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Frontier Technology Education Workshop Sep 26, 2025

工程造价风险识别与防控策略研究

摘要：随着工程建设项目的复杂性不断增加，工程造价管理面临着前所未有的挑战。工程造价不仅涉及预算编制、成本控制，还需要应对项目实施过程中可能出现的各种风险。因此，研究工程造价风险的识别与防控策略，能够为项目管理提供有效的决策支持，保障工程项目的顺利进行。本文首先分析了工程造价中的主要风险类型，并深入探讨了风险识别的方法。接着，提出了相应的防控策略，探讨了如何通过科学的管理手段实现成本控制。最后，结合案例分析，总结了当前防控策略的应用效果，并给出未来发展的建议。

王婷婷

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Frontier Technology Education Workshop Sep 26, 2025

人工智能支持下互动式课堂教学策略研究

【摘要】随着人工智能技术的快速发展，其在教育领域的应用日益广泛。本文聚焦于人工智能支持下互动式课堂教学策略的研究，通过文献综述、案例研究、问卷调查与访谈法探讨了人工智能技术在课堂互动中的应用现状、构建互动教学模式，形成适合我校学生的人工智能互动式课堂教学策略，研究结果表明，人工智能技术能够显著提升课堂互动质量，促进学生的主动学习和全面发展。

翟森

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Frontier Technology Education Workshop Sep 26, 2025

专利代理师-职业优势、弊端及跨界机会

摘要：在创新驱动的时代，专利代理师作为技术与法律交织领域的“隐形守护者”，既承载着发明人的智慧结晶，也肩负着企业竞争的战略布局。作者基于对北京、长沙、成都、广州及新加坡等城市上百位从业者的深度调研，揭开这一职业的双面图景：它既有“高自由度”与“低内耗”的独特优势——如灵活办公、行业稳定、能力增长；也面临薪资瓶颈与成长挑战——入行门槛高、“非正常申请”困扰。更为珍贵的是，这一职业的“跨界基因”为其打开了技术经理人、研发人员甚至知识产权风险投资顾问的多元可能。若将专利代理视为一场长跑，它或许不是最耀眼的赛道，却是一条能让人生价值与专业沉淀稳步共鸣的路径。

欧颖 王刚

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Frontier Technology Education Workshop Sep 26, 2025

产教融合背景下中职学生运用AI工具优化跨境电商平台选品的实践研究

摘要：随着全球电商市场的快速发展，跨境电商成为了中国企业拓展国际市场的重要途径。在跨境电商平台上，选品是成功与否的关键因素之一。传统的选品方法往往依赖人工经验，效率低下且受主观因素影响较大。随着人工智能技术的飞速发展，AI 工具在跨境电商选品中的应用逐渐成为提升效率、降低成本的有效手段。本文在产教融合的背景下，探讨了中职学生如何运用AI 工具优化跨境电商平台的选品过程。通过对AI 选品工具的应用实践研究，分析其在实际操作中的优势与挑战，并提出针对中职学生能力培养的建议。研究表明，AI 工具不仅能够帮助学生快速识别市场趋势，还能精准挖掘潜在的热销商品，从而提高选品效率和市场适应性，为跨境电商的运营提供有力支持。关键词：产教融合；中职学生；人工智能工具；跨境电商；选品优化；电商实践

李煜

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Frontier Technology Education Workshop Sep 26, 2025

创新驱动发展战略视域下应用型本科高校木工实验室平台推动职普融通与高技能人才培养模式的策略探索

摘要：本文围绕高技能人才培养模式，遵循“职普融通”教育教学理念的指导，构建完善校企培养机制，探索师资、课程与企业实习实训条件间的共建共享为基础，以“提高高校学生专业技术水平，为行业输送优质本科人力资源”为目标，面向木工行业结合院校应用型本科高校木工实验室建设学习任务，通过与当地企业、行业合作交流的方式，共同探索校企协同创新教育机制，打破校企之间的壁垒，构建内容共享、实践性强、培养超前的教育教学体系，在创新驱动发展战略视域下利用应用型本科高校木工实验室推动职普融通与高技能人才培养模式的构建。

张凌 杨颖杰

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Frontier Technology Education Workshop Sep 26, 2025

跨学科视域下应用型本科高校木工实验室“建设-课程-双创-竞赛”四维协同发展的逻辑与策略

摘要：高校木工实验室的建设有利于培养艺术设计专业的技能型人才，丰富学科内涵。在跨学科视域下应用型本科院校的木工实验室要突破单一技能传授的限制，升级为跨学科创新实践平台。本文从跨学科视域分析应用型本科高校木工实验室“建设-课程-双创-竞赛”四维协同发展的逻辑与策略。旨在让木工实验室形成一个闭环的创新生态系统，实现应用型技能人才培养目标。关键词：跨学科；应用型本科；木工实验室；四维协同

张凌 潘磊

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Frontier Technology Education Workshop Sep 26, 2025

人工智能时代语言教师身份重构：挑战与对策

摘要: 人工智能时代的到来给外语教学带来深刻变革，外语教师作为教学活动的核心执行者，其角色定位、能力要求与职业发展均受到显著影响 。本文以外语教师为核心研究对象，在剖析人工智能对外语教学变革的基础上，从教学观念转型、专业能力重构、职业价值认同等维度，系统梳理外语教师面临的独特挑战，并针对性提出教师主动适应、能力提升、角色重塑的实践路径，旨在为外语教师突破发展困境、实现与人工智能技术的协同育人提供理论参考与实践指引。

徐艳

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Frontier Technology Education Workshop Sep 26, 2025

学案导学模式在初中数学教学中的应用策略研究

摘要：在新课改 “以生为本” 理念的推动下，传统灌输式教学已无法满足初中数学核心素养培养的需求。学案导学模式以 “学案” 为核心载体，将教学目标转化为阶梯式学习任务，能有效激发学生自主探究意识，破解初中数学 “重知识、轻思维” 的教学困境。本文结合初中数学抽象性、逻辑性强的学科特点，从学案设计、教学实施、评价反馈三个维度，构建 “精准化设计—渐进式实施—立体化评价” 的应用策略体系，旨在为提升初中数学课堂效率、培养学生自主学习能力与数学思维提供实践路径。

江静梅 刘咪咪

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火电厂辅控区域热控设备故障诊断方法研究

摘要：火电厂辅控区域热控设备是保障火力发电厂安全、稳定运行的重要组成部分。随着设备的老化和运行条件的变化，热控设备故障诊断成为提高运行效率和减少停机时间的关键。本文研究了火电厂辅控区域热控设备的故障诊断方法，包括传统的诊断方法、基于数据驱动的智能诊断技术及其相应的优势和局限性。结合实际案例，提出了一种结合专家系统与机器学习的混合诊断方法，并通过仿真数据验证了其有效性。研究结果表明，采用多种故障诊断手段结合的方法，不仅能提高故障诊断的准确性，还能在一定程度上降低设备的维护成本，为火电厂的可靠性与经济性提供有力保障。

肖本吉

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火电厂化学区域热控仪表校准方法优化实践

摘要：本文针对火电厂化学区域热控仪表的校准方法进行了优化研究。通过对现有校准方法的分析与总结，探讨了存在的问题，并提出了基于数据驱动和智能化手段的优化方案。研究重点围绕仪表校准的精度提升、校准周期的缩短、以及设备维护成本的降低等方面展开，提出了多项具体改进措施。通过案例分析，验证了优化后的校准方法在实际应用中的效果。结果表明，优化后的方法能显著提升仪表校准精度，减少人为误差，同时降低校准周期和运行成本，为火电厂的化学区域热控仪表管理提供了有力支持。

罗雪鸥

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