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摘要：在新工科建设强调学科交叉融合、培养创新型工程人才的背景下，《机械制图》作为工科类专业的核心基础课程，面临着教学模式单一、个性化指导不足、实践环节反馈滞后等挑战。本文聚焦新工科视域下《机械制图》课程的教学改革需求，开展 AI 助教系统的研究与实践。关键词：新工科《机械制图》课程；AI 助教系统
张立新
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摘要：人文教育是影响高中语文学习的重要因素，也是语文教学中的重要内容。人文教育在培养学生语文素养和核心能力中起着至关重要的作用，人文教育可以将学生的思维从表层向纵深引入，将他们的学习生活从单一引向多元。所谓人文教育，就是对学生关心，关心他们生命的成长；对思想教育重视，挖掘语文文本中隐约的情感因子，给学生的心灵点点慰藉；对过程的关注，人文教育不再将学习的结果作为评价学生的唯一结果，而是将目光聚焦在学生的能力生长生命个体的身心发展。
姚佳
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摘要：随着我国公路交通基础设施的持续扩展和桥梁 工程建设技术的不断进步，预制 T 梁作为桥梁工程中应用最为广泛的结构形式之一，在保障公路桥梁工程质量与耐久性方面起着重要作用。 生多种质量缺陷 这不 仅影 桥梁结构的承载力和耐久性能，还对后续运营安全埋下隐患。本文通过分析当前预制 T 梁在生 节 量缺陷类 讨其形成的 工程实际和前沿技术，总结提出一系列切实可行的防控关键技术措施。研究 加强全过程质量管控，完善 流程， 推广新材料与智能化监测手段，有效提升了预制 T 梁的整体质量水平。最后，文章针对未来预制 T 梁质量控制的发展方向进行了展望，为提升我国公路桥梁工程的整体技术水平与安全保障能力提供理论参考和技术支撑。
严宇晃
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摘要：这篇文章从校园体育文化的角度出发，分析现在初中大课间体育活动存在的问题，比如活动形式单一、学生缺乏参与热情、文化内涵不足等情况。通过研究在活动内容、组织形式、评价方式等方面的创新办法，希望能让大课间体育活动的文化内涵更丰富，让学生更愿意参与进来，打造出有特色的校园体育文化，给初中大课间体育活动的有效开展提供一些参考。
薛小红
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摘要：班级就像一个小社会，是学生成长过程中必经的环境，是学生成为社会人的重要基础和途径。班级是学校教育工作的基本单位，学校的教育教学活动主要是通过班级来进行的。班级管理水平高低直接会影响学校教育管理的水平和学生的学习和成长。班主任是整个班级管理的主要负责人，是联系班级教师与学生集体的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁。因此班主任应首先要对班级管理工作进行分析。并且从具体的班级情况出发，为学生营造良好的环境。班级管理工作不同于普通的教学。它具有繁琐性，复杂性的特点。
薛瑞琴
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摘要：在当前小学数学教学中，应用题解题思维的培养是教学的重要组成部分。然而，传统的教学方式往往导致学生难以理解应用题，缺乏解题思维，影响数学成绩。本文基于数形共生理念，探讨小学数学应用题解题思维培养策略，以期提高小学生的数学解题能力。通过数形结合的方式，将应用题中的文字信息转化为图形信息，使学生更加直观地理解题目，提高解题兴趣。同时，通过图形的变化，引导学生发现数学规律，培养数学直觉。
徐煜昕
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摘要：本研究探讨了信息技术在幼儿园数学教学中的应用现状、优势及面临的挑战。通过文献分析和案例研究，发现信息技术能有效提升幼儿的学习兴趣、促进个性化教学并增强互动性。然而，技术使用不当、教师技能不足和资源分配不均等问题仍需解决。研究提出了优化策略，包括合理选择技术工具、加强教师培训和建立评估机制，为幼儿园数学教学的信息技术整合提供了实践指导。
徐珊珊
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摘要：在水利工程运行阶段，隧洞具有疏水、导流、发电功能，其施工质量与水利工程运行安全及综合效益联系密切。摇臂掘进机具有高效灵活等优势，现已在水利隧洞施工中实现了广泛的应用，施工轴线偏差控制不当将影响施工进度及施工质量。基于此，本文结合实际案例，从测量控制体系的构建、掘进参数的优化与控制、质量检测与验收标准角度出发，阐述水利隧洞摇臂掘进施工轴线偏差控制技术要点，旨在提高水利隧洞摇臂掘进施工精度，提升水利隧洞工程施工质量。
向元兵
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摘要：二胡作为中国传统乐器之一，在民族器乐合奏中有着举足轻重的地位。随着时代的变迁和音乐发展的推动，二胡的演奏方式、技法以及其在合奏中的角色不断演化和变化。本文旨在探讨二胡在民族器乐合奏中的角色演变与发展，分析二胡的音色特色、演奏技巧的演进以及在不同历史阶段合奏中的功能与地位。通过对二胡发展历程的回顾，结合现代合奏实践，揭示其在民族乐队中的多重角色与重要性，旨在为二胡的未来发展提供思考和方向。
贾冰绮
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摘要：随着轨道交通行业的高速发展，轨道交通车辆信息化和智能化发展面临着愈来愈多的挑战，传统的轨道交通车辆上的各个设备会进行定期检查以保证车辆安全运行，存在效率低、人工录入作弊、无法实时跟踪监控等问题，物联网技术可以实现智能化管理替代人工管理，使轨道交通车辆在安全、舒适、效率等方面适应新形势。
夏宇 王俊
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