简评贾勇教授所荐杨峻熙等学生作品

摘要：中学生杨峻熙已被国家级期刊聘定为全国年龄最小的专栏作者之一，这里援引的《读书之乐》不仅富有表现力，而且内容丰富多彩。小学生员嘉予的作文是三年级时写的，其作品不仅主题简单明了，而且语言具体形象。何泽馨的作品，因其特色鲜明而具有较高的辨识度。刘宇轩作品被有关学者认为“已抵达学生习作的高级阶段”。同样是经贾勇教授的大力举荐，这里将大学生张家诺和仲琳欣的作品，和上述中小学生习作加以比较研究，对于文科教学改革无疑具有重要的现实意义。

关键词：贾勇教授；杨峻熙；员嘉予；何泽馨；优秀作文

为了引导写作教学进一步强化针对性，现以高中生刘宇轩、初中生杨峻熙等，小学生员嘉予及大学生张家诺和仲琳欣为例，将大中小学生的习作进行比较分析。和刘敏、唐丹红等研究者都曾在论文中提到的贾昊凝、杨徐骁、高铭玥等学长一样，刘宇轩也是贾勇教授亲自指导过的超级学霸。她已是顶级名校里的大一学生，《我是三秦一滴水》则是她在高中时期完稿的。然而即便如此，这里分享的所有作品各有千秋。

杨峻熙（西安国际港务区铁一中陆港中学仁德8班）：《读书之乐》节选

书是冬日的暖阳，让我们的精神变得丰盈，精神世界变得充实；书如黑夜中的灯塔，让我们在人生道路上走得更远，不断提升综合能力；书如天边的彩虹，让我们的视野更加广阔，精神境界得以升华。而乐趣，是帮助我们持续读书的重要原因。

博读之乐，乐在摘之，理应目的明确，态度认真，方法得当。在阅读过程中，我养成了一系列好习惯。我习惯于阅读时做旁批，赏析好词好句并加以运用；我习惯于在读完一章后，摘录下本章的优美词段，并用自己的话来概括文意；我还习惯于在时间不充裕的情况下，挑选主要章节进行精读，梳理好文章的脉络。每每翻开书页，颜色鲜艳的旁批与摘录就好似我亲手培育的美丽花朵，他们的芳香将我环绕，使我心中充满了满足感。

巧读之乐，乐在思之，可以增广学识，明辨是非，陶冶情操。学习之余的闲暇时间我曾与同学一起阅读《钢铁是怎样炼成的》。在阅读中我也难免心生疑惑，随后在书中寻找答案时，诸多问题的面纱一层层被揭开。

精读之乐，乐在醉之，助力个人成长，精神提升，心灵成熟。每每读完后，我便会反复回味书中的的故事情节。我陶醉于保尔与谢廖沙之间的有趣故事；陶醉于保尔与冬妮娅之间的曲折恋情；同时，亦陶醉于保尔那颗为革命不惜牺牲生命的炽热之心。此后，我在遇到困难时，便以他为指路明灯，咬牙忍耐，渡过难关。

何泽馨（初三学生）：《思念——爱》

小时候，爱是一张张画。家人在画里，我在画外。//上学后，爱是一条条消息。爸妈在里面，我在外面。//长大后，爱是一刻刻陪伴。家人在我眼前，我在家人身边。//再后来，爱是一段段回忆。家人在照片里，而回忆在我心里。

刘宇轩（高三学生）：《我是三秦一滴水》节选

无论什么地方的雪，都是美的。然而鸟鼠山上有一片雪花，始终认为只有三秦的雪最美。这片雪花是卑微而软弱的，对于老陕的霸气无比惊诧，于是化为一滴水，以便领略三秦大地上更多的辉煌。

我融入源源不断的滋水，领略到：如果说周武王很霸气，那么秦穆公更霸气。穆公将滋水改名为“霸水”（即后来的灞河），表明他要称霸天下，他果然旋即成为春秋五霸之一。

秦穆公的后人嬴政，可以说是最霸气的赳赳老秦。他横扫六国，统一天下，成为“千古一帝”。其后又有一位老陕，不仅霸气，而且有全球眼光，他就是汉武帝。他派遣张骞出使西域，开通了丝绸之路，即所谓的“旧丝路”。

“条条道路通罗马”，不如我老陕吃香喝辣。我作为一滴水由灞河流入渭河，感受到三秦大地四处飘香。舌尖上的三秦，最先证明了“唯有美食不可辜负”。海内外朋友慕名而来，都想体尝一下三秦的大老碗。有个罗马人把三秦大老碗带回家乡，他的同乡一致认为这是盆，甚至有人认为是锅。曾几何时，来自古埃及的朋友，回国后建起了葫芦头门店；来自巴比伦的朋友，开起陕西羊肉泡馍连锁店。因为陕西美食传遍了世界各地，包括擀面皮都深受各国人民喜爱。

我作为一滴水由渭河流入黄河，见证过一些霸凌者，侵入我的家乡无恶不作，作为一滴水我无能为力。母亲为了保护我，将我推入大海。在茫茫大海中思念成疾的我们，不知经历了多少次潮涨潮落，得以汇集在一起升空成云。又不知道过了多少日日夜夜，我们才终于飘回家乡。路途中，我们看到大美三秦不仅成为了新丝路的起点，而且代表人类未来世界的前进方向。

唯有我陕西能代表世界走向。当年汉武帝派张骞开通了“旧丝路”，如今的小秦和小陕们，要通过“新丝路”构建人类命运共同体。

我作为一滴水由黄河汇入大海，然而我始终是三秦的一滴水啊，为此感到无限荣光！

员嘉予（小学生）：我是中秋月

我是中秋月，要圆满在家人的心田。我可以带给人们美好，温柔。我可以带给人们幸福、美满。我代表生命，代表永恒，代表光明。

我带给别人美好温柔，也让我心里快乐，正如"予人玫瑰，手有余香"。我还能为夜行者照亮前方的道路，让他们平安的回到家中。

我还能洒下纯洁、明亮的光芒，照亮黑暗的夜晚，让人不再恐惧黑夜。我还能代表纯洁、永恒、专一的亲情。

我是中秋月，当我变圆时，合家团圆，幸福美满，家家欢喜，欢乐无比。我看到平时冷漠的房屋里，现在灯火通明。看看这家，他们围坐在阳台赏月。看看那家，欢聚在一起吃月饼。

感觉中秋这一天，人们能忘记世间所有烦恼，只有和家团圆的欢声笑语。

张家诺（西安外事学院大二学生）：《守三生不息，得奋斗有成》节选

珍惜生命；学会生存；热爱生活，此乃三生。更是人生要义，奋斗的秘诀。故“守三生不息，得奋斗有成”。珍爱生命十分重要，学会生存尤其重要，热爱生活最为重要。

……如果说三生就是生命、生存、生活，那么三成则是成人、成才、成功。我所谓成功，就是我们中华民族重回属于自己的至尊地位，引领全人类共赴精神高地。

仲琳欣（西安外事学院大二学生）：《于未知之境，寻人性之美》节选

在漫漫人生路上，我们总是不断探索未知之境。这是一条充满挑战与惊喜的道路。不断抵达未知之境的探索者最美，美在性格、美在品质、美在形象。

不断探索未知之境，美在性格。探索者的性格犹如璀璨的星辰，在未知的黑夜中散发着独一无二的光芒。具有探索精神的人在面对困难时，总能以豁达乐观的心态和灿烂的笑容去解决问题。……

不断追求未知之境，美在品质。探索者的品质宛如一座巍峨的高山，在未知的风雨洗礼中屹立不倒。勇敢的探索者就像消防战士们在面对熊熊大火时，毫不畏惧地冲进火海。探索者勇敢、坚持不懈等优秀品质，成为人们战胜困难的有力武器，彰显出人性的伟大。

不断抵达未知之境，美在形象。探索者的形象恰似一面飘扬的旗帜，在未知的广袤无垠的天地间引领方向。君不见，那些科学家们他们身着朴素的实验服，眼神中却透出对未知的好奇与执着。……

不断抵达未知之境的探索者，性格、品质、形象无一不美。其性格之美、品质之美、形象之美相映成辉，交织成为壮美的人性之光。我们正因为向往着美，才勇敢地迈向未知，去书写属于自己的精彩篇章，让人性之美在对未知世界的探索中熠熠生辉。

参考文献：

【1】刘敏. 简评贾勇教授所荐陈思安作品[J]. 教育考试与评价，2024（30）.

【2】马强.刍议贾勇老师及其学生作品[J].情感读本，2020（3） .