全域研学旅游的创新探索与高质量发展路径

摘要：随着研学旅游的发展，其现存的问题逐渐显现。本文深入剖析全域研学旅游在多方面的现状，提出综合发展策略，旨在解决现存问题，推动全域研学旅游高质量发展，促进文旅与教育深度融合，助力区域经济增长。

关键词：全域研学旅游；高质量发展；问题现状；发展策略

在新高考改革、地方文旅产业发展以及教育理念创新的推动下，校外研学成为教育体系的重要一环，对学生成长、文旅产业升级和区域经济发展意义非凡。然而，当前研学旅游行业面临诸多挑战，构建全域研学旅游高质量发展体系迫在眉睫，这对教育与经济的协同发展至关重要。

一、全域研学旅游发展现状剖析

（一）行业规范与保障机制缺失

当前，研学旅游行业的政策法规尚不完善，缺乏明确的规范和指引，这使得研学活动在开展过程中缺乏必要的依据，导致文旅资源难以与教育实现有效整合。同时，安全责任划分模糊不清，责任主体不明确，应急预案缺失，这无疑增加了研学活动的安全隐患。例如，在一些跨区域的研学活动中，一旦发生安全问题，各方往往相互推诿责任，这不仅严重威胁到学生的人身安全，也极大地影响了家长和社会对研学活动的信任度，对行业的健康发展造成了严重的制约。

（二）课程与基地建设滞后

在课程研发方面，研学课程普遍缺乏系统性和创新性。课程内容未能充分结合学生的实际需求、学科特点以及地方文旅资源优势，这使得学生在研学过程中的学习效果大打折扣，难以有效提升综合素质，同时也未能充分发挥地方文旅资源的教育价值。而在研学基地营地建设上，存在数量不足且设施条件参差不齐的问题。部分基地无法满足多样化的研学需求，也未能形成完整的教育链条，这直接限制了实践教育质量的提高，无法为学生提供优质的研学体验。

（三）专业人才与管理不足

研学导师和服务保障队伍的专业化水平和实践能力亟待提升。许多导师缺乏将文旅资源融入教学过程的能力，无法对实践活动进行有效的指导。在行业管理方面，管理模式陈旧，数字化和现代化管理手段应用不足，导致品牌定位与商业模式模糊不清，盈利渠道单一，主要依赖基础收费。此外，行业标准不规范，市场秩序混乱，服务质量良莠不齐，这些问题严重阻碍了研学旅游行业的发展。

二、全域研学旅游高质量发展策略

（一）搭建数字化管理与课程创新体系

构建区域校外实践教育管理平台，是全域研学旅游迈向高质量发展的核心驱动力。在数字化时代，这一平台如同智慧中枢，能整合各类分散的信息资源，涵盖区域内文博、文旅、文创、文教、文体等多领域信息。通过大数据分析与智能调配，平台可以对研学活动进行全方位管理，从活动策划、组织实施到后续评估，每个环节都能实现精细化把控。在安全保障方面，平台可实时监控研学活动的各个环节，利用定位技术、风险预警系统，确保学生在研学过程中的人身安全。例如，当学生超出预设活动范围或遇到恶劣天气等突发状况时，平台能及时发出警报并提供应对方案。同时，平台还能优化资源配置，根据学校、学生的需求和基地、机构的资源供给，进行精准匹配，避免资源闲置与浪费，实现区域内外资源的高效共享。这不仅提升了研学活动的组织效率，还为学校、学生、家长、基地和机构等各方提供了便捷高效的服务，为行业规范化发展奠定坚实基础。课程是研学旅游的灵魂，深入挖掘区域特色，打造符合不同群体需求的课程体系至关重要。以历史文化资源丰富的地区为例，开发以历史文化为主题的研学课程，能让学生穿越时空，亲身感受历史的厚重。在课程设计中，可以安排学生参观古老的历史建筑，邀请专业的历史学家进行现场讲解，让学生了解建筑背后的故事和文化内涵。还可以组织学生参与传统手工艺制作，如剪纸、陶艺等，让他们在实践中体验传统文化的魅力。

（二）推动区域协同与行业标准化建设

推进区域圈层发展，为研学旅游开辟了广阔的发展空间。立足本地，深入挖掘和利用本地独特的教育、文化和旅游资源，是打造特色研学旅游品牌的关键。每个地区都有其独特的自然风光、历史文化和民俗风情，如西安的兵马俑、敦煌的莫高窟等，这些都是宝贵的研学资源。通过整合这些资源，设计具有地方特色的研学线路和活动，能够吸引更多学生参与，提升地方研学旅游的知名度和影响力。在辐射全国层面，加强与其他地区的交流合作意义重大。不同地区的研学旅游发展各有优势，通过分享经验和成果，可以相互学习、取长补短。例如，一些沿海地区在海洋文化研学方面经验丰富，而内陆地区在农耕文化研学上独具特色，双方通过交流合作，可以丰富各自的研学课程内容，提升服务质量。此外，走向世界开展国际交流，有助于提升研学旅游的国际影响力。通过与国际教育机构、旅游企业合作，引进国外先进的教育理念和管理经验，同时向世界展示中国丰富的文化旅游资源，吸引更多国际学生参与，推动中国研学旅游走向国际舞台。

（三）强化示范引领与管理模式创新

从主题线路、基地营地、专业人才、管理服务和产教融合五个方面发挥示范引领作用，能够树立行业标杆，带动整个研学旅游行业水平的提升。精心设计的主题线路，如红色文化研学线路、自然科普研学线路等，可以为其他地区提供参考范例，让研学活动更具针对性和吸引力。优质的基地营地，在设施建设、教育功能布局等方面展示了高标准，激励其他基地不断改进。专业人才凭借其扎实的知识和丰富的经验，为行业人才培养提供示范。高效的管理服务，从活动组织到后勤保障，都能为行业树立服务标准。产教融合的成功案例，则为研学旅游与产业发展相结合提供了借鉴。研学旅游机构应积极拥抱数字化时代，创新管理模式。引入数字化管理手段，如利用人工智能、大数据等技术，实现对机构运营的精准管理，提高运营效率。明确品牌定位，挖掘自身特色，塑造独特的品牌形象，有助于在激烈的市场竞争中脱颖而出。优化商业模式，拓展多元盈利渠道，除了传统的研学服务收费，开发文创产品是一个重要方向。例如，设计具有地方特色和研学主题的文具、纪念品等，既能增加收入，又能宣传地方文化和研学品牌。

三、结语

综上所述，通过实施构建一系列策略，能够有效解决全域研学旅游行业存在的问题，推动其高质量发展，促进文旅产业与教育行业的深度融合，实现学生全面发展和区域经济增长的目标。

参考文献：

[1]王伟东，徐艳艳.地理研学旅游：探索自然与人文的交融[J].科学之友，2025，（03）：143-144.

[2]桑琳洁，张萌，张倩.研学旅行发展历程与演进动向[J].中学地理教学参考，2025，（06）：4-10.