浅谈红歌在学生党支部中的运用

学生党支部是党在高校的基层组织，是党的各项方针政策落实在高校的重要阵地，学生党支部则肩负着教育培养学生党员的重要使命，学生党员只有尽到自己的责任与义务，才能充分发挥出学生党支部的战斗堡垒作用。[1] 红歌作为中国革命和建设的时代强音，是中华民族的精神宝库。近年来，学生党支部积极探索将红歌融入到党建工作中，取得了一定的效果。如有的学生党支部在党课、理论学习、主题党日活动中，会融入红歌元素，并定期组织红歌赏析、红歌传唱等活动，让学生党员在理论和实践中通过红歌接受革命传统教育。

但部分学生党员对红歌的理解还不够到位，对其内涵、意义的理解还存在一定的难度；个别党支部选用的歌曲脱离了学生党员的兴趣爱好，不能引起他们的共鸣；校园内对红歌的宣传不到位，没有做到持之以恒、有的放矢。因此，要充分发挥红歌的作用，学生党支部只有更加合理的运用红歌元素，才能增强其在学生党员教育工作中的引领力和育人实效。

一、红歌的作用和意义

红歌唱出中国共产党带领全国人民开展武装革命和推进社会主义建设的光辉历程，蕴含着巨大的精神力量，具有极强的感染力和感召力。[2] 红歌的歌词朴实无华、旋律动人心弦，反映的是中国共产党带领中国人民从苦难走向辉煌的壮举。因此，红歌对于学生党员来说具有非常强的教育意义，学生党员能够从中汲取精神之钙，增进他们的爱国主义情感，促使他们投身于中华民族伟大复兴的实践中。

二、红歌在学生党支部的应用现状

（一）学生的音乐素养基础薄弱

从整体来看，当前大学生的音乐素养普遍比较缺乏。中小学阶段音乐课程开展的不够扎实，提升学生的音乐素养没有得到家庭、社会和个人的重视，大学的艺术类课程开设不够丰富，供学生实践的平台也比较少；以上原因导致他们难以理解红歌承载的家国情怀和文化内涵。因此，学生党支部想要充分发挥红歌的育人作用，首要任务就是通过系统地培养音乐理论知识和实践技能，促使他们掌握一定的音乐基础知识和基本技能，提升学生党员整体音乐素养水平。

（二）选曲不合适的问题

在学生党支部开展红歌教育实践中，部分党支部因缺乏专业的艺术指导，选用的歌曲与开展的活动内容契合度不高，不能够完全激发出学生的共鸣；个别党支部甚至选用了某些“伪红歌”，大大影响了教育效果。因此，在红歌选曲时，要坚持政治性和思想性，注重选用歌曲的精神和内涵，还要兼顾青年学生的审美和接受习惯，通过创新的表现形式，增强红歌的感染力，实现红色文化传承与时代发展的有机统一。

（三）宣传传播不足的问题

在学生党支部中，红歌的宣传和传播力度还不够。不少党员对红歌的认识不充分，难以体会其中蕴含的精神和情感。在宣传途径和方式方法上也存在不足，传统的理论学习会或报告会，因学生不能演唱作品，仅凭文字和语言，无法切身感受红歌的旋律。因此，要让红歌真正走进学生党员的心中，发挥其独特的教育功能，需要创新宣传形式，拓宽宣传渠道，提高宣传的针对性和实效性。

三、红歌在学生党支部的运用建议

（一）优化红歌的选用

优化红歌的选用是提升学生党支部红歌元素运用实效的重要手段。要注重歌曲的内容与活动主题的是否契合。例如，在清明祭英烈活动中，要选用能够反映革命斗争的作品，在“七一”建党节时，要选用歌颂党的光辉历程和伟大成就的歌曲；在党课和理论学习中增加歌词和旋律的讨论环节，在欣赏红歌的同时，还应鼓励他们演唱红歌 [3]。在此过程中，可邀请相关专业人士指导，精心组织学生排练，力求正确、有感情的表现红歌。

（二）加强红歌的宣传

红歌融入学生党支部要做到深入浅出，灵活运用传播途径。[4] 学生党支部可利用微信公众号、抖音等新媒体，制作与红歌有关的推文、短视频，介绍红歌创作背景、作品赏析等内容，让红歌以学生党员容易接受的方式进入他们的视野。同时，可以在合唱比赛、迎新晚会、毕业晚会上演唱红歌，激发学生党员对红歌的认同感。校园内，借助广播、显示屏等载体，定期播放红歌，让红歌融入学生的日常生活。学生党支部还可以联合学校相关社团，举办红歌分享会、红歌故事、音乐沙龙等活动，邀请专家学者解读红歌，增进学生对红歌的了解。

( 三) 促进学生党员对红歌的理解

要从多方面促进学生党员了解红歌的创作背景、艺术特色、思想内涵，增强他们对红歌的认同感。鼓励学生党员根据自身特点和爱好，尝试将红歌与说唱、电子音乐等元素结合起来，让红歌更加贴近当代大学生的审美取向，也可以组织学生党员在社会实践活动中，现场演唱红歌，传播爱国主义和革命精神，在实践中增强学生党员的党性修养和使命担当。

四、结语

学生党支部作为高校党的基层组织，肩负着团结教育学生党员、宣传党的主张、贯彻执行党的路线方针政策的重要职责。在新的时代背景下，学生党支部要充分发挥红歌的育人功能，将红歌融入到学生党建工作中，激发学生党员奋发向上的精神，只有通过不断的摸索和努力，才能进一步彰显红歌的教育价值，使红歌在新时代焕发更璀璨的光芒。

参考文献：

[1] 李爱民 . 加强高校学生党支部建设充分发挥战斗堡垒作用 [J]. 河北农业大学学报 ( 农林教育版 ),2004,(04):77-78.

[2] 谢 颖 . 理 工 科 大 学 生 音 乐 艺 术 素 养 之 初 探 [J]. 科技视界 ,2012,(24) :106+206 .

[3] 刘群霞 , 杨斯达 . 浅谈红色经典音乐与大学生党课教育相结合的实践[J]. 艺术评鉴 ,2017,(10):79-80.

[4] 姜河燕 , 王小兵 . 红色文化资源在新时代高校党建工作中的运用 [J].重庆科技大学学报 ( 社会科学版 ),2024,(04):110-118.

基金项目: 本文系皖西学院校级科研项目课题“红色音乐经典作品在高校思政工作中的运用研究”( 项目代码:0041022001)。

作者简介 : 卞贤维 ( 1993—) ，男，安徽寿县人，声乐硕士，主要从事大学生思想政治教育。