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Frontier Technology Education Workshop Oct 9, 2025

既有建筑绿色节能改造中的外墙保温技术对比及经济性分析

摘要 针对既有建筑能耗高、保温性能差的问题，外墙保温改造是提升建筑节能水平的核心环节。本文选取当前主流的 3 类外墙保温技术——膨胀聚苯板薄抹灰系统（EPS）、胶粉聚苯颗粒保温浆料系统、硬泡聚氨酯喷涂系统，从技术性能、施工工艺、节能效果及全生命周期经济性四维度展开对比分析。以北方某城市2000 ㎡既有住宅外墙改造为案例，数据显示：硬泡聚氨酯喷涂系统保温性能最优（传热系数 K=0.42W/(m2?K)) ），EPS 系统经济性最佳（全生命周期成本 ），胶粉聚苯颗粒系统施工适应性最强。研究可为不同需求下既有建筑外墙保温改造技术选型提供参考。

张潇

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Frontier Technology Education Workshop Oct 9, 2025

复杂地质条件下深基坑支护结构的选型与稳定性数值模拟分析

摘要 针对复杂地质（如软土、岩溶、断层破碎带）条件下深基坑支护选型难、稳定性控制风险高的问题，本文以“地质条件-支护选型-稳定性验证”为逻辑主线，选取软土区、岩溶区两类典型复杂地质场景，对比排桩-锚索、地下连续墙、SMW 工法桩三类主流支护结构的适配性。结合FLAC3D 数值模拟技术，对不同支护方案的位移场、应力场及稳定性系数进行量化分析。结果表明：软土区采用SMW 工法桩+内支撑方案，基坑最大水平位移可控制在25mm 内；岩溶区采用地下连续墙+锚索方案，稳定性系数达1.35，满足安全要求。研究可为复杂地质深基坑支护设计与施工提供技术支撑。关键词:复杂地质；深基坑；支护结构选型；FLAC3D；稳定性数值模拟

张潇

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Frontier Technology Education Workshop Oct 9, 2025

初中语文大单元教学路径探索

摘要：初中语文作为基础学科，对于学生的语言运用、思维发展、审美鉴赏和文化传承等方面具有重要的作用。传统的单篇课文教学模式往往注重知识的碎片化传授，忽视了语文学习的整体性和综合性，难以满足学生核心素养发展的需求。大单元整合教学作为一种创新的教学模式不仅符合语文学习的规律，也顺应了课程改革的趋势，为初中语文教学带来了新的活力。基于此，本文对初中语文大单元整合教学进行探讨，希望能为一线教师提供些许参考。关键词：初中语文；大单元教学；路径探索

阚连

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Frontier Technology Education Workshop Oct 9, 2025

新课程标准下初中英语阅读教学创新策略分析

摘要：本文围绕新课程标准对初中英语阅读教学的要求展开分析，探讨在此背景下的创新策略。阐述创新阅读教学策略在提升学生阅读能力、培养综合素养方面的重要意义。基于此，接下来本文详细介绍包括情境创设、文本解读多元化、阅读活动多样化等创新策略，并分析这些策略在实际教学中的应用效果与问题，旨在提高初中英语阅读教学质量，以此可以有效的满足新课程标准的育人要求。关键词：新课程标准；初中英语阅读教学；创新策略

邱东财

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Frontier Technology Education Workshop Oct 9, 2025

路桥施工中体外预应力加固技术应用研究

摘要：为提升老旧路桥结构的承载与抗震能力，外施预应力加固技术正逐步取代传统工法，成为关键修复手段。此法依托在结构外部布置预应力钢筋，通过施加反向应力以调整内力状态，增强整体稳定性。文中不仅剖析了技术原理，还探讨了其在桥梁加固中的具体施工流程及关键控制环节。研究结果表明，该技术在提高桥梁承载力、改善抗震性能方面成效显著，施工过程既简便灵活，又对工艺质量与材料选择提出严格要求。

郭延利

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Frontier Technology Education Workshop Oct 9, 2025

公路连续配筋混凝土路面施工技术

摘要：为打破传统路面性能瓶颈，连续配筋混凝土路面工艺作为一项创新技术，逐渐在公路建设中崭露头角。本文探讨了路面结构中优质混凝土与精准钢筋的配置、设备选型及工艺要求，并剖析了施工过程中的核心环节。借助对钢筋排布、连接精度以及混凝土摊铺、压实工序的优化，不仅显著增强整体承载与抗裂性能，也确保了路面长期稳定耐用。工艺管理的精细化则为工程质量与施工效率提供了坚实保障。关键词：公路；连续配筋混凝土路面；施工技术

郭延利

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Frontier Technology Education Workshop Oct 9, 2025

档案数据泄露风险识别与安全防控体系建设研究

摘要：随着档案管理数字化转型加速，档案数据（含政务、企业、民生等敏感信息）成为重要战略资源，其泄露风险也随之激增。本研究系统识别档案数据在存储、传输、使用环节的技术漏洞、管理缺陷、人员失范三类风险，构建技术防护、管理规范、人员素养三维安全防控体系。研究旨在为档案管理机构提升数据安全防护能力提供实践参考，助力档案数字化安全发展。关键词：档案数据；泄露风险；风险识别；安全防控体系；数字化转型

楚子叶

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Frontier Technology Education Workshop Oct 9, 2025

STEM理念下的小学美术与各学科融合实践策略

[摘要]在 STEM 理念下的小学美术与各学科教学融合入中，教师要充分发挥好教学中的主导作用，整合各学科的教学资源，优化融合各科的学习方法，为学生提供更多实践感知与体验的机会，使学生在美术与各学科融合探究和实践活动中形成良好的综合能力。在小学美术的实际教学活动中，美术与语文、数学、音乐、信息技术、劳动、科学的融合，都能够培养学生的美术核心素养。这要求教师必须要做好教学设计和实践指导，以提升美术与各学科融合的有效性。

黄灵琳

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Frontier Technology Education Workshop Oct 9, 2025

AI赋能高中语文个性化教学路径

摘要：在教育信息化进一步加速推进的今天，AI（人工智能）技术给教育带来了一系列颠覆式的改变，为教育改革持续深化提供了坚实的支撑。就高中语文学科而言，基于学生的个性化学习需求，教师开始积极探索使用AI 技术来赋能教学，试图找到一条有效实现个性化教学的全新路径，寻求更多的可能。本文先着手分析AI 赋能高中语文个性化教学的优势，再对AI 赋能高中语文个性化教学的路径展开积极探索，以成功提升教学的针对性与有效性，帮助学生全面提升语文核心素养，为学生的终身学习与未来发展奠定基础。

屈敏

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Frontier Technology Education Workshop Oct 9, 2025

信息技术教育对提升学生数字化学习与创新能力的实证分析

摘要：在数字时代，学生的数字化学习与创新能力已成为核心素养的关键组成部分。信息技术教育作为培养该素养的主渠道，其有效性亟需实证研究的验证。本研究旨在通过实证方法，探究信息技术教育对学生数字化学习与创新能力的影响。研究采用准实验设计，选取某中学初二年级两个平行班为研究对象（实验班与对照班），对实验班实施一个学期的项目式、融合性信息技术课程干预，对照班则采用传统技能操练教学模式。关键词：信息技术教育；数字化学习与创新；核心素养；实证研究；项目式学习

代晓明

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