校园版画文创产品设计与制作

摘要：深入聚焦于版画元素文创产品设计这一富有潜力与价值的领域，通过多维度、深层次地对吉林大学特色版画元素进行挖掘，紧密结合文创产品设计的核心原则与多元方法，深入且系统地探讨如何巧妙、有效地将这些独具魅力的元素融入到各类文创产品之中。从实践操作的具体层面出发，创新性地提出兼具创新性、实用性以及深厚文化传承性的吉林大学版画元素文创产品设计策略。其核心目的在于丰富校园文化传播的多样化载体，有力推动校园文化与地域文化的深度融合与协同发展，同时为国内高校文创产品设计提供极具参考价值的思路与经验。

关键词：版画元素；文创产品；设计策略；吉林大学

在文化创意产业蓬勃发展、日新月异的当下，高校文创产品已然逐步成为校园文化向外传播的关键窗口与重要桥梁。吉林大学，作为一所历史悠久、底蕴深厚的高等学府，其艺术学院在版画创作领域经过长期的积累与沉淀，形成了独树一帜的风格，并且积累了丰富且珍贵的艺术资源宝库。将吉林大学独特的版画元素巧妙融入文创产品设计之中，不仅能够有效传承和大力弘扬独具特色的校园文化，还能精准满足师生、校友以及社会公众对于高品质文化产品日益增长的需求，在文化价值与经济价值层面均具有不可忽视的重要意义。

一、吉林大学文创版画元素系列盲盒设计思路

1、研究背景

现代版画艺术深受科技革新、技术迭代、多元文化交融以及艺术思潮演变等多方面因素的深刻影响。这使得版画在内容表达和形式呈现上均展现出极为多元化的发展态势。当下，版画艺术需要紧密贴合发展中国优秀传统文化的时代要求，深度融合现代技术，全方位展现版画题材的丰富多元性。无论是人们丰富多彩的日常生活场景，还是复杂多变的社会环境，都能够通过独特的版画语言进行生动且深刻的表达。在此背景下，将版画与盲盒这一流行的销售形式相结合，借助流行文化的强大传播力，能够广泛且深入地传播版画艺术之美。

版画，作为一种历史悠久的传统艺术形式，承载着厚重的民族文化基因，是民族文化传承与发展的重要载体。通过精心的文创设计，能够打破传统版画艺术与大众之间的隔阂，让更多人有机会了解、接触并爱上版画艺术，从而有力促进传统文化的广泛传播与弘扬，进一步增强民族文化自信。同时，积极探索将传统版画元素与现代设计理念、新型材料以及先进工艺相结合的有效路径，通过跨学科融合的创新模式，突破传统文创设计的固有局限，开发出一系列既具有创新性、实用性，又兼具极高审美价值的文创产品，是推动文化创意产业发展的必然要求。用版画的艺术形式深度融合吉林大学的独特文化内涵，再以盲盒的新颖形式进行版画文化的传播，能够让广大人民群众更加直观、深入地体验到版画独特的艺术理念。

2、 设计理念

弘扬传统：借助盲盒这种深受年轻人喜爱的现代流行方式，传统版画艺术能够成功吸引更多年轻群体的关注目光，引导他们主动了解和探索版画艺术背后的深厚文化底蕴，从而实现传统文化的有效传承与延续。

流行前沿：盲盒作为当下热门的潮流玩具，其自带的随机性和收藏属性，极大地增加了传统版画的趣味性与吸引力，使得原本相对小众的传统文化以更加生动、亲民的姿态走进大众生活。

艺术普及：在传统认知中，版画艺术由于其制作工艺复杂、创作周期长等因素，导致价格往往较为高昂，让许多普通消费者望而却步。而通过盲盒形式，将版画以相对亲民的价格推向市场，使得更多普通人有机会接触和拥有具有艺术价值的作品。

价值收藏：盲盒的随机性赋予了每一件版画作品独特的收藏潜力，每一次开启盲盒都如同开启一场惊喜之旅，有可能收获稀有的限量版作品，这无疑极大地激发了收藏者的兴趣和参与热情。

文化宣传：利用盲盒所具有的刺激性和收藏魅力，将版画文化与吉大文化紧密捆绑在一起。购买者在享受收藏乐趣的同时，也会在潜移默化中对吉大的文化内涵、历史底蕴有更深入、更全面的了解。

3、产品类型与特点

吉林大学已推出一系列以版画元素为主题的文创产品，类型丰富多样。其中，文具类产品如带有精美版画图案的笔记本，封面采用高质量纸张，将简洁而富有艺术感的版画元素通过先进印刷工艺印制其上，不仅提升了笔记本的整体质感，还让使用者在日常书写中感受到艺术的熏陶；书签则巧妙地将版画中的局部元素进行提炼，制作成小巧精致的书签，兼具实用性与装饰性；便签纸在纸张边缘融入简洁的版画线条，为日常办公增添一份艺术气息。

礼品类产品方面，版画主题的明信片设计精美，选取校园标志性建筑或经典版画作品中的局部元素，搭配简洁的文字说明，成为传递校园文化与情感的最佳载体；画册则精心收录了多幅具有代表性的版画作品，配以专业的艺术解读，为艺术爱好者提供了深入了解版画艺术的窗口；印章礼盒以校园特色为主题，将版画元素融入印章设计，造型小巧精致，方便携带与赠送，成为校园文化传播的便捷载体。

二、吉林大学文创版画元素系列盲盒制作与实践

在项目初期阶段，小组成员共同明确目标，经过多次深入讨论，制定出详细且全面的基本方案。其中，安排两名成员充分发挥其设计与展示能力，负责制作精美的PPT，通过图文并茂的形式，将项目的整体思路、设计理念以及预期成果进行直观呈现；一名成员凭借其出色的信息搜集与整理能力，负责资料收集和文献查询工作，广泛查阅国内外关于版画艺术、文创产品设计以及盲盒市场等方面的资料，为项目提供坚实的理论支撑；另外两名成员则深入市场一线，开展前期市场调查和产品预计设想工作。他们通过问卷调查、实地访谈、线上调研等多种方式，全面了解消费者对于文创产品的需求偏好、购买意愿以及对盲盒形式的接受程度，同时结合市场上已有的同类产品进行分析，为产品的设计与开发提供切实可行的参考依据。

随后，整个团队集体深入考察吉林大学六大校区，充分挖掘各校区的特色与亮点，结合版画自身独特的印刷艺术优势，以吉大自身的特色文化为引领，开展创新创作。在创作过程中，团队成员充分发挥各自的专业优势，紧密协作，不断尝试新的设计思路与表现手法，力求将吉大文化与版画艺术完美融合，打造出独具特色的文创版画元素系列盲盒。

三、校园版画文创产品未来展望

将吉林大学版画元素融入文创产品设计，无疑是传承与弘扬校园文化、推动文化创意产业发展的一条行之有效的重要途径。通过对吉林大学版画艺术进行深入、全面的研究，系统分析其发展历程、独特艺术特色，并紧密结合市场需求与文创产品设计的基本原则，创新性地提出了具有针对性、可操作性的设计策略，涵盖元素提取与转化、产品类型拓展以及品牌建设与推广等多个关键方面。

在未来的实践过程中，应当持续不断地探索创新，积极加强与相关专业领域的深度合作，充分挖掘吉林大学版画元素所蕴含的丰富文化价值与巨大商业潜力，打造出更多兼具创新性、实用性以及深厚文化传承性的文创产品。这不仅能够为校园文化的广泛传播与传承发挥积极作用，也将为文化创意产业的蓬勃发展贡献重要力量。同时，本研究成果也为其他高校基于自身特色艺术资源开展文创产品设计提供了极具参考价值的思路与借鉴经验，助力高校文创产业迈向新的发展高度。

参考文献：

[1]贾昕东，中国传统版画新视角[M].吉林文史出版社.2019（6）

[2]刘奕玮，宋梦畅，版画实用工具“魔画轮”的设计与制作  上海包装，2023，（02）：165-167.

作者简介：

吕卓，女，满族，吉林大学本科在读，研究方向为版画。

（本文为 2024 年度吉林大学大学生创新创业训练项目，项目名称：吉大文创版画元素系列盲盒设计与推广，项目编号：X202410183001X）