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Study and Education Sep 25, 2025

项目式学习在高中英语口语教学中的实践探索

摘要：本研究探究了项目式学习于高中英语口语教学的应用与成效，旨在为教学实践中探寻项目式学习对学生英语口语能力与学习兴趣提升有何作用，并且设计出校园新闻播报、英语戏剧表演、跨文化交流视频制作这三个口语项目，用课堂观察、学生访谈、问卷调查、口语测试等方式收集数据，结果显示项目式学习可让学生的英语口语流利度、准确性、复杂度显著提高，使学生的自信心、学习动机大大增强，学生的合作能力、创新思维、跨文化交际能力也明显提升，不过研究也发现项目式学习实施时面临时间管理、学生参与度不均衡等挑战，依据研究发现本文提出优化项目设计、强化教师指导、完善评估方法等建议，希望能给高中英语口语教学提供实践方面的参考。

孙瑜

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Study and Education Sep 25, 2025

AI 助教在机电类课程中的应用困境与突破路径

摘要：人工智能技术的迅猛发展正在深刻重塑高等教育形态。在知识体系复杂、实践性强的机械工程及自动化专业教育中，AI 助教作为一种创新工具，展现出构建个性化学习路径、缓解师资压力、赋能实践教学的巨大潜力。然而，其在实际应用过程中面临诸多困境。本文以机电类专业核心课程《自动控制原理》为例，深入剖析AI 助教在技术实现、教学适配、师生接受度层面面临的主要挑战，包括知识表征局限性、情境交互缺失、师生使用意愿不足及学术诚信风险等。在此基础上，本文系统性地提出“技术迭代 - 教学模式创新 - 师生素养提升 - 伦理规范构建”四位一体的突破路径，旨在为人机协同的新型智能化教育生态在机电领域的健康发展提供理论参考与实践指引。

蒋玮玥

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Study and Education Sep 25, 2025

高三二轮复习中读后续写情节推进逻辑的训练方法

摘要：高三二轮复习阶段，读后续写训练已成为提升学生英语写作能力的重要环节。情节推进逻辑不仅决定语篇的连贯性，更影响文章的完整与质量。部分学生在续写中常出现人物动机缺乏合理性、时间顺序混乱及情节转折生硬等问题。本文通过分析现状，提出运用情境模拟、逻辑链条梳理与语篇衔接等方法，帮助学生增强逻辑思维与语篇连贯性。研究旨在为复习教学提供可行路径，促进学生在高考写作中实现思维与表达的协调发展。

苏延侠

296

Study and Education Sep 25, 2025

日语学习与竞赛的互助关系

摘要：本论文深入探讨日语学习的特点与挑战，日语学习与竞赛之间的互助关系，并分析两者相互促进、协同发展的内在机制：日语学习为竞赛奠定基础，而竞赛则推动日语学习的深化与拓展。两者形成良性循环，不仅提升学习者的语言能力，还促进文化理解和综合素质的发展。本文旨在为日语学习提供新的思路和方法，推动日语学习的创新与发展。

孙一顺 邱永新

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Study and Education Sep 25, 2025

高中语文教学楹联文化价值挖掘与教学实践探究

摘要：楹联作为中华传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的文化内涵与独特的艺术魅力。在高中语文教学中挖掘楹联文化价值，对于传承和弘扬中华优秀传统文化、提升学生的语文素养具有重要意义。本文以人教版新教材为依托，深入剖析楹联的文化价值，并探讨其在高中语文教学中的实践策略，旨在为高中语文教学中楹联文化的有效融入提供理论支持与实践参考。

宋雅婷

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Study and Education Sep 25, 2025

互联网 + 校园垃圾再生项目的大学生创业模式分析

摘要：在国家大力推进可持续发展战略和绿色经济的背景下，垃圾分类与再生利用已成为社会广泛关注的重要议题。高校作为人口密集、资源消耗和垃圾产出相对集中的特殊场所，其垃圾再生利用问题不容忽视。与此同时，“互联网+”模式的快速发展为大学生创业提供了新的机遇和平台。将“互联网 + ”与校园垃圾再生项目相结合，不仅能够推动高校绿色发展，还能为大学生创业开辟新路径。本文通过梳理“互联网+”思维的核心特征，结合校园垃圾再生利用的现状与困境，深入分析大学生基于“互联网 +”开展垃圾再生项目的创业模式，探讨其在资源整合、价值创造和社会效益方面的优势，并对现阶段存在的挑战提出改进建议。研究表明，互联网平台能够有效提升校园垃圾回收再利用的效率和透明度，为大学生创业项目提供低成本、高效率的运营模式。但要实现长期发展，还需在政策支持、技术创新、团队建设与社会认同等方面进一步完善。

吴竣圆 张山峰 单文双 郝冬玲

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Study and Education Sep 25, 2025

声波传感器在城市交通噪声监测中的背景噪声消除算法

摘要：本研究聚焦声波传感器在城市交通噪声监测中的背景噪声消除算法。城市交通噪声监测易受环境背景噪声干扰，导致监测数据失真。通过分析声波传感器采集的噪声信号特征，设计针对性的背景噪声消除算法，实现交通噪声的精准提取。研究涵盖噪声信号特性分析、算法原理构建、性能验证及优化策略，为提升城市交通噪声监测精度提供技术支撑，助力交通噪声污染管控。

吕鹏 杨东 刘豪

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Study and Education Sep 25, 2025

如何在高中物理教学中有效培养学生的核心素养

摘要：在高中物理教学中，核心素养的培养至关重要。随着教育改革的深入，传统的物理教学方法已经无法满足新时期对学生全面素质的要求。因此，培养学生的核心素养不仅仅是传授物理知识，还要注重思维能力的提升与创新精神的培养。本文通过分析高中物理教学的现状，提出了通过问题导向学习、实验教学以及跨学科知识整合等策略来提升学生的核心素养。通过这些方法，不仅能增强学生的物理学习兴趣，还能帮助他们在解决实际问题中锻炼批判性思维和创新能力。本文的研究为提升物理教学效果、培养学生核心素养提供了可行的路径和实践参考。

李雪

246

Study and Education Sep 25, 2025

教学能力比赛引领下《汽车发动机构造与维修》课程教学设计与实施

摘要：教学能力比赛在中职学校影响力越来越大，本文通过以汽车发动机构造与维修为参赛内容，从教学背景、教学设计、教学实施过程等 3方面进行阐述，为参加教学能力比赛的中职教师提供参考。

高水铃

283

Study and Education Sep 25, 2025

基于知识图谱的《无机材料科学基础》混合式教学研究

摘要：本研究针对无机材料科学基础课程知识体系复杂、理论抽象的教学痛点，创新性地将知识图谱技术与线上线下混合式教学模式相结合。通过构建包含结构、相图、高温动力学三大和性能知识模块的三层语义网络，实现了知识点的可视化关联与系统化呈现。实践表明，该教学模式使实验班平均成绩提升15.2%，92.6% 的学生认为其有效促进了知识体系的整体把握。

刘文洁 李丽

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