Explore our comprehensive collection of articles covering a wide range of topics from technology to lifestyle.
.jpg)
摘要：为深入贯彻党的教育方针，加强研究生党建与科研工作的融合，本研究以“党建+科研”双融双创机制为核心，探索党建引领下研究生科研创新的新模式。本文系统总结了该机制实施的实践路径、取得的成效、存在的困难与挑战，并提出了进一步完善的策略建议。
胡锦彤
.jpg)
摘要：生成式人工智能技术主要利用人工智能算法生成创意内容，将该技术应用到高校教育教学中，可丰富专业课程教学内容与形式，构建新型教学模式，推动整体教学改革。高校冰雪运动课程 OBE-CDIO 教学模式实施过程中，合理融入生成式人工智能，可通过生动形象的视频动画展示课程知识，能够提高教学效果，便于学生理解复杂难懂的解剖知识。因此，加大对生成式人工智能与 OBE-CDIO 教学模式融合的研究具有重要意义。关键词：人工智能；冰雪运动课程；OBE-CDIO 教学模式；实践研究
石凯
.jpg)
[摘要]人工智能时代职业院校劳动教育的重构，说到底是在回答“培养什么劳动者”这个根本问题。通过解构人工智能时代职业院校劳动教育的内涵变化、丰富价值和重构的必要性，进而为构建适应时代的教育模式打下坚实的理论基础。只有不断完善劳动教育模式，才能培养出更多符合时代需求的高素质技术技能人才，为社会发展贡献力量。
张淑敏 李怡珊 李晓杨 彭德雪安富军 徐大利 王燕
.jpg)
摘要：数字时代的快速发展深刻改变了公共管理的实践生态，也对高校公共管理专业人才培养提出更高要求。本文直面数字时代背景，深入剖析当前高校公共管理专业实践教学在内容、模式和评价等方面存在的问题，针对性地提出推进教学内容数字化重构、创新教学模式与方法、构建数字化评价保障体系等创新路径，旨在提升专业实践教学质量，培养契合时代需求的高素质公共管理人才。关键词：数字时代；高校公共管理专业；实践教学；教学创新
金燕
.jpg)
摘要：随着数智化时代的深度发展。泛建筑行业对具备交叉学科素养的人才需求呈现出上升态势。教育部近日印发通知，提出高校学生就业能力提升“双千”计划，建设“微专业”和职业能力培训课程，促进高质量充分就业。科教融汇是高职教育应对数智化时代进行深化改革重要方向。在此背景下，高职院校室内艺术设计人才培养体系面临课程内容滞后、理论与实践脱节、培养目标与行业需求脱节等问题。本文以混合式教学模式为核心框架，通过“行业需求分析-培养目标设计-课程标准开发-过程评价反馈”四个维度构建课程标准，通过行业多岗位多技能图谱解构、学习成果反向推导、模块化课程集群设计等方法，重点解决微专业建设中人才培养方案滞后、课程技能点与职业能力需求匹配失准等关键问题。研究成果对缩短教育供给与产业需求的距离、推动新文科教育改革具有重要实践价值，同时为微专业标准化建设提供理论参考。
岳程翔 陈明晨
.jpg)
摘要：本文通过分析当前中职数学教学中自主学习能力培养的现状，探讨了影响学生自主学习的主要因素，并提出了多种有效的策略来提升学生的自主学习能力。主要策略包括：通过创新教学模式，如翻转课堂与项目化学习，激发学生自主学习的动机；优化学习策略，如元认知训练和自我管理，提升学生自主学习的能力；利用信息技术平台和数学软件，为学生提供自主学习的多元化途径。教学实践表明，以上策略可以有效地提升学生的自主学习能力，促进其数学素养和综合能力的发展。
林小蓉
.jpg)
摘要：小学游戏化教学以兴趣培养为核心，通过游戏活动发展学生基本运动能力。初中技能化教学强调技术掌握，通过系统训练提升运动水平。本文分析两个学段体育教学在理念目标、方法组织、评价体系等方面的差异，探索小初衔接的有效路径。小学体育重视快乐体验和过程参与，采用游戏方法和综合组织形式。初中体育关注技能达标和结果导向，实施技术训练和专项教学。这种转变容易造成学生适应困难，影响运动兴趣持续发展。基于此，提出小学高年级渐进植入技能要素、初中起始年级保持游戏元素、构建兴趣与技能并重的递进体系等策略，为义务教育体育教学改革提供参考。
李汉明
摘要：人工智能技术的深度渗透重构了产业人才需求结构，职业院校面临人才供给与产业需求动态匹配的重大挑战。本文基于供需平衡理论与动态能力理论，构建“需求预测—动态调整—协同育人”三维创新机制模型，通过人工智能驱动的人才需求预测系统、专业动态调整机制及校企深度协同模式，破解职业教育人才供需结构性矛盾，为职业院校提升人才培养与产业需求的契合度提供理论支撑与实践策略。关键词：人工智能；职业院校；人才供需匹配；产教融合；机制构建
侯玉茹
.jpg)
摘要：在全球化深度发展与跨文化传播需求激增的背景下，英语笔译作为语言服务产业的核心环节，对专业人才的实践能力提出了更高要求。本文基于新时代语言服务行业的新特征，结合高校英语笔译专业教学现状，从“需求导向的教学改革”“实践能力的多维培养”“产教融合的协同机制”三个维度展开探讨，提出以“教学 - 实践 - 就业”闭环为目标的协同发展路径，旨在提升英语笔译专业人才的职场适配性与社会服务价值，为高校助教科研任务提供实践参考。
李媛媛
.jpg)
摘要：本文围绕就业创业档案智慧管理模式展开深入研究。基于国家政策导向、邯郸市就业创业档案管理的现实困境及档案学理论发展需求，通过分析国内外研究现状，明确研究空白。以构建适用于邯郸市的智慧管理模型、开发管理平台、制定数据标准及探索推广路径为目标，深入研究多源数据整合、智能算法开发、数据安全保障等内容。经邯郸试点实证研究，验证该模式能有效提升档案管理效率，优化就业创业服务，对档案学理论创新与中小城市档案智慧化转型具有重要意义。
黄彦超
Subscribe to our newsletter and receive the latest insights directly to your inbox.