文化传承视角下基层公共图书馆阅读推广策略
李鑫
云南省通海县图书馆,云南 玉溪 652700
摘要:文化传承是对我国传统文化进行弘扬和传播的一个重要途径,在文化传承的大视角下,基层公共图书馆作为文化传播的关键阵地,其阅读推广工作意义重大。本文分析基层公共图书馆在文化传承中的重要价值,并从创新推广理念、丰富推广资源、拓展推广渠道、强化推广合作等方面进行分析,提出基层公共图书馆开展阅读推广的方法与策略,旨在发挥基层公共图书馆的作用,推动全民阅读,助力文化传承与发展。
关键词:公共图书馆;文化传承;阅读推广;策略研究
文化是一个国家和民族的灵魂,文化传承对于维系民族认同、推动社会进步具有不可替代的作用。近年来我国对文化事业的重视程度不断提高,加强文化传承、发展文化自信是我国在新时期实现民族复兴与发展的一个重要任务。基层公共图书馆作为贴近民众的文化服务机构,承载着保存文化遗产、传播知识信息、促进社会教育等重要使命,在全民阅读的时代背景下,通过有效的阅读推广策略,基层公共图书馆能够激发民众的阅读兴趣,提高民众的文化素养,进而在文化传承方面发挥更大的效能。
一、基层公共图书馆在文化传承中的价值
(一)文化遗产的保护
基层公共图书馆中具有丰富的文化资源,收藏了大量的地方文献、古籍善本以及具有地域特色的文化资料,这些文献资料是当地历史文化的重要载体,记录了区域内的发展变迁、民俗风情、文化特色等。图书馆运用专业的文献保护技术,对这些珍贵的文化遗产进行妥善保存,防止其因时间流逝、自然损坏或人为因素而遗失,为文化传承奠定了坚实的物质基础[1]。
(二)促进文化传播
图书馆是开展文化活动的主要场所,在图书馆中开展阅读活动、展览展示、讲座培训等,可以将优秀的文化成果传递给广大民众,无论是传统文化经典的解读,还是现代文化艺术的推广,图书馆都能以通俗易懂、丰富多彩的形式,让民众接触和了解多元的文化内容,促进文化在不同群体之间的传播与交流,增强文化的影响力和辐射力。
(三)对社会教育进行补充
图书馆中的文献资料、文化素材不仅是传承文化的载体,也是开展教育的重要素材,在学校教育和家庭教育之外,基层公共图书馆提供了广阔的社会教育空间,它面向不同年龄、职业、文化层次的人群,提供免费、开放的学习资源和学习环境,民众可以在公共图书馆中自主学习,随时借阅自己感兴趣的图书,不断丰富知识储备,提升文化素养,培养终身学习的意识和习惯,从而为文化传承培养具有较高文化素质的传承主体。
(四)对地域文化加以弘扬
每个地区都有其独特的地域文化,基层公共图书馆在日常工作中可以深入挖掘和整理本地的文化特色,通过举办地方文化展览、民俗文化活动等,将地域文化生动地展现出来,对于本地民众而言可以增强他们的文化认同感和归属感,同时也可以借助旅游业吸引更多外界人士对地域文化加以关注,促进地域文化的传承与发展。
二、文化传承视角下基层公共图书馆阅读推广策略
随着文化传承工作的不断推进,基层图书馆在阅读推广过程中需要不断创新,对传统的推广理念落后、推广方式单一等问题加以解决。
(一)创新阅读推广理念
图书馆中具有丰富的文化资源,是开展文化传承和阅读推广的重要阵地,在推广过程中应树立文化传承的核心推广理念,将阅读推广视为文化传承与发展的重要手段,从文化传播的高度出发,深入挖掘阅读资源的文化内涵,设计具有文化特色和教育意义的推广活动。例如,图书馆可以开展“文化经典阅读之旅”系列活动,选取蕴含丰富传统文化元素的经典著作,通过专家导读、读者分享、文化体验等形式,引导读者深入理解经典背后的文化价值,传承优秀传统文化基因[2]。
(二)丰富阅读推广资源
不同的读者对阅读的喜好和需求有所不同,在阅读推广过程中应加大对馆藏资源的建设投入,优化图书采购机制,根据本地文化特色和读者需求,合理扩充图书种类和数量,从而满足不同人群的阅读需求。需要注意的是,为了达到文化传承的目的,可以多收藏地方文献、乡土文化读物等具有地域文化价值的资料,丰富地方文化资源库。与此同时,还可以对现代化技术加以利用,积极推进数字化资源建设,加强与数字资源供应商的合作,引进丰富的电子图书、期刊、数据库等数字资源,并且建立图书馆网站、移动客户端等平台,为读者提供便捷的数字阅读服务,打破时间和空间限制,拓展阅读资源的获取渠道,让读者可以有更多获取阅读资料的方式,也可以接触到更多平时在线下场馆中无法获取的资料等。
(三)拓展推广渠道
信息化时代图书馆的阅读推广方式也越来越多元化,除了线下的实际活动以外,线上的推广也不可或缺,需构建“线上线下融合”的多元化推广渠道。一方面,要把握线下的优势,充分利用图书馆的场地举办形式多样的阅读活动,如主题展览、读书分享会、亲子阅读活动、文化讲座等,通过丰富的活动内容和形式,吸引读者走进图书馆,参与阅读活动。同时,图书馆还可以加强与社区、学校、企事业单位的合作,将阅读推广活动延伸到社区文化中心、学校礼堂、企业会议室等场所,扩大活动覆盖面。另一方面,要结合现代化技术加强线上推广渠道的建立,因为新媒体的传播优势十分显著,可以利用微信公众号、微博、抖音等社交媒体,定期发布阅读推广信息、图书推荐、文化知识等内容,吸引读者关注。还可以设计一些线上活动,比如开展线上阅读打卡、线上知识竞赛、直播讲座等,加强馆员和读者之间的互动,以此增强读者的参与感和粘性。
(四)加强合作与协同发展
文化资源是共享的,只有建立健全与社会各界的合作机制,形成阅读推广的强大合力,才可以达到良好的阅读推广目的。图书馆还可以加强与其他机构的合作,比如学校、社区、企业等,开展文化共建活动,让图书馆的资源可以真正被利用起来。另外,还要加强与其他地区图书馆、文化机构之间的合作与交流,开展资源共享、联合推广等活动,共同推动文化传承与阅读推广工作的深入开展[3]。
三、结语
综上所述,在文化传承视角下,基层公共图书馆的阅读推广要坚持以文化传承为目标,不断创新推广理念、丰富推广资源、拓展推广渠道,并且加强与其他机构的合作与协同发展,借助信息化科学技术,更好地满足民众的阅读需求,激发民众的阅读热情,提升民众的文化素养,实现文化的传承与弘扬。
参考文献
[1]宋宪波.文化传承视角下基层公共图书馆阅读推广策略探析[J].中国民族博览,2024(12):243-245
[2]经莉,赵鹏,赵娟.基于文化传承视角的公共图书馆阅读推广策略探析[J].新世纪图书馆,2022(12):41-46
[3]龙军.公共文化服务均等化视角下的图书馆全民阅读推广策略探究[J].大学图书情报学刊,2020(03):66-72