归途重生：全国首个针对刑满释放青少年群体职业培训新范式

（基金项目：2024年国家级大学生创新创业训练计划项目，项目编号：202414037071X）

摘要：

《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强刑满释放解除劳教人员安 置帮教工作的意见》指出加强对刑满释放和解除劳教人员的安置和帮助教育，有 效预防和减少重新违法犯罪，是维护社会稳定、构建社会主义和谐社会的一项重 要而紧迫的任务。作为全国首个致力于帮扶刑满释放青少年群体再社会化的项目， 本项目得到了公检法司的大力支持，获得省厅批准取了该群体调研数据。

项目开创性地将线上教育资源与专业技能培训相结合，为这一特殊群体提供 了一个全新的学习与成长平台。本项目与西南财经大学天府学院联合打造网络教 学系统（EQ），计划为该群体提供线上教育资源，将课程分为初级，中级，高 级三大类。让刑满释放青少群体能接触到专业的职业教育课程，与高校教师能够 进行线上交流，重拾作为一名“普通学生”的机会。

项目宗旨将高校的“三全育人”思想延伸到该弱势群体，协助公检法司推进 对刑满释放的青少年顺利融入社会的工作，让其成为守法公民和自食其力的劳动 者。为有效预防和减少重新违法犯罪，维护国家和社会稳定、构建社会主义和谐 社会贡献绵薄之力。

一、研究背景

今年，我国发生了一起震惊社会的青少年极端暴力事件——2024年3月10日，河北省邯郸市肥乡区一名年仅13岁的初中生不幸遭遇其3名同班同学的残忍杀害。此案件不仅揭露了青少年犯罪问题的严峻性，更引发了社会各界对青少年心理健康、法制教育及再社会化途径的深刻反思与高度关注。

鉴于青少年犯罪者刑满释放后，面临重新融入社会、避免再犯罪的重大挑战，为了维护社会稳定与和谐，促进青少年犯罪者的积极转化与成长，本团队特此创立“归途重生互联网信息咨询有限公司”。该公司旨在通过创新的在线职业培训模式，为包括前述案件在内的所有刑满释放青少年提供定制化、高质量的职业技能教育，以增强其就业竞争力，提升再社会化的能力。

《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强刑满释放解除劳教人员安 置帮教工作的意见》中指出加强对刑满释放和解除劳教人员的安置和帮助教育， 有效预防和减少重新违法犯罪，是维护社会稳定、构建社会主义和谐社会的一项 重要而紧迫的任务。近年，青少年（14-25岁）犯罪情况持续受到关注， 根据《未成年人检察工作白皮书（2022）》的数据显示：未成年人犯罪数量在未成年人犯罪中占比逐年提升，青少年犯罪呈现低龄化趋势。由于长时间与世隔绝，青少年罪犯刑满释放以后面临教育缺失、就业困难、社会歧视等问题。目前，能为该群体提供再社会化帮扶的组织主要为监狱、就业局、司法局、社区、心理中心等部门，但专业的职业教育在帮扶环节几乎是空缺的。由于缺乏专业的知识与技能学习，且现存的帮扶教育活动内容又相对形式化，因此该群体再社会化难度较大。【1】

“归途重生”项目不仅聚焦于职业技能的传授，更重视心理健康辅导、法律意识培养及社会责任感塑造等多维度教育，力求从根本上改善青少年犯罪者的心理状态，树立正确的价值观与人生观，为其顺利回归社会、成为对社会有用之才奠定坚实基础。此举措不仅是对个体生命的救赎与重生，更是对社会整体稳定与和谐的积极贡献，体现了教育与法律在青少年犯罪预防与矫治领域的协同作用与深远影响。通过持续的学术研究与实践探索，“归途重生”项目期待为青少年犯罪问题的解决提供新的思路与模式，为构建更加和谐、安全的社会环境贡献力量。【2】

二、行业痛点

（一）、社会偏见与歧视

刑满释放人员普遍受到家庭和社会大众的排斥，因其身份的特殊性，得到社会支持的较少、待遇不佳，这无疑增加了刑满释放人员融入社会的难度。偏见不仅源于对他们过往的罪行，也来自对他们自身的教育水平。这种情况使得他们在求职过程中屡受排挤，最终失去生活的信心。

（二）、缺乏针对性培训

根据调研，目前市场上针对服刑人员的帮扶机构较少，培训内容往往缺乏针对性。刑满释放的青少年无法顺利走出“学历低认知低”——“犯罪”——“无法就业以维持生计”——“再犯罪”的循环。这部分群体不仅需要心理疏导，还需要进行专业知识和就业技能的培训，以适应复杂的社会环境。

（三）、资源渠道闭塞

因为信息渠道有限、社会经验不足等原因，刑满释放青少年在获取就业信息方面往往处于不利情况。此外，由于他们对法律、政策等方面知识的缺乏，也可能导致他们在就业过程中受到不公平待遇。【3】

（四）、持续监督与支持不足

刑满释放青少年在就业初期往往面临诸多挑战，适应新环境、处理人际关系等。目前缺乏对他们进行持续监督和支持的机制，导致他们在遇到困难时无法及时获得帮助，从而增加再次犯罪的风险。

针对当前存在的痛点，本项目将采取以下措施以确保刑满释放青少年的更好的融入社会：

1.实施心理疏导与道德教育强化

本项目旨在通过严谨的实施方案，对刑满释放青少年实施心理疏导与道德教育强化。为确保工作的专业性和有效性，本项目将聘请资深心理咨询师和道德教育工作者，为他们提供系统、全面的心理疏导和道德教育。旨在帮助他们建立健康、正确的价值观和人生观，进而提升其社会适应能力，为其重返社会奠定坚实基础。

2.定制化培训课程的开发

在定制化培训课程的开发过程中，本项目将严格依据刑满释放青少年的具体特性和需求，精心策划一系列高度针对性的培训课程。这些课程将全面覆盖职业技能培训、法律知识普及以及心理调适等多个关键领域，旨在全方位分阶段提升其就业竞争力，为其顺利融入社会奠定坚实基础。

3.拓展就业信息与资源网络

本项目将积极寻求与各类企业、招聘平台等建立稳固的合作关系，旨在为刑满释放的青少年群体创造更多、更广泛的就业机会。此外，该团队还将通过精心组织线上线下活动等多种方式，进一步拓宽他们的信息获取渠道，确保他们能够及时、全面地了解就业市场与相关政策动态，从而为他们顺利融入社会提供有力支持。

4.建立长效的监督与支持体系

为确保刑满释放青少年在就业初期能够平稳过渡，本项目旨在构建一套长效且稳固的监督与支持机制。该机制将包括定期的回访、咨询服务等多种途径，旨在实时掌握他们的就业与生活动态，并据此提供必要的援助与支持。此外，本项目将积极与这些青少年所在的企业及社区建立并保持紧密的沟通与合作，共同关注并促进他们的全面成长与发展。【4】

三、项目目标

“归途重生”项目是一项专门针对刑满释放青少年的职业培训计划，其核心目的在于为已完成刑事服刑的青少年提供全面而系统的职业技能培训与就业指导。项目设计聚焦于通过一系列结构化培训课程，涵盖职业技能教育、心理健康辅导、法律知识普及以及社交能力提升等多元内容，从而全面提升该群体的就业竞争力。本项目寄望于此类培训能够帮助他们在重返社会、融入劳动力市场的进程中，拥有更为丰富的就业选择及自我发展的机会。

该项目强调的不仅仅是职业技能的传授，更重要的是在心理和社交层面为他们提供全方位的支持，帮助他们重塑自信，建立积极的人生观和价值观。本团队期望通过此类培训课程，引导他们更深入地理解社会、认识自我，从而在职业生涯的新起点上更加坚定、自信地前行。

同时，本项目亦包含个性化的职业指导服务，旨在为这些青少年量身打造职业规划，提供就业信息支持，协助他们完成求职申请，并传授面试技巧等实用知识。本团队期望通过这些服务，有效提升他们的就业率，帮助他们更迅速地找到合适的工作岗位，实现自我价值，顺利回归社会。

“归途重生”项目将高校的“三全育人”思想延伸到该弱势群体，协助公检法司推进对刑满释放的人员顺利融入社会的工作，让其成为守法公民和自食其力的劳动者。为有效预防和减少重新违法犯罪，维护国家和社会稳定、构建社会主义和谐社会贡献绵薄之力。为刑满释放的青少年提供丰富的在线学习资源，包括职业技能、思政教育和法规等方面。帮助他们提高职业技能和法规意识，增强社会适应能力。减轻社会对青少年刑满释放人员的歧视和偏见，促进他们顺利融入社会。【5】

四、服务模式

首先项目由公检法司在监狱内部进行推广，让服刑人员提前了解培训课程的内容和目的。监狱工作人员会向服刑人员解释培训的重要性，并鼓励他们今后积极参与。

其次，学校根据培训人员选择的课程，为他们开通在线教学资源以及配备授课教师。课程主要涉及专业技能和就业技能的培训内容，以帮助学生掌握实用的知识，提高就业竞争力。在培训过程中，专业教师和职业指导师将引导学生学习，确保他们能够顺利完成培训。

最后，就业指导中心（西南财经大学天府学院）将负责为培训合格的学员提供就业推荐和介绍服务。就业指导中心将与企业、社会组织合作，为学员尽力创造就业机会。同时，就业指导中心还将为学员提供职业规划和就业指导服务，帮助他们更好地适应职场生活。

五、项目价值

（一）、个人成长与自我实现

团队为刑满释放青少年提供针对性且专业化的职业培训，旨在帮助他们掌握实用的职业技能。这些培训课程广泛覆盖技术技能、职业道德以及工作习惯等多个领域，以确保他们在竞争激烈的就业市场中具备足够的竞争力。同时，本团队也特别引入心理相关课程，旨在协助他们妥善处理过去的创伤和心理压力，重建个人自信，并树立积极向上的人生观。

线上教育培训课程不仅聚焦于职业技能的传授，更在心理和社会适应方面提供全方位的支持。通过这些努力，将有效助力刑满释放青少年顺利融入社会。

（二）、高校责任与影响力提升

西南财经大学天府学院在“归途重生”项目的推进中，彰显了深厚的社会公益精神与教育担当，明确体现了学校对社会责任和教育使命的坚定坚守。此项目不仅有效提升了学校的社会声誉与影响力，更将教育资源与社会需求紧密结合，开启了教育创新的新纪元。学校倾注全力，致力于为刑满释放的青少年搭建重返社会的桥梁，用深厚的关怀与前瞻的智慧，照亮他们回归社会的道路。此项创新实践为其他高校树立了鲜明的典范，为教育模式的创新与发展注入了强大的活力。

（三）、社会和谐与国家稳定

通过专业且针对性的职业培训，协助刑满释放的青少年群体顺利融入社会，寻找合法的就业渠道，进而降低再犯罪风险，有效维护社会安宁，减少犯罪现象，促进社会的和谐稳定发展。此项目的成功实施得到了政府和公检法司等相关部门的大力支持和指导，充分彰显了国家对特殊群体的深切关怀以及政策落实的坚定决心。

参考文献：

[1]管华丽.L市刑满释放人员社会救助问题研究[D].安徽大学，2019.

[2]王卫华.民进省委提案呼吁：建立少年犯就业与教育的良性制度[N].贵州政协报，2010-09-16（B02）.

[3]杨英仓.青少年重新犯罪问题研究及其预防措施[J].贵州民族学院学报（哲学社会科学版），2008，（01）：87-91.

[4]蔡文霞.刑满释放未成年人的社会处遇问题分析——以就学和就业为视角[J].上海公安高等专科学校学报，2007，（05）：10-14.

[5]陈文轩.刑满释放人员再犯罪风险防控[J].犯罪与改造研究，2021（11）：10-13.