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基于核心素养的初中英语单元作业设计策略研究

摘要：初中英语教师不能只满足于通过教学使学生掌握哪些英语知识，通过布置作业使学生会做哪些题。学生课堂的学习时间有限，初中英语教师要想使英语回归语言学习，让英语发挥其作为实用性学科的价值，全面提升学生的素养，就应当提高课堂教学效率，合理地进行作业设计。教师应当提高自己的认识，在作业设计时，以单元的角度综合设计，避免造成重复单一、数量繁多的情况；应当从学生的实际情况出发、分层设计，避免布置机械单调的无效作业；应当严格执行新时期减负政策的要求，通过有效作业设计策略提高初中英语的教学质量。

陈超

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“数字孪生”与全民健身的融合：智慧健身新模式构建与实施策略

姜英平

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压力容器检验检测数据的数字化管理与智能分析系统构建

郝维通

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新课标背景下小学体育跨学科融合的有效路径

摘要：在新课标背景下，小学体育教育不再局限于传统的技能传授，跨学科融合成为提升体育教学质量、培养学生综合素养的重要途径。本文探讨了小学体育跨学科融合的必要性，分析了当前融合过程中存在的问题，并从与健康教育、艺术教育、科学教育、语文教育等学科的融合方面提出了有效路径，旨在为小学体育跨学科融合实践提供参考。关键词：新课标；小学体育；跨学科融合；有效路径

翟敏雪

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市政道路施工质量管控措施研究

孙德生

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压力容器耐压试验中压力控制精度对检测结果的影响

郝维通

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城市公共空间环境设计的人性化研究

石惠歆悦 林进 刘一玮 潘姿羽

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小学音乐合唱创新教学模式的实践与效果

摘要：近年来，随着我国小学各学科教育开放程度的不断加深，小学音乐学科教学探索力度也在随之加大。小学阶段的音乐学科教育内容主要侧重于基础乐理知识的教授，内容晦涩难懂，为解决这一问题，亟须利用合唱教学的方式扩展学生学习内容，从而塑造学生的集体观念和合作理念，为学生日后发展奠定更好的基础。本文将以合唱教学的技巧作为出发点，详细分析小学音乐合唱创新教学模式的实践途径。关键词：小学音乐；合唱创新；教学；实践；

希古日干

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高温压力管道检验中材料蠕变损伤的检测与评估

郝维通

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育龄妇女生育保障政策满意度及优化分析

曲火拉·叶尔木哈买提

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