以“五增”活动为抓手 激活研究生党支部建设“红色引擎”

高校研究生党支部是党联系服务青年知识分子的重要纽带，是落实立德树人根本任务的战斗堡垒。管理科学与工程学院研究生党支部（以下简称“支部”）以提升组织力为重点，聚焦党员素质提升与支部建设提质，创新开展“五增”活动（增信念、增本领、增活力、增服务、增规范），将党建工作与学科特色、学术科研、人才培育、社会实践深度融合，打造出具有财经院校特色的研究生党支部建设新模式。

一、增信念：筑牢思想根基，补足精神之钙

思想是行动的先导，信念是力量的源泉。支部以强化理论武装为核心，构建“三维度”学习体系，推动党员在学思践悟中坚定理想信念。

一是深化政治理论学习，确保“学深悟透”。 建立“第一议题”制度，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神与习近平总书记关于教育、科技、人才工作的重要论述相结合，依托学院“红色强基工程”，针对学生党员、入党积极分子，每月开展“理论学习”专题研讨，党员带头分享《习近平谈治国理政》《习近平经济思想学习纲要》等著作的学习心得，结合管理科学与工程学科的“系统思维”“优化决策”等特点，解读党的创新理论中的方法论。

二是创新学习载体，推动“入脑入心”。 打造“线上 + 线下”学习矩阵：线上依托“学习强国”“三晋先锋”“支部网上学习平台”，搭建“空中党课”，每周推送“每日金句”“支部风采”等；线下开展“红色经典读书会”“党史知识竞赛”，组织党员精读《红色金融史》，结合山西票号、晋商文化中的诚信精神，感悟“金融报国”的历史传承。此外，支部联合学院退休教师党支部开展“读懂中国”座谈会，老党员讲述参与国家经济建设的亲身经历，让青年党员在“口述历史”中厚植家国情怀。

三是强化政治引领，做到“知行合一”。 近年来，以“政治三力”提升为目标，组织党员参与“我与 2035 有个约”“青春献礼二十大”等主题活动，围绕“双碳目标下绿色金融的现实困境与实现路径”“新时代山西高质量发展的政策创新路径研究”“区块链背景下重大突发事件下应急物资保障体系构建”等议题开展调研，11 人成功主持山西省研究生科研创新项目。通过“学理论—强信念—践行动”的闭环，党员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力显著提升。

二、增本领：聚焦学科特色，锻造过硬素质

研究生党员既是学术研究的骨干，也是服务社会的先锋。支部立足管理科学与工程学科（涵盖大数据分析、供应链管理、系统决策与智能优化等方向）优势，搭建“学术 + 实践”能力提升平台，推动党员将专业本领转化为服务国家战略的能力。

一是搭建学术交流平台，提升科研能力。设立“党员学术先锋岗”，鼓励党员牵头组建科研团队，围绕“碳达峰碳中和”“智慧物流”等国家战略需求开展研究。支部联合学院学术委员会举办“党建 + 学术”论坛，党员带头汇报《面向国际物流的多式联运体系构建和业务开展研究》等课题进展，邀请导师党员点评指导，形成“党建引领科研、科研反哺党建”的良性互动。近年来，支部党员参与国家级课题13 项、主持研究生创新项目11 项，发表核心期刊论文15 篇。

二是强化实践技能培养，对接社会需求。 结合学科“应用性强”的特点，组织党员参与“企业诊断”实践活动，深入山西能源企业、物流园区开展调研，运用“系统动力学”“数据分析模型”为企业解决库存管理、流程优化等实际问题。例如，2025 年暑期，支部党员受山西省财政厅委托对全省开发区建设发展专项资金进行了绩效评价，提出的优化建议被省财政厅采纳，受太原市财政局委托对太原市7 个博物院运行经费进行了绩效评价，通过评价提出了优化建议，为后续预算安排提供了科学依据，获得了相关部门的高度认可。此外，支部联合学院团委开展“应急科普知识”，党员带头为社区居民、乡村干部讲解“应急科普”“防汛防灾”等实用技能，累计培训 300 余人次。

三是推动跨学科融合，拓宽能力边界。 与太原理工大学、太原科技大学等研究生党支部开展“党建联建”，联合组织主题党日活动观看《刘胡兰》舞剧，围绕“数字经济下的风险管理”“供应链金融创新”等主题联合举办研讨会，党员在跨学科交流中打破专业壁垒。同时，支部邀请大国工匠、党的二十大代表、五一劳动奖章获得者等行家专家开展专业前沿讲座，结合个人成长经历及专业发展前沿技术，涵盖人工智能在管理中的应用、区块链技术与供应链协同等内容，帮助党员把握学科发展趋势，提升综合素养。

三、增活力：创新组织生活，激发支部动能

组织生活是党支部建设的“生命线”。支部打破“读文件、念制度”的传统模式，以立体式、体验式、榜样式、氛围式“四式课堂”为导向，让组织生活“活”起来、“火”起来。

一是打造“主题党日 + ”品牌，增强吸引力。 开展“行走的党课”，组织党员赴百团大战纪念馆、马克思主义书房等红色教育基地，在实景中重温入党誓词、聆听革命故事；结合特殊时间节点、特别事件，开展走“晋”古建筑、“非凡十年”等特色活动，将组织生活与时代主题紧密结合。支部“研究生党员成长导航工程”案例获全国“两学一做”支部风采展示精品项目第二名。

二是推动“角色互换”，提升参与度。 实行“党小组分工制”制度，所有新生党员入学加入支部后，都会编入不同党小组，分别负责不同的工主体工作。年初组织主题党日活动策划大赛，由负责小组组织收集、评选，每个小组负责方案设计、流程把控、现场执行、总结宣传，评选出十佳主题党日活动，由获奖小组组织执行。例如，“在“非凡十年”主题党日活动中，党员结合自身研究方向，从中国速度、中国高度、中国精度等维度查阅资料，寻找代表性作品并进行手工 DIY，形成展示作品，最后录制宣讲视频，使组织生活从“被动接受”变为“主动参与”。

三是融入“学术元素”，彰显专业特色。支部推动组织生活与学术活动深度融合，让党建工作扎根学术土壤。在“三会一课”中专门设置“科研进展通报”“学术道德研讨”等特色环节，围绕“论文署名规范”“数据真实性”等科研诚信焦点问题开展专题研讨，组织党员签订《党员科研诚信承诺书》，进行学术宣誓，构建集教育、预防、监督、惩治于一体的学术诚信体系，高度重视学生党员的学术诚信教育，将这一教育贯穿研究生培养全过程，以党性觉悟护航学术操守；在民主评议党员工作中，将“学术成果转化成效”“社会服务贡献度”“参与活动积极度”纳入评价体系，引导研究生党员把学术追求与初心使命紧密结合，在科研攻关中践行责任担当。这种“党建 + 学术”的深度融合模式，让组织生活更贴合研究生党员的学习研究实际，有效激发了党员的参与热情，形成了党建引领学术、学术反哺党建的良性互动格局。

四、增服务：践行初心使命，彰显先锋本色

支部坚持“党建引领服务，服务凝聚人心”，引导党员在服务师生、服务社会中发挥先锋模范作用，将“小我”融入“大我”。

一是深耕“校内服务”，筑牢育人阵地。 建立“朋辈导师”，针对本科生新生迷茫、研究生学业压力大、科研瓶颈多的问题，组织高年级党员与新生结对，分享大学生涯规划、文献阅读、论文写作、课题申报经验；此外，支部联合学院学生会开展“青春加油站”，党员担任“朋辈导师”，帮助同学缓解焦虑情绪，营造积极向上的集体氛围。

二是拓展“校外实践”，服务地方发展。 结合山西“资源型经济转型”“乡村振兴”等战略需求，组织党员开展“三下乡”社会实践。近年来，支部入学团中央暑期“三下乡”社会实践专项行动，赴灵丘、石楼、灵石、娄烦开展“七彩假期”“应急科普”“智慧城市”“电商助农”活动。活动中，学生党员结合所学专业围绕当前防汛重点任务与农村实际风险点，从“灾害辨识、防灾举措、应急处置、先锋担当”四个方面，讲解汛前隐患排查要点、应急物资科学储备、紧急避险路线规划及安全转移安置流程等知识；在娄烦运用数据分析技术为当地农产品设计“线上营销策略”，协助搭建直播平台，带动销售额；在石楼，学生党员以“ 1+4+7+N^′ ”的服务模式，通过思想引领、健康生活、身心成长、科技创新、快乐学习、艺术素养、文化传承等课程模块，将所学知识与实践结合，为社区留守儿童过上“七彩假期”贡献关心关爱的青春力量。党员在实践中既深化了对国情省情的认识，也将专业知识转化为服务地方的实效。

三是聚焦“应急攻坚”，践行责任担当。 在疫情防控期间，支部组建“党员志愿队”，承担核酸检测秩序维护、药品物资配送等工作，累计服务 2000 余人次；在学院举办的“管科年会”“双碳产业论坛”等活动中，党员主动担任志愿者，负责嘉宾接待、会场协调等任务，以高效服务展现党员风采。通过一次次实践，党员的宗旨意识不断强化，“先锋模范”的形象更加鲜明。

五、增规范：健全制度机制，夯实支部基础

规范是支部建设的保障。支部以标准化、规范化建设为抓手，健全制度体系，确保党建工作有章可循、有序推进。

一是完善组织架构，强化责任落实。严格按照党章规定，按期完成支部换届，选举产生由支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员组成的支委会，明确分工、压实责任；建立“支委联系党小组、党小组联系党员”的两级联系制度，支委每月与党员谈心谈话，及时掌握思想动态，解决实际困难。近年来，支部被评为省级、校级“先进基层党组织”。2025 年，入选第三批全国高校百个研究生样板党支部。

二是细化制度流程，提升管理效能。 制定《发展党员填写示范》《发展党员全过程纪实》，严格执行“推优、考察、政审、公示”等程序，实行学生入党积极分子成长积分手册、学生预备党员先锋指数考核办法、学生党员党性体检报告及毕业生党员“党员自画像”作为不同对象的考核体系，全面科学的考核评价，筑牢发展党员质量关。完善《党费收缴使用管理办法》，实行“每月提醒、专人负责、公开透明”的管理模式。

三是构建“七型”党支部，打造组织育人载体。学习型党支部。支部结合学院党委发布的“全年学习计划”，采取线上线下相结合，打造“红色星期二”、“红色讲坛”、“初心课堂”、“离别党课”、“管科青说”微党课等品牌活动，使学习制度化、常态化、成果化。将党性教育从课堂教学延伸到“四式课堂”的学习实践活动中。成长型党支部。在学院党委党建工作的要求下，修订完善《支部堡垒指数建设制度》《研究生党支部工作手册》等，更有效地开展党员发展、转正、培养、考核工作。支部管理逐渐精细化，对支部的每一个党员建立党员成长日志，实现支部对党员的目标式、精细化管理。纯洁型党支部。支部结合青年人喜欢的知乎形式，创办《廉政知乎》H5，目前已发布 61期，利用 H5 新媒体，将原本抽象的纪律要求转化为图文并茂、生动有趣的介绍，有效提升了廉洁文化传播的接受度。为增强廉洁入“心”的趣味性，支部开展集实践性、知识性、警示性于一体的《莲心廉行》DIY 手工活动，润物细无声地将清正、廉洁植根心底。实践型党支部。支部开展与政治素养与学科、成果转化、服务社会相结合的实践活动，助力学生成长。第一，与主题教育相结合。开展“红色足迹”五个一（挖掘一段历史、寻找一个任务、分享一段故事、拍摄一张照片、留下一份感悟）。第二，与学科相结合。依托学院研究生创新项目的平台，积极组织学生参加研究生创新项目、“挑战杯”、“互联网 +^′′ ”、学术 8MT 等。第三，与成果转化相结合。依托学院专业导师案例入选中国案例共享中心案例库、与企业“精益化管理”纵向课题等，由导师带领深入企业，将所学科研成果转化为实践，为就业做准备。第四，与服务社会相结合。依托志愿服务、三下乡，开展爱心导诊、善行 100、常青藤报考志愿服务，走进企业了解行业、职业、岗位，服务社会地方经济。获得团中央、山西省暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队，优秀个人等荣誉。活动受到了人民网、经济日报、中国教育新闻网等媒体百余次报道。阵地型党支部。线下依托学院“智慧党建体验中心”，作为学生开展党建活动的专属阵地。数字化迭加介绍视频、历史图片、数字海报，通过VR 观光台，360 度全视角、多方位、立体化、“沉浸式”学习重大历史事件，通过手机扫码，支部介绍、“管科青说”微党课回放、党建活动通知等就可一一呈现，体现“情景模拟 + 互动体验”功能，实现党建阵地建设标准化、数字化。线上支部建立微信群，以“空中党课”为平台，开展思想政治教育工作，展示支部日常学习工作。创新型支部。疫情期间，深挖思政元素，开展课间“云”思政——讲述抗疫英雄的故事，逐步形成浸润式育人成效。获山西省高校辅导员优秀工作案例。支部创新性提出“三维导师”（党建导师、理论导师、“青苗”导师），提供师资保障的政治性、丰富性和成长性。实行“支部堡垒指数”“党员先锋指数”，将理论学习、学术科研、志愿服务、遵守纪律等情况量化为积分。服务型党支部。以支部党员志愿服务为重点，将志愿服务制度纳入党员发展工作中，引导支部党员做合格党员。

成效与启示

支部通过 “五增” 活动的实践探索，形成了具有财经院校特色的研究生党支部建设经验，为高校党建工作提供了可借鉴的路径：

1. 坚持 “党建 + 学科” 深度融合，让支部建设 “有根基”。

立足学科特色是激活支部动能的关键。支部将管理科学与工程的“系统思维”“数据分析” 等方法融入理论学习、实践服务，如用 “绩效评价模型” 优化党员考核、用 “区块链思维” 强化学术诚信监督，使党建工作与学术科研同频共振，既避免 “两张皮”，又让党员在专业实践中锤炼党性，实现 “党建引领学术、学术反哺党建”。

2. 强化党员主体地位，让组织生活 “有温度”

推动党员从 “参与者” 变为 “创造者” 是提升活力的