多彩的生活

引言

本文通过《吾家》书中林亚娜关于纽约剧院的种种描述、每天去上学的很多趣闻、带妹妹的各种体会和对于同学们的印象等方面的分析，展现出林亚娜多姿多彩的有趣生活。

一、剧院

亚娜一家人是很重视精神生活的追求的，这一点可以从亚娜在书中关于剧院的描写看出来。秋天的某一日，孩子们想去电影院，爸爸要和朋友共进午餐，在离家之前爸爸说他午后两点半去音乐厅，一家人可以在书店会面。这样的安排一方面照顾了孩子们看电影看戏剧的需要，另一方面也考虑了爸爸工作事业的情况，真是工作和娱乐两不误。到点了，于是大家都去了书店，橱窗购物看看书店里有没有爸爸喜欢看的书籍。这说明孩子们和父母的关系很亲密，在娱乐逛街的时候还想着为爸爸买他喜欢看的书。之后发现大量的人流都排队涌向剧院。阿苔建议如果大家要出去可以不用等待，因为还有一个出口，于是大家往外面走，孩子们愉快地发现了另一个门。这个小小的细节说明孩子们善于开动脑筋。大家排队等待了大约一个小时终于进去了。有剧院的工作人员引领他们到座位。妈妈经常和最小的妹妹两个人坐同一个座位，大姐不喜欢和大家分开一个人去坐位子，但是这毕竟是娱乐看戏剧比在家里有趣多了。幕间休息的时候，孩子们经常向周围张望看周边都坐着哪些观众。

亚娜在纽约第一天外出游玩觉得那里有很多的剧院，剧院前面有很多的灯光。她第一次去的剧院是他们家住的旅馆附近的一个剧院。后来他们去京都剧院时反而感到失望，因为京都剧院里无法看到舞台上的装饰物品。他们以后去的所有剧院都没有看到过像第一次去的剧院那么多的舞台上的装饰物。亚娜说她以后一直不会遗忘的就是那些舞台上的装饰物。这说明亚娜观察事物非常注重细节，在观赏戏剧的时候她不仅仅看剧情和演员的表演，还注意舞台上的背景设计等等。对于一个还在读书的孩子来说，这已经非常了不起了，显示了她在文学艺术上的潜质，她长大以后果然在文学艺术创作上取得了相当的成就。

音乐厅是一家人经常去的剧院。只要有孩子们爱看的电影上映，他们就会去观影。因为孩子们喜欢秀兰邓波儿，所以他们经常去洛克森剧院。有时候他们也会去百老汇的小剧院来消除一下他们的审美疲劳。不同的剧院，环境布置自然是不一样的，观影的效果也会不同。一家人去不同的剧院感受不一样的体验说明了他们在精神生活上的追求与品味。因为音乐厅的座位非常舒服，所以妈妈特别喜欢去音乐厅。亚娜认为爸爸在选择哪个剧院方面没有什么特别的偏爱，阿苔是出于电影好看才喜欢去音乐厅，亚娜也是根据上映电影的好看程度选择去音乐厅的，三妹是一直跟在妈妈后面去音乐厅的。

二、上学

亚娜每天早上七点起床，那个时候因为窗帘还没有拉开所以房间里显得很暗。她就在光线很暗的房间里起身，耳朵里响着时钟滴答滴答的声音，定睛一看已经七点十五分了。当她拉开窗帘的时候发现鸽子正停在窗口等待投喂，但是她没有时间了所以只好等待第二天再去喂鸽子。我们可以想象一下如果我们自己也可以早晨起床以后在窗口喂食鸽子的情景，就可以明白了亚娜的生活是多么的有趣开心。她的动作可谓风风火火。打开抽屉把自己需要的物品都取出来，跑去厨房取牛奶结果发现牛奶还在门口，于是飞奔到门口拿牛奶，顺便把门口的报纸也一起取回来。可是当她回到厨房的时候，烘烤的面包已经烤焦了着火了，厨房里全都是烟雾。她浪费了两片面包。厨房里发生的这一切如果用摄影机拍摄下来可以成为一部喜剧片。

于是她决定不烤面包了，再取出两片面包不烤了。但是新情况又出现了，牛奶的纸塞得太紧导致她打开时漏了，幸好只漏了一点点，她用五分钟时间迅速吃完早饭。可是她忘记了吃早餐的桔子，只好决定不吃了。这些丢三落四的行为是时间紧张造成的，如果时间充足她还是可以吃一顿营养早餐的。爸爸妈妈叫她去邮箱取信件，但是她没有空闲时间。因为电梯经常要等待，所以她飞速跑下楼梯。这说明她做事情果断，懂得取舍。她问门房有没有信件，门房说有的。她发现是厦门来的信件，料想妈妈会非常高兴，于是急忙告诉妈妈。妈妈从床上跳起来就读信件，此时爸爸仍然在呼呼大睡。因为爸爸没有亲戚在厦门，只有妈妈的亲戚在厦门，所有这样的场景大家也可以理解。

妈妈拉起窗帘，发现窗外下雪了。亚娜等妈妈读完信就问信的内容，妈妈提醒她说话声音要轻一点因为爸爸还在呼呼大睡。亚娜此时发现时间已经过去好久了，她居然把上学的事情忘得一干二净。妈妈叫她走路注意安全不要太快。妈妈打电话了解标准时间告诉亚娜。亚娜确定她上课要迟到了，就穿上外套和妈妈说了一声再见，飞马加鞭地跑下楼去。路上，卖报纸的人对她说他看得出来亚娜是上学要迟到了，因为亚娜没有像平时那样和他说早上好。她对卖报纸的人笑笑，跑过马路去等公交车。但是她运气实在是不好，公交车刚刚行驶离开，眼睁睁地看着错过了公交车，如果提前五分钟到就可以搭上车了。她焦急地等待了五分钟却没有公交车行驶来。她看见一个比较大的车辆从远处行驶过来，心情万分焦急的她误以为是公交车，但其实是电车。等了半天终于有公交车来了。整个过程是惊心动魄，她以为时间已经太迟了。等等她到了学校的时候发现学校的门还没有开，真是白忙了一场。亚娜觉得既然学校的大门还没有开，那么一定是她的手表快了，这实在是太富有戏剧性了。

三、带妹妹

由于大姐和三妹之间的年龄差距太大，所以平时带三妹上学的一些生活照料就落到了亚娜的肩上。最小的三妹穿衣服非常缓慢，亚娜虽然不是非常快，但是没有三妹那么缓慢。平时早晨亚娜叫她起床。三妹上学的开始时间是早上十点十分，亚娜上学的开始时间是早上八点三十分，两者时间相差很多。亚娜说上学要迟到了，三妹却说时间还早。亚娜吃完了早餐三妹竟然还没有洗好脸。由于三妹年龄小，所以亚娜还要为她做早饭，亚娜非常不情愿这样做。亚娜觉得假如她有时间等待三妹，还不如去玩一会儿呢。她会催促三妹动作快一点。但是三妹是家里三个孩子里吃饭最慢吞吞的一个。

三妹面包咬一口会咀嚼超过十分钟才咽了下去。别人越是催促她，她反而吃得越慢。这样反而欲速则不达。结果最好的办法就是由她一个人去吃东西。具有戏剧性的是三妹虽然早上起床和吃早饭等等事情都是慢吞吞地行动，但是她上学的时候居然是班级里最早来学校的一位学生，她在早上八点之前就到了，其他同学要在那个时间之后到达。亚娜外出游玩有时候会来晚了，三妹自己一个人在学校会哭闹说她要回家。看到她哭泣，学校的门房、学生的家长们或者老师们会替三妹给家里打电话，叫爸爸去学校和三妹一起吃个饭。门房有时候会对亚娜说三妹哭泣的时候显得很乖。三妹哭泣的样子确实是挺伤心的，通常一位好姐姐应该拿出手绢为妹妹擦眼泪。但是亚娜并不会那样做，她是在一旁善意地取笑。亚娜她自己也知道那样的行为是粗鲁的，但是她觉得三妹哭泣不是她导致的，自己也帮助不了三妹停止哭泣。

如果遇到有宴请聚会等事情比平常时间晚一点，亚娜会通知三妹叫她别来惹恼自己。整个学校里最甜美可爱的小女孩就是三妹了，她其实是很少哭泣的。大家通常都了解三妹所有的烦心事。姐姐们的同学朋友都很爱护三妹。三妹和姐姐们在一起的时候，她的话是很少的。三妹在姐姐们不在场的时候反而会口若悬河滔滔不绝。一般情况下三妹没有什么事情要给姐姐们讨手脚添麻烦。但是亚娜最头疼一件事情，那就是三妹生病，或者三妹由于别的原因无法去学校念书，这个时候亚娜不得不硬着头皮去三妹的教室告之三妹的老师。还有一件事情是亚娜感到头疼的，那就是当三妹的牙齿有蛀牙的时候，家里的保姆就会去问亚娜原因。这个时候其实三妹也觉得亚娜很倒霉，三妹觉得自己有可怕的蛀牙也是无可奈何的事情，希望亚娜不要老是提起自己的蛀牙。

四、同学们的印象

亚娜在纽约第一天上学的时候，学校里每一个人都用好奇的目光看着她。当地的孩子很好奇为什么一位东方女孩子和他们同一个班级读书。亚娜推测她的同学们在心中大概是这样思考的。亚娜心里想自己如何可以说流利的当地语言，和她的同学们说得一样流利。亚娜一直记得第一堂课，教用词方法。老师要求每一位同学写一个词句。同学们不相信亚娜是三年级的学生。在课间休息的时候，一大群同学都好奇地观察亚娜。有些同学本来打算和亚娜交谈，他们又觉得亚娜可能不会说他们的语言就放弃了，然而亚娜可以用当地的语言回答同学们的问题，大家就觉得很吃惊。亚娜并不介意同学们每天连续不断地窃窃私语好奇地谈论她。

同学们多次和亚娜说要请她教他们汉语，一开始亚娜感到吃惊，后来就慢慢习惯了。亚娜觉得比较印象深刻的是同学们的土话，她记不住那些土话的不同发音。有一位同学告诉亚娜说亚娜的英语是班级同学里说的最好的。一开始亚娜不懂这位同学的意思，亚娜还以为是自己的英语发音不准确，慢慢地亚娜了解了同学的意思是亚娜不讲他们的土话。亚娜觉得当地人和她的在时候的朋友有些地方是不同的，当地人更加心直口快。如果当地人问亚娜借文具而亚娜说自己没有，这样的行为在当地人看来是不友善的。所有每一次人们问她借文具亚娜都说自己有的。

因为她的友好表现，过了一段时间以后同学们都觉得亚娜好。亚娜在同学们为一些鸡毛蒜皮的小事情吵架时会善意地笑他们，亚娜觉得他们应该有更加良好的表现，可以给人们留下较好的印象，她可以和自己原来的朋友谈论。人都有自己的优点和缺点，亚娜祈求新同学们不要由于她谈论了这些就讨厌她。她会主要谈论新同学的优点是哪些。她找不到合适的表达方式，只知道同学们办事麻利、有爱心、热爱玩耍、记性好、有团队精神、喜欢无拘无束的生活。对于同学们的缺点，亚娜也想不出什么缺点。亚娜觉得当地的孩子里面女孩子喜欢过早讨论将来的职业规划，当地女孩子们互相取笑戏弄稍微过分了一点点，有时候她们不会替他人考虑，不会换位思考。亚娜谈论她们的缺点也是点到为止，她也不希望同学们觉得她喜欢惹是生非太喜欢谈论评判别人。

结语

结合以上四个方面的描述与分析，我们可以看到，林亚娜非常喜欢剧院，热爱电影艺术，这些大大丰富了她的精神生活。早上上学前风风火火地吃早饭，飞马加鞭地赶公交车，种种经历都很有趣富有戏剧性。带妹妹的时候妹妹有乖巧的表现，也有不乖的地方，姐妹之间有着深厚的感情。亚娜和当地学校里的同学们也相处融洽，大家都以礼相待。这些都反映出林亚娜的生活是多姿多彩的。