西藏群众文化中谚语传承振兴措施研究

引言：

西藏谚语体现了地域生活经验、社会规范和文化认同的高度凝练，但在现代化冲击下，传统传承机制受到削弱。研究西藏谚语传承，不仅是文化保护，更是对社会结构和认同感的关注。当前学术研究多聚焦文本整理和语义分析，而对谚语在社区生活中的应用、教育体系内的实践以及技术手段支持的系统性研究相对不足。对西藏谚语的深入分析，需要兼顾文化环境、社会变迁和策略实施，以实现可持续的群众文化振兴目标。

1. 西藏谚语传承的研究现状

主要针对藏族谚语的收集整理、分类、源流等问题，从语言学、民俗学的角度进行探讨，对藏族谚语在人们生活实践中的应用和作用、谚语在代际传承和传播现状及与现代社会结合的途径等系统的理论研究尚不多见，还需向应用层和传播策略等方面进行深入研究[1]。

2. 西藏谚语传承存在的主要困境分析

2.1 传统文化环境下传承断层问题

随着城乡人口流动和家庭结构变化，谚语在日常生活中的口耳相传渠道被削弱，年轻一代接触机会减少，导致代际传承出现断层。社区文化活动不足、传统节庆功能弱化，使谚语的社会化传播空间有限，需要建立制度化的社区参与机制与文化活动平台，增强日常应用和可持续性传承 [2]。

2.2 社会现代化进程中文化认同缺失

随着现代教育以及媒体内容趋向于世界性的知识与外来文化，藏语谚语本身所包含的文化地位受到贬低，在年轻一代人中间形成的认同感弱化了，不希望使用藏语谚语。因此有必要将谚语纳入到教育当中，纳入到课程规划当中，纳入到社区文化活动当中，以形成一种文化认同感，完成对传统智慧的开发以适应现代社会的需求，并通过政策和相关技术让其得以延续社会存在意义 [3]。

3. 西藏群众文化中谚语传承振兴措施

3.1 加强社区参与推动谚语日常化应用

首先建立社区型的谚语推广模式，定期开展社区讲座、交流会和文化沙龙等活动，谚语在社区集体活动的场景中运用。由社区组织负责谚语的资料整理、示范应用和活动策划，同时开展社区节庆活动、集市活动和公共空间的谚语展示，为谚语的使用形成日常化应用模式。鼓励居民家庭生活、邻居交流、社区议事、文体活动之中自觉应用谚语，将谚语融入日常生活实践。建立社区鼓励机制，例如社区评选“谚语传承积极分子”，依靠社会荣誉与社会认可影响鼓励的参与度 [4]。

3.2 利用教育体系开展谚语传承课程

第三，将谚语教育内容融入到小、中、大学校及成人教育内容中，并进行模块设置，如含义理解、文化环境、使用实践及创新创作。教师通过课堂教学讨论、习题、情景表演等，在教学过程中理解谚语使用方式及逻辑。在大学堂设立“谚语使用课堂”，如在教学过程中根据校内和社区实践活动开展使用谚语来认识、学习、讲解、使用及传播的过程；学校在进行小、中、大学校教育的同时，要充分利用学校及社会资源，结合历史、语言及社会实践等来实现教育的多元化，在教学过程中启发兴趣，从而提高应用水平和实际应用能力 [5]。相关职能部门要统一教材及评价标准，并对教师进行培训，以保证谚语教育内容与形式系统及标准化，利用校企、校社会合作项目将谚语教育内容拓展到社区及社会实践，使教育及社会实践相结合，实现教育引导性与社会实践导向性的协同传承。

3.3 利用数字技术建立谚语文化资源库

组织和制作各种语言的西藏谚语数字化资源库，如文字、录音、视频以及案例等，搭建统一的信息化资源库，并对资源库进行可检索、可引用的数据集成和管理服务，实现平台手机、平板和电脑端多终端登录，用户可分年龄段查看西藏谚语资源库的内容。创建分类标注和应用场景索引，能够通过主题、地域、生活场景来搜索和使用谚语资源，并定期向平台注入新内容、整理网络用语，针对社区和学校的使用需要发布使用和教学建议 [6]。还可以在平台上组织互动使用，如征集谚语资源的使用案例、举行讨论、比赛等方式，促进平台用户参与互动使用机制的形成。与社交媒体、在线教育以及公共文化服务平台资源进行融合，打造平台的持续传播和应用落地机制，将数字化手段作为维护传承体系的依托。

结束语：

目前看来，传承西藏谚语难度较大，但是可以通过一系列的策略将其在群众中的地位重新恢复到实用性的基础水平，从而让群众发挥社区参与的意识重新使用谚语、利用教育体系来将谚语在代际间的传承维持下来、采用新技术来实现谚语整合资源的潜力以及进行稳定的资源保管等。传承不能只是保存，不能只是一种保存过程，而是一套构建文化归属感的社会价值的过程。

参考文献：

[1] 周晓艳 , 韩连启 . 近现代涉藏游记与多民族交往交流交融研究 [J]. 西藏大学学报（社会科学版）,2024,39(3):127-138.

[2] 白玛贡吉 . 新时期西藏群众文化活动的组织策划研究 [J]. 电脑校园 ,2023(8):4413-4414.

[3] 胡蝶 . 优化西藏基层群众文化建设工作的策略 [J]. 中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 ,2024(2):0054-0057.

[4] 杨 园 园 , 杨 鸿 , 刘 嫣 . 西 藏 公 共 文 化 服 务 建 设 [J]. 文 化 产业 ,2023(35):136-138.

[5] 德吉白姆 . 关于基层群众文化的建设与发展问题探讨 [J]. 传奇故事 ,2023(31):59-60.

[6] 邓时梅 . 少数民族群众文化的传承与发展 [J]. 文化产业 ,2024(3):109-111.