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播音主持艺术在新媒体环境下的传播策略与实践分析

作者

孟璐

新媒体的蓬勃发展打破了传统播音主持的传播壁垒,既带来话语形态、内容载体的革新机遇,也面临受众分流、表达范式转型的挑战。播音主持艺术需主动适配多平台传播特性,探索融合创新路径。本文分析其传播策略与实践,为提升媒介融合时代的传播效能提供思路。

一、新媒体环境对播音主持艺术传播的影响特征

(一)传播媒介结构变迁推动话语形态重塑

新媒体技术催生的传播媒介呈现平台多样、终端分散的结构性变革,使传统播音主持艺术所依赖的线性广播、电视通道逐渐被数字化、网络化、社交化的新平台替代。在这种媒介转型过程中,播音主持者不再仅依赖固定时段、单一通道传播信息,而是转向更加自由、互动、开放的数字平台,构建面向公众的多形态表达体系。话语表达方式由原本的单向灌输逐步演化为多元互动,不再拘泥于标准腔调和规范语言,而是更加重视语境适配、情感联结和语音个性化,从而形成具有人格魅力和受众亲近感的话语风格,推动传播效能跃升。

(二)传播内容形态趋于融合提升表达复杂度

传统播音主持主要以音频或视频为传播形式,内容结构清晰,主题集中,受众接收路径单一。而在新媒体环境中,内容形态呈现“图文音视频”融合趋势,不再满足于单一表达方式,而是通过多模态内容叠加构建更具表现力与参与感的传播体系。播音主持艺术在新媒体语境下从话语表达到视觉呈现、后期剪辑、互动元素嵌入等环节全链条演变,对主持人综合表达能力、审美把控力和媒介素养提出更高要求。内容创作者需在保证信息传达的基础上融合娱乐性、知识性与参与性,重构传统播音主持内容结构与传播方式。

(三)受众角色重构催生传播关系再组织

在新媒体语境中,受众身份从信息被动接收者转化为内容生产与传播的主动参与者。受众的能动性增强促使播音主持艺术必须实现传播角色的再定义,突破单一“发声者”的定位,转向“交流者”“连接者”乃至“内容共建者”的新身份构建。这一变化要求主持人在内容创作过程中深入分析用户兴趣点、关注焦点及互动偏好,以便设计出具有吸引力与粘性的传播话语。播音主持与受众之间的关系由单向控制转向平等互动,呈现出传播路径多样化、关系网络化的结构趋势,提升了内容的参与度与影响力。

二、新媒体语境下播音主持艺术传播策略与实践路径

(一)强化多平台融合传播提升话语穿透力

多平台融合已成为新媒体传播的核心特征,播音主持艺术需主动适应不同平台算法机制与用户偏好,实现内容多端投放、形式差异适配与风格策略匹配。在传播实践中,主持人应将内容分解为适配短视频平台的节奏化表达、适合图文平台的叙述式语言以及适用于音频平台的情绪型语调,针对不同传播环境灵活调整表达形式与节奏结构,以实现最大范围的传播辐射。通过与社交媒体、短视频平台、音频播客、知识社区等多种媒介形态互动,实现内容互通、流量导引与品牌塑造。平台融合不仅在技术上实现内容推送的高效衔接,也通过内容多样化打破信息孤岛,形成由多点触发、交叉扩散所构建的传播生态矩阵,增强播音主持话语的渗透深度与传播广度。

(二)重构内容创作逻辑聚焦叙事与参与机制

在以算法推荐为主导的新媒体场域中,内容创作逻辑不再以单一线性传播为目标,而需以吸引用户注意、维持用户停留与促发用户参与为核心目标,播音主持艺术亦需围绕这一逻辑进行内容重构。在创作过程中,应结合受众心理构建更具故事性与场景化的传播内容,使内容具备情节冲突、价值共鸣与审美吸引力,通过多维度叙事方式增强观众沉浸感与情感共情。同时设计互动触点,如实时评论互动、投票决策设计、话题接力延展等机制,调动用户参与热情,推动内容形成裂变传播。内容的规划不再单一追求“播出去”,而是重在“引进来”,在共创与互动中建立内容生态闭环,推动播音主持内容在新媒体环境中的价值延展与生命力激活。

(三)提升个人表达风格构建主持人品牌化形象

新媒体平台对表达个性化、风格鲜明的内容具有天然偏好,这使得播音主持艺术从强调规范语言转向注重风格表达,主持人个体的语言特色、表情语态、互动方式成为其传播能力的重要组成部分。在实际传播中,主持人应通过风格定位明确自身传播形象与受众定位,结合语音语调、语速节奏、表情语气等元素形成统一的表达风格。风格的建立还需借助视觉元素如着装、背景、字幕样式等外部设计元素进行系统化构建,使受众在不同平台接收到稳定一致的个体形象认知,提升信任度与关注度。在内容传播之外,主持人需通过日常动态、幕后花絮、社交互动等方式维系观众关系,构建稳定的观众社群与粉丝文化,推动个体品牌由传播主体向意见领袖延伸,拓展播音主持职业影响力边界。

(四)依托技术融合工具创新传播表达手段

新媒体传播环境中技术不断演进,播音主持艺术需紧跟技术革新步伐,利用人工智能、增强现实、大数据分析等技术工具丰富表达手段与增强传播效果。在直播与短视频制作中借助美颜滤镜、虚拟背景、AI字幕识别等增强视觉体验;通过语音识别与语音合成技术提高口播效率与可听性;结合数据分析工具及时追踪用户反馈与内容传播效果,为下一轮内容优化提供数据支持。技术不仅是传播效率的提升工具,更是话语重构的重要支撑,主持人需在内容创作中学习应用剪辑软件、图文排版工具、互动插件设置等操作技术,实现从“内容创作者”向“全媒体表达者”转型。通过技术介入扩展表达边界,在保证内容价值的基础上提升用户体验感,推动播音主持艺术实现从传统传播技能向数字内容运营能力的系统跃升。

三、结束语

播音主持艺术在新媒体环境下面临传播方式重构与传播生态再塑的双重挑战,亦蕴藏广阔的发展空间。只有不断重塑传播理念,拓展表达渠道,优化内容结构,并整合技术工具与平台资源,才能真正实现播音主持艺术从传统话语系统向融合媒介语境的有机转型,持续提升其传播力与社会影响力,开辟新时代艺术传播的新路径。

参考文献:

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[3] 杨利生 . 新媒体时代下播音主持艺术的创新与未来发展 [J].新闻论坛,2024,45(03):44-48.