浅谈国有企业人才引进与培养机制的创新路径
杨滨璐
湖南旅游发展投资集团有限公司 湖南长沙 410000
引言:
国有企业在国民经济中占据重要地位,是国家经济发展的重要支柱。随着经济全球化纵深推进和市场竞争日益激烈,国有企业的发展面临新的机遇和挑战。人才作为企业发展的核心竞争力,其引进与培养机制创新对于国有企业的生存和发展至关重要。构建高效、开放、系统的人才机制,不仅能为企业持续注入活力,提升创新动能与管理效能,更有助于在全球竞争中占据优势地位。
一、国有企业人才引进与培养机制的现状分析
(一)人才引进工作面临的现实困境
1. 招聘渠道单一性与局限性问题突出
当前,国有企业人才引进工作主要依赖校园招聘、网络招聘等传统渠道,方式趋同、覆盖不足,难以满足多元化人才需求。校园招聘虽有助于规模化引进应届毕业生资源,但对于具有丰富行业经验的中高端人才和特殊专业技能的核心人才吸附能力显著不足。同时,部分企业采用内部推荐机制一定程度上保证了人才的可靠性,但这种模式易形成相对封闭的“熟人社会”现象,不仅缩小了人才遴选范围,加剧结构同质化,更影响组织创新与人才梯队的多样性。2.招聘流程复杂性与低效性问题严重
国有企业招聘流程通常包含发布公告、资格审查、笔试考核、多轮面试、背景调查、录用审批等多个环节,整个流程周期往往长达 2-3 个月甚至更久。这种多环节串联、层次审批的冗长机制,不仅显著增加了人才引进的时间与人力成本,更易导致企业在激烈的人才市场竞争中反应迟缓,错失高素质或紧缺型人才。尤其在数字经济时代,这种低效、僵化的机制显然难以适应快速变化的人才市场需求。
3. 人才培养机制缺乏全面和系统地规划
当前,许多国有企业的人才培养工作尚未形成体系,呈现“碎片化”状态,难以支撑战略发展,其核心问题在于培训设计缺乏连贯性与深度,未针对不同层次和岗位需求进行个性化设计。例如,对基层员工多拘泥于岗位技能操作,而忽视其综合素质与职业发展规划培养;对中高层管理人员则缺乏前沿管理理论与战略视野的赋能,使其难以引领企业应对未来的挑战。在培养方式上,传统单一的模式仍占主导,过度依赖内部培训和师徒传承。内部培训受限于师资力量和培训资源,培训形式以灌输式的课堂讲授为主,缺乏互动性和实践性;师徒传承有助于经验的传承,但容易受师傅个人能力和观念的局限,反而抑制员工创新思维的培养。人才培养计划与企业战略目标严重脱节,未能前瞻性布局,导致新业务拓展面临人才储备与供给短缺的困境,制约战略落地。
二、国有企业人才引进与培养机制存在的问题
1. 国有企业人才观念较为传统,存在“重学历轻能力,重资历轻业绩”的倾向,在人才引进时,过度关注学历背景和毕业院校,未能充分考量实际能力和创新潜力。在培养与晋升方面,常依据资历而非绩效表现和能力水平来分配机会,这种机制不仅挫伤员工的积极性,也制约创造力的发挥,难以适应人才发展的需求。2. 国有企业管理体制相对复杂,受行政干预较多。在人才引进方面,编制限制严格、审批流程繁琐等问题,削弱了企业响应市场需求,灵活引才的自主权;在人才培养方面,缺乏灵活的激励机制和考核机制,培训效果未能与晋升、薪酬等切身利益有效关联,导致员工参与内在动力不足,培训难以达到预期成效。
3. 国有企业市场化程度仍有待提升,在人才引进过程中,缺乏对市场薪酬水平和人才价值的深入调研与对标,导致所提供的薪酬待遇和发展平台难以形成吸引力;在人才培养方面,未及时引入和借鉴成熟的培养模式和创新理念,仍沿用传统固化方式,致使培养实效与市场脱节,难以满足人才能力发展的要求。 三、国有企业人才引进与培养机制的创新路径
1. 精准引才,增强人才储备战略
除了传统的招聘渠道外,应积极构建多元化、精准化的人才引进体系,以高效吸引实用性与紧缺型人才。例如,与本地文旅广电局、省旅游协会合作,举办专场招聘会,吸引有经验的导游、景区运营、活动策划等专业人才。同时,开展校企合作定向培养项目,围绕酒店管理、新媒体运营(如短视频推广)等急需方向开展订单式培养,实现学生毕业即可上岗,打通人才输送通道。此外,还可依托猎头与行业资源,定向引进成熟景区的关键人才,迅速填补高端岗位缺口,缩短培养周期,降低开发成本。
2. 体系育才,夯实梯队建设基础基于员工岗位层次、能力和职业发展规划,构建分层分类的培训体系。对基层员工,聚焦岗位技能与职业素养培训,如操作规程、行业标准及沟通技巧;对中层管理者,强化领导力、项目管理与业务拓展能力;对高层管理者,注重战略思维、国际视野与创新变革能力。
采用多元培训方式,引入外部优质资源,例如邀请高校教授与行业专家进行专题授课;开展在线学习平台,支持员工自主选学与灵活进修;建立企业内部实训基地,强化实践技能训练,并组织赴国内外优秀企业参观交流,拓展行业认知与发展视野。
将员工职业发展规划纳入人才培养体系,设立管理序列与技术序列双通道发展路径,明确各阶段的能力要求与晋升条件,帮助员工根据自身兴趣与专长选择成长方向。同时,结合各发展阶段提供相应培训资源与辅导支持,助力员工持续成长,实现个人与企业的共同发展。
3. 科学考才,强化业绩导向文化建立以业绩与价值贡献为导向的科学绩效考核体系,明确差异化、可量化的关键绩效指标,考核指标应全面覆盖工作业绩、工作能力、团队合作及业务营销力等多方面内容,并依据岗位类别和职级层次设定不同的考核重点。例如,对于销售人员,重点考核销售额、回款率、市场占有率及客户满意度等业绩指标;对于研发人员,则聚焦新产品研发周期、技术创新程度、研发成果转化率及其市场价值体现;对于管理岗位,应侧重团队效能、战略执行、资源整合与人才培养等方面的成效。
4. 全面励才,构建多元激励生态
除了具有竞争力的薪酬激励外,应构建系统化、多元化的激励措施,以全面激发员工积极性与归属感。例如:荣誉激励,通过定期评选先进、公开表彰、颁发奖项等方式,认可优秀员工的贡献,增强其荣誉感和归属感;晋升激励,建立“能者上”机制,明确晋升标准与路径,为业绩突出、能力较强的员工提供职业发展通道;发展激励,将参与高端培训、跨界学习、重点项目锻炼等机会作为奖励,助力员工提升能力、拓宽视野,让员工在推动企业发展中成就自我。5. 动态优才,促进人才良性循环建立科学合理的绩效管理和退出机制,对持续不符合岗位要求与企业发展战略不匹配的员工进行优化调整,这不仅是维持组织活力的必要措施,也有利于强化绩效导向的文化,同时为内部优秀员工的晋升和新人才的引进创造空间,最终提升企业整体人才梯队的竞争力和适应性。
结语:
国有企业在我国经济发展中具有不可替代的重要作用。面对日益激烈的市场竞争环境,国有企业必须不断创新人才引进与培养机制。通过优化人才引进策略、建立多元化的人才培养体系、完善激励与评价机制等创新路径,系统提升人才吸引力和发展赋能水平,打造一支兼具高素质与创新精神的人才队伍,从而推动国有企业的可持续发展,进一步巩固其在国民经济中的主导作用。
在创新人才引进与培养机制的过程中,国有企业亟待突破传统观念束缚、体制机制刚性约束以及市场竞争意识不足等现实瓶颈,应主动系统借鉴国内外先进企业的成熟经验,结合自身发展阶段与业务特点,持续探索并构建契合自己的创新路径,只有这样,国有企业才能在全球人才竞争新格局中巩固优势,实现可持续的长远发展,为国家经济发展持续注入动力。
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作者简介:杨滨璐(1989.6-),女,苗族硕士研究生,中级经济师,主要从事人才队伍建设、招聘与配置、培训、机构及编制设置、干部人事等工作