从水质标准适配、设备系统升级、验证体系构建优化维度,分析纯化水设备合规性改造的关键技术,针对改造中存在的系统兼容性、数据完整性等难点提出解决思路,为制药企业纯化水设备改造提供实践参考,助力企业满足动态更新的GMP 合规要求。
张景超 汪钰萱
论列宁对社会主义生产力的认识
摘 要:领导建立世界上第一个社会主义国家后,列宁一直致力于如何建设社会主义这个根本性问题。他高度重视发展社会主义生产力,提出通过“全国电气化”、农业“合作社”和商品经济的发展来促进生产力发展。然而,列宁只是把发展生产力作为奠定社会主义物质基础的手段,并未真正认识到生产力的作用。
朱爱叶
新型水泥原料的开发与应用在化工工程中的研究
摘要:本文围绕新型水泥原料在化工工程中的开发与应用展开研究,先分析当前新型水泥原料开发面临的问题,特别纳入净化灰处理与利用难题及电石渣替代应用相关挑战,再从原料开发方向、化工工程应用路径两个维度探索实践策略,重点补充净化灰资源化技术及电石渣在生料配料中的应用方案,最后提出实施保障措施,旨在推动新型水泥原料的高效开发与合理应用,降低化工工程建材生产的资源消耗与环境影响,助力化工行业绿色可持续发展。关键词:新型水泥原料;化工工程;原料开发;绿色化工;应用研究
丁瑞
建设工程装配式建筑施工技术要点及难点分析
摘要:装配式建筑以“工厂预制、现场装配”为核心特征,是推动建筑行业工业化、绿色化转型的重要方向。本文结合装配式建筑施工全流程,从预制构件生产、运输堆放、现场安装、节点处理四个维度,系统梳理施工技术要点;针对施工中存在的构件质量偏差、吊装安全风险、节点施工难题、等核心难点,提出针对性解决对策,为装配式建筑施工质量与效率提升提供实践参考,助力行业应对“碳达峰、碳中和”目标下的发展需求。关键词:装配式建筑;施工技术;预制构件;节点处理;施工难点
张景超 汪钰萱 杨茗越
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