All Articles

统计视角下基层经济运行的产业结构变迁及其影响因素剖析

摘要：?基层经济作为国民经济体系的基础单元，其运行质量直接关系到整体经济的稳定发展。产业结构作为经济结构的核心组成部分，其变迁不仅是基层经济发展阶段的重要标志，更是推动经济增长方式转变的关键力量。深入探究基层经济运行中的产业结构变迁规律及其影响因素，对于制定科学的基层经济发展策略、促进区域协调发展具有重要意义。本文从统计分析的视角出发，系统梳理基层经济产业结构的演变历程，剖析其内在特征与驱动因素，为基层经济高质量发展提供理论参考。

李艳

158

信息技术支持的高中英语大单元词汇深度加工教学策略研究

摘要：本文聚焦于信息技术与高中英语词汇教学的深度融合，以新外研版教材为载体，探讨大单元词汇深度加工的教学策略。通过分析信息技术的优势，结合新外研版教材特点，提出利用信息技术丰富教学资源、构建词汇学习情境、强化词汇运用实践等策略，旨在提升学生词汇习得能力，培养其语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养。

李俊

271

高含硫天然气净化厂尾气SO2 减排措施探讨

摘要：本文针对高含硫天然气净化厂尾气中 SO2 减排问题，探讨了多种减排措施。首先，对高含硫天然气净化厂尾气中 SO2 的产生机理进行了详细分析，指出了 SO2 主要来源于天然气中的硫化氢和有机硫的燃烧。随后，介绍了现有的 SO2 减排技术，并对每种技术的原理、优缺点和适用范围进行了比较。在此基础上，针对高含硫天然气净化厂的实际情况，提出了综合减排措施，为高含硫天然气净化厂尾气 SO2 减排提供了理论依据和实践指导。

肖凡

296

建筑电气设计中的安全性和节能性保障措施

摘要：为发挥建筑电气设计安全性和节能性的最大作用，保障安全与资源负荷，本文从安全性和节能两个方面阐述建筑电气设计的保障措施，结果表明，通过采用“ 预防为主、技术适配、管理闭环” 的设计理念，实现了安全性与节能性的平衡优化，为同类建筑电气设计提供了可借鉴的技术框架与实施方法。

郭登标

273

OBE 理念下高校声乐课程思政目标体系的构建与实践路径

摘要：本文基于 OBE（成果导向教育）理念，聚焦高校声乐课程思政目标体系的构建逻辑与实践路径。通过解析 OBE 与课程思政的内在契合性，从价值引领、能力培养、情感塑造三个维度构建目标体系，并提出教学内容重构、方法创新、评价优化的实践策略，为声乐专业落实立德树人根本任务提供理论参考与实践范式。

韦思宇

374

AI 赋能中职学校计算机专业学生技能考评探索与实践

任智乾

200

智能技术与童声共鸣：小学音乐课堂的AI 融合之道

李念

262

AI 赋能下的初中生物教学创新与实践

摘要：人工智能（AI）技术处于信息化背景中时，它正在渐渐渗入社会各个层面里，并给教育生态带来很大的改变，在初中生物学课的教学中更是如此。AI 技术应用使传统教学模式得到更新和动力源泉，在本研究中重点讨论由 AI 推动的初中生物课变革现象，通过典型案例剖析的方式探寻其中蕴含的教育质量和兴趣刺激方面的理论意义及实际效果。

陈虹宇

296

小学语文高年级写作材料梳理的实践策略分析

摘要：语文学习能力培养成为小学教育的关键，高年级写作教学对学生材料梳理能力设定了更严格标准，材料整合能力直接影响写作质量，决定学生思想表达是否精准、行文结构是否具备严密逻辑。现行教学模式中，学生筛选、整合材料时暴露出一些问题，亟须高效实践策略进行针对性指导。基于此，下文就围绕小学语文高年级写作材料梳理的实践策略展开论述，期望为教育者们带来一定参考。

马丽近

310

浅谈如何利用语言区发展幼儿的口语能力

摘要：《3—6 岁儿童学习与发展指南》中明确指出：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。而如何更好的去发展幼儿的口语表达能力是幼儿语言教育的重点，也是难点。通过在幼儿园的日常生活、教育活动中，幼儿的知识量的增加，使幼儿学会了能连贯而生动地讲述他的见闻，或围绕一定的主题进行描述，为以后能很好地掌握书面语言打下基础。幼儿年龄小，玩是他们的天性，因此，游戏便成为幼儿最喜欢的活动，能让他们在玩中学、学中乐。区域，是幼儿最喜欢的活动之一，是幼儿自我探索、自我发现、自我完善的活动，它有着相对宽松的氛围，灵活多样的形式，能满足幼儿的不同需要，充分发挥幼儿的个性，让幼儿在轻松的环境中，根据自己的喜爱去选择自己喜欢的玩具和书本，幼儿也会在这样的情况下，会与同伴共同分享书中的内容，由此可见，在区域活动之一的语言区中，也能很好的去发展幼儿善于使用口语去表达的能力。

邓胜美 骆燕萍

334