AI 技术支持下体育与健康教学提质增效的研究

引言

在教育数字化迅猛发展的背景下，教育领域越来越关注人工智能技术的应用。在小学体育与健康课程教学环节，需要强化学生的身体素质和健康意识，同时确保体育课堂和 AI 技术有机结合，进而突破传统教学中的相关问题，使教育方法具有创新成效，激发学生的学习兴趣，并有效强化教育评价，从而为整体教育质量提升和学生的全面发展奠定坚实基础。

1 AI 技术对小学体育与健康教学的重要作用

1.1 激发学生主观能动性和运动兴趣

在体育与健康教学环节，可以通过 AI 技术确保虚拟现实技术和增强现实技术得到有效整合，通过相关技术创设更加生动立体的运动场景。例如，可以通过虚拟实验室技术让学生如同置身于奥运会赛场进行跑步比赛，或者通过增强现实技术在操场上设置相应的趣味运动关卡，确保原本枯燥的体育练习变得更加充满趣味，让学生的运动兴趣和主观能动性得到激发和调动。

1.2 创新教育教学方法，强化学以致用

在AI 技术的辅助下，可以结合学生的运动能力、具体身体条件，为教师提供个性化的教育教学方案。例如，可以通过智能教学系统对学生的跳绳数据进行有效分析，进一步明确跳绳速度、节奏、错误动作等相关内容。教师可以结合相关数据为不同学生制定针对性的训练计划，如针对跳绳速度较慢的学生可以制定相应的提升速度的专项训练，针对动作不规范的学生可以为其纠正动作、优化练习方法，从而体现出教育体育与健康教学的根本成效。

1.3 促进教学评价多样化

在AI 技术的综合作用下，可以对学生进行体育学习全过程评价，并有效利用可穿戴设备或运动传感器对学生的运动数据进行有效收集，如明确学生的运动强度、运动轨迹以及心率等相关内容。然后通过大数据分析技术对学生的学习态度、进步幅度和运动能力等相关内容进行全面评价，从而使评价本身更科学精准，更具有针对性和可行性，为促进学生的查漏补缺提供保障。

2 AI 技术在小学体育与健康教学中的应用策略

2.1 有效利用智能教学辅助工具

在小学体育与健康教学环节，要想确保 AI 技术得到有效应用，教师需要在智能教学辅助工具应用方面有效加强。例如，可以通过智能篮球以及智能跳绳等相关模式确保相关智能辅助设备对于学生的运动数据进行实时记录、有效分析，并利用匹配的 app 确保数据可以向教师以及学生进行有效反馈。同时，在对其切实优化不断调整的前提下，使得体育教学呈现出更加良好的成效。例如，在智能跳绳层面，可以通过智能教学辅助工具记录学生的调整次数、速度、时长、卡路里消耗等相关数据。学生可以结合 app 的使用情况，对于自身的运动数据和进步情况进行有效查看。教师也可以通过后台了解全班学生的具体跳绳水平，在不断调整教学策略的前提下，使得智能教学辅助工具的价值得到充分体现。

2.2 匹配个性化学习平台，促进查漏补缺

在体育与健康教学环节，可以通过AI 技术构建个性化学习平台。平台可以结合学生的身体素质、兴趣爱好和学习目标等相关内容，为学生提供个性化体育学习内容和训练计划。例如，针对喜欢足球的学生，平台可以推荐相应的足球技巧教学视频。或对足球比赛规则进行有效讲解，并制定与学生水平相适应的足球训练计划。针对身体素质较弱的学生，可以推荐相应的体能提升训练课程。在优化学习平台方面进行有效融入，体现出针对性、可行性的教学效果。

2.3 充分实现运动风险监测和预警

在小学体育与健康教学环节，可以在可穿戴设备的智能化功能模块的作用下，对学生运动过程中的身体状况进行实时监测和有效分析。例如，监测学生的心率、血压、体温等相关生理指标。在学生的生理指标超出正常范围的情况下，设备可以发出相应的预警，进一步提醒学生和教师采取更切实可行的措施，有效防控可能出现的运动损伤等问题。从而在运动风险得到有效监测和预警管控的前提下，使得学生的身体状况得到有效优化，为促进其运动能力和身体素质提升提供必要条件。

2.4 优化智能体育赛事组织

在 AI 技术的综合作用下，教师可以积极组织和开展多种类型的智能体育赛事。例如，可以举办线上运动会，利用 AI 技术针对赛事报名、分组、赛程安排以及成绩统计等工作进行智能化匹配和数据挖掘。利用视频分析技术，在比赛过程中进一步做好比赛表现的具体评分和必要记录，确保赛事更加公平公正，使各项工作能够高效开展，提高学生的体育综合运动能力，增强提供有利条件。同时，也需要在数据安全保障方面有效优化，通过人工智能技术和加密技术，做好学生数据的加密存储和有效传输，确保各类数据应用更加安全可靠，使数据使用权限得到有效明确，确保学生的各类数据更加安全可靠，防范可能出现的隐私泄露等问题。在人工智能技术得到充分融入和有效整合的前提下，使学生的学习效果得到不断优化。

3 结束语

综上所述，在小学体育与健康教学过程中，要想充分体现出应有的教学效能，教师要充分利用好 AI 技术，在整合各项内容、实现融会贯通的前提下，为学生学习效果优化提供支持。同时，教师需要在智能教学辅助工具的应用以及个性化学习平台方面不断完善，匹配与之相对应的运动风险监测和预警机制，在智能体育赛事组织方面不断优化，促进小学体育健康教学呈现出更显著成效，通过 AI技术的综合应用，为学生体育综合运动能力和核心素养的培养奠定坚实基础。

参考文献

[1] 刘思琪 . 人工智能在体育教育中的应用现状与发展趋势 [J].体育教育研究 ,2023(04):25-30.

[2] 张伟峰 .AI 技术助力小学体育教学的实践探索 [J]. 教育信息化论坛 ,2024(03):15-18.