大数据赋能高职院校智慧党建工作路径探索与实践

引言：

智慧党建是信息化时代党建工作的一种创新实践，高职院校党员人数众多，分布广泛，流动性大，传统的党建工作模式已很难适应新时期党建工作的需要。大数据应用为解决上述难题提供新思路与新方法。智慧党建平台的建设应用，实现了数据的实时共享与管理，提高党建工作的精准性和有效性。同时，大数据技术也能为党的政策制定提供科学依据，促进党建工作和业务的深度融合，提高党组织的协作能力和治理效能。

一、大数据赋能高职院校智慧党建工作的重要性

（一）解决数据分散、统计难、价值挖掘不足等问

在高职院校的传统党建工作中，党员信息、组织生活记录、学习资料等都是分散在不同的部门、不同的系统中，在进行统计的时候，需要进行手工的汇总，很容易产生疏漏和错误[1]。大数据技术可以将这些零散的数据进行集成，建立一个统一的数据平台，实现结构化与非结构化数据的集中存储与高效处理。通过数据清洗、关联分析等方法，可以对党员参加活动的频率、类型等潜在价值进行分析，了解他们的需要和喜好，从而为有针对性地开展工作提供基础，从而减轻党务人员的负担，使数据更好地利用起来。

（二）提高党建工作的科学性和前瞻性

传统的党建工作决策主要依靠经验，具有一定的主观性、片面性，大数据技术能够从海量的党建数据中挖掘出潜在的趋势与规律。通过可视化的数据，使决策者能够直观地了解党员的学习效果和组织生活的质量。与此同时，还可以对党建工作的发展态势进行预测，提前发现可能存在的问题，为制定科学、合理的决策提供数据支撑，增强决策的科学性和前瞻性，推动党建工作更加贴近现实需要。

( 三) 丰富党员教育、组织生活载体，激发党组织活力

传统的党员教育、组织生活形式单一，很难调动党员的积极性。大数据技术可以丰富其载体，利用网络学习平台，针对党员的特征与需求，向学生推送个性化的学习内容。利用视频会议系统突破时间和空间的限制，开展线上组织生活。通过对党员参与情况的资料进行分析，掌握他们的兴趣点，对活动形式进行创新，提高吸引力、感染力，提升党员参与热情，增强党组织的凝聚力与活力。

( 四) 实现党建数据与业务数据互通，助力党建引领教育教学

党的党建工作和教育教学工作关系密切，而过去二者的数据是各自独立的，很难发挥协同作用。大数据技术可以突破数据壁垒，实现党的党建和业务数据之间的互联共享。通过对党员教师教学研究资料与党建参与程度的相关性分析，充分发挥党员的先锋模范作用，促进教育教学质量的提高。以学生党员的学习行为数据为基础，加强对学生党员的思想教育，把党建工作融入到教育教学的全过程中，使党建引领教育教学工作向高质量发展。

二、高职院校党建工作现状及主要问题剖析

（一）传统工作方式对推进新时代党建工作动力不

目前，一些高职院校的党建工作还停留在传统的方法上，主要依靠手工记录和纸质材料传递，效率不高。信息时代下，这一模式已很难适应党的党建工作新要求，存在着不能及时掌握党员动态，影响组织生活覆盖面等问题。传统的方法缺乏创新与吸引力，导致党员参与的积极性较低，很难满足新时期党员对便捷高效党建服务的需要，导致党建工作缺乏动力，影响了党建工作的成效。

（二）党建数据应用管理与安全能力不强

目前高职院校党建数据管理工作中，存在着数据分散、缺乏统一标准、管理规范等问题。同时，党的数据安全性研究还不够深入，数据加密和访问控制机制不够完善，存在数据泄漏和滥用的风险。由于缺乏对数据应用的管理能力，数据价值不能得到最大程度的挖掘，同时也存在着安全隐患，制约着党建工作的信息化进程。

（三）党建业务数据协同融合治理机制不畅

目前，高职院校党建与教学、科研和管理等业务工作之间还存在着数据壁垒，缺乏有效的协同融合治理机制[2]。由于党建数据和业务数据不能实时共享和联动分析，导致党建工作很难与业务工作深度融合，不能充分发挥党建的引领作用。例如，在对党员教师进行评价时，没有把党建工作绩效与教学绩效有效地联系起来，从而影响评价的全面性、科学性。这就造成学校党建和业务“两张皮”的局面，影响学校整体工作的整体效能。

（四）党务队伍人员党建信息化专业化程度不高

高职院校党务工作者的信息素养与专业素质还不够高，当前高职院校党务工作者在党建信息化专业化方面存在明显短板，部分党务人员对大数据、云计算等信息技术了解匮乏，无法熟练运用智慧党建平台，这在一定程度上制约了高职院校党建工作的高效开展。特别在数据收集、分析、应用等方面，由于缺乏专业知识与技能，使得党建数据的价值得不到充分发挥。同时，由于缺乏系统的培训，党务工作者还不能很好地适应智慧党建的新需求，制约着党建工作的信息化和科学化发展。

三、大数据赋能高职院校智慧党建工作路径的探索与实践策略

（一）构建统筹协调的制度与机制体系

学校党委要牵头，成立智慧党建工作领导小组，吸纳组织、宣传、教务、学工等多个部门负责人参加，建立“党委领导，部门联动，支部落实”的三级责任体系，把智慧党建纳入到学校信息化建设的总体规划之中，避免重复建设，造成资源浪费。同时，制定《智慧党建数据采集与管理规范》、《党建大数据平台使用细则》等一系列配套制度，统一党员信息库、组织生活记录格式等数据规范，保证数据收集的标准化、一致性。建立常态化的议事协调机制，定期召开工作推进会，通报平台的运行状况，解决数据共享的障碍，如针对跨部门数据壁垒，确定数据对接的责任部门及完成时限。

进一步完善考核与激励机制，将智慧党建工作成效（数据完整性、平台使用率、党员满意度）与基层党组织年度考核及党务工作者绩效考核相结合，将智慧党建工作成效全面纳入基层党组织年度考核及党务工作者绩效考核体系。对在数据应用、平台优化等方面表现突出的支部和个人予以表彰，以制度刚性约束与正向激励相结合，形成上下协同、高效推进的工作格局。

（二）实现党建数据聚、管、用一体化

在数据融合方面，还将建立学校党建大数据中心，对多源数据进行集成。在结构化数据方面，与党员信息管理系统（姓名、学历、入党时间等）、学习平台（在线课程完成率、考试成绩等）、组织生活系统（会议出席率、议题内容等）进行了对接。

在非结构化数据方面，对书面意见、活动照片、视频等进行 OCR 识别，并将其转换成可分析的数据。同时，开发移动端数据收集平台，支持党员在小程序中实时上传志愿服务和社会实践活动等数据，实现“发展党员—教育管理—作用发挥”的全过程。在数据管理方面，通过“云边协同”的架构，边缘节点对数据进行实时清洗（包括删除重复信息和纠正错误数据），云端通过分布式存储技术保证海量数据的安全存储，并建立分级权限管理机制（党委领导查看全校数据、支部书记查看支部数据、党员查看个人数据），运用区块链技术固化关键操作记录，防范数据篡改风险。

在数据应用方面，开发“党员活跃度指标”（学习、活动、服务等数据）、“支部战斗力评价模型”（与组织生活质量、党员发展质量等）等多维分析模型，并将分析结果以可视化的仪表盘进行实时展示，为党组织精准施策提供依据，为宏观决策提供共性问题识别与政策效果评估支持，最终实现从经验驱动到数据驱动的党组织管理模式升级，为提升党建工作质量提供技术支撑与方法论指导。

（三）打造数据驱动 + 服务集成的功能载体

平台的功能设计需要兼顾管理效率和用户体验，主要包括三个方面：第一，智能化服务模块，以用户画像为基础，对其进行个性化服务。对党员的年龄、专业、岗位等特征进行分析，自动推送适合自己的学习内容（如“课程思政”案例推送、学生党员“就业指导”党课等）；开发了“组织生活智能助手”，根据支部类型（教师支部 / 学生支部）、时令（如建党节、国庆节等）自动推荐活动主题及流程，并同步生成待办事项列表。

二是集成化管理模块，实现全流程的党务管理，包括线上组织关系转移（自动校验转入转出条件），党费缴纳（与工资系统自动计算金额），党员发展（对培养过程节点进行实时跟踪，逾期自动预警），减少人工干预。三是互动反馈模块，设置“党员心声”通道，支持匿名、实名提出意见，平台利用语义分析技术对诉求进行归类（如“希望参加实践活动”、“学习平台卡壳”等），自动下发到相关部门进行处理，并对完成情况进行跟踪，并对处理结果进行实时反馈。

另外，在系统中嵌入了“党建地图”功能，将各支部的地理位置、党员分布情况、活动开展情况等都直观地显示出来，方便资源的整合和调配。通过功能整合，实现平台由一个简单的管理工具提升到一个“服务 + 管理 + 互动”的综合性载体，提高党员使用粘性，增强数据收集的持续性与有效性。确保学习、活动、服务等数据的持续产生与高效收集。

（四）推动数据互通与价值协同

构建跨系统数据共享机制，明确智慧党建平台与教学、科研、人事等系统之间的数据接口规范，如：将教师党员的职称、教学工作量、科研课题等资料与人事系统进行共享，分析党建参与程度与业务绩效之间的关系。将学生党员的学习成绩、违纪记录、奖助金等资料与学工系统共享，探究其对大学生成长的作用。

挖掘融合大数据应用场景，构建“党建 + 业务”协同模式：在教师队伍建设方面，开发“党员教师先锋指数”，将党建工作成效（如党课授课次数）和教学效果（如学生评教成绩等）作为评优评先的重要依据。在学生培养方面，建立“学生党员成长档案”，将志愿者服务时间和综合素质测评结果相结合，促进“党建 + 实践育人”的结合。

构建价值协同评价体系，设置“党员教师课程思政覆盖率”、“学生党员带动班级就业率提升幅度”等量化指标，定期形成《党建引领业务发展分析报告》，供学校决策参考。同时，开发“党建业务协同看板”，对党员教师主导的教学改革项目数、学生党员组织学风建设活动参与人数等进行实时展示，使党建工作成效可感可知，形成“党建强、业务兴”的良性循环，真正发挥大数据在推动党建与业务深度融合中的纽带作用。

四、结束语：

综上所述，建设智慧党建平台，实现数据实时共享与管理，能够提高党建工作的精准性与有效性，为党的政策制定提供科学依据。随着大数据技术的不断开发与应用，高职院校党建工作将向智能化、高效率方向发展。加强党的凝聚力、战斗力，是高职院校实现高质量发展的重要保证。

参考文献：

[1] 雷锡岳, 胡心悦, 赵睿华.“互联网 +^η 背景下高职院校党建工作质量提升路径探析 [J]. 大学 ,2024,(S2):118-120.

[2] 郑诗超 . 新时代高职院校智慧党建平台建设的核心价值、实践困境与践行进路 [J].济源职业技术学院学报 ,2024,23(01):10-13.

本文系 2024 年度党建研究课题：大数据赋能高职院校智慧党建工作路径探索与实践（编号：2024DJKT-Y012）