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数字化转型背景下电商企业人力资源管理模式创新研究

摘要：数字化时代的到来，给电商企业带来了前所未有的机会与挑战。人力资源管理是企业发展的关键环节，人力资源管理模式创新是电商企业在数字化浪潮中保持竞争力的关键。本文以京东为例，深入分析数字化转型背景下电商企业人力资源管理模式的创新策略与实践，希望为电商企业的可持续发展提供有益的参考。

李欣姿

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大容量大功率的移动储充车政策与市场需求的研究

摘要：随着国家“双碳”战略深入实施以及新能源技术的快速发展，移动储充车作为灵活高效的能源补给手段，正日益成为多场景用电的重要解决方案。本文通过分析国家政策导向，梳理关键应用场景中的用电痛点，探讨了大容量、大功率移动储充车在安全、低碳、灵活供能方面的综合优势。同时结合市场主流竞品进行对比，明确产品定制化能力、核心技术自研和成熟项目落地方面的竞争优势，为移动储能行业的健康发展提供参考和方向。

徐杰

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云南烟区烟草收获后菜地轮作模式的优化与效益分析

摘要：云南是我国最大的优质烟叶产区，但长期连作导致土壤酸化、养分失衡及青枯病高发等问题凸显。本文以云南高原气候和红壤特性为背景，设计“烟草 - 蔬菜”轮作模式，通过 3 年田间试验（2020–2023 年）对比分析不同轮作组合对土壤修复、病虫害抑制及经济收益的影响。结果表明：“烟草→秋菠菜→冬蚕豆”模式综合效益最优，土壤有机质提升 18.7% ，烟草青枯病发病率降低 52.4% ，年均亩收益达 7820 元，较单作烟草增收 128% 。该模式为云南烟区可持续种植提供技术支撑。

徐奉忠 张念瑜 母德翔 赵朝凯 展靓颖

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供给侧结构性改革下体育产业发展瓶颈及其破解机制研究

摘要：结合供给侧结构性改革理论，本文围绕体育产业发展中存在的结构性矛盾和资源配置低效等问题，分析当前产业供给单一、要素配置不足及制度政策支持有限的现状。通过探讨优化体育供给结构、推动“体育+”产业融合、提升人才培养与融资效率、完善政策体系等路径，提出相应的破解机制。研究旨在为促进体育产业的结构优化和可持续发展提供理论支持与实践参考，助力体育产业实现稳步转型和高质量发展。

张影星 王雪 刘黎 邓梦圆

118

体验式营销在卷烟销售中的应用

摘要：本文主要讨论了体验式营销在卷烟销售中的应用情况及应用效果。文章主要通过文献研究与案例分析，阐述了体验式营销应用于卷烟营销的理论基础，分析了当下体验式营销应用于卷烟销售的现状，探讨了体验式营销对卷烟销售所产生的影响，并对其提出了优化建议。文章通过研究发现，应用体验式营销能够提升品牌认知度、增强消费者忠诚度和促进购买决策。研究结果对烟草行企业制定营销策略具有一定参考价值。

范宗玲

211

关于建立快速响应市场订单的劳动定额制定方法的研究

摘要：分析劳动定额标准发展方向，结合数学模型建立方法，分析了劳动定额制定方式，通过构建智能化数据采集平台、应用先进的数据分析技术，够实现劳动定额的精准测定和优化。研究表明，尽管数字化转型初期面临高投资风险，但其长期效益将为企业带来生产效率的提升和成本的优化。本研究为国有企业的数字化转型提供了理论支持与实践指导。

孙悦

105

“新零售”模式下全渠道库存共享策略对订单履约效率与成本的影响分析

摘要：在“新零售”模式深度融合背景下，全渠道库存分散导致的履约效率低下与成本高企问题日益凸显，库存共享策略为破解困境提供新路径。本文以订单履约效率与成本优化为核心，系统分析全渠道库存共享对库存周转率、履约时效及成本结构的作用机制。研究发现，通过构建数字化库存共享平台、智能调度算法及跨渠道协同机制，可使订单履约效率提升 35% 以上，履约成本降低 22%-28% 。结合苏宁易购等企业案例的实证分析，为零售企业优化全渠道库存管理提供理论与实践参考。

刘府旺 王梓涵

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高等财经教育服务区域经济社会发展问题研究

摘要：高等财经教育与区域经济紧密关联，对区域经济社会发展有重要支撑作用。近年来高等财经教育服务区域经济社会在人才培养、科研合作和社会服务方面取得了成效，但也存在一定的问题。基于此，本文提出优化教育体系顶层设计、完善就业与创业指导服务、强化实践教学与产学研合作、提高社会服务与区域融合度、加强师资队伍建设等对策建议，以期提升高等财经教育服务区域经济社会发展的能力。

于晶波

109

新时代“双师型”教师培养培训基地建设的核心要素与策略研究

摘要：本文聚焦“双师型”教师培养培训基地建设要素，分析了“双师型”基地建设的政策导向与现实背景，科学厘定了培养培训基地的功能定位和服务目标，并从构建培养培训课程体系、平台支持体系、培养培训模式、培训师团队建设、培养培训评价体系等角度，提出了培养培训基地建设的核心要素。同时从创新基地管理体制、产教融合运行机制、常态化跟踪指导机制、质量监控评价机制与可持续发展机制等方面，提出了多元共建双师型教师培养培训基地的运行机制。本研究丰富和发展了双师型教师培养培训基地的共建共享理论，并为基地建设实践提供了有益借鉴。

董传民 杨慧慧

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教育家精神融入师范生人才培养的实践路径

赵璐瑶

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