Latest Articles

Frontier Technology Education Workshop

Sep 29, 2025

高中生物项目式学习融合劳动教育的实践探索

摘要：随着教育改革的不断深化，培养学生的综合素质成为教育的重要目标。高中生物教学与劳动教育的融合，为学生提供了更为全面的学习体验。本文探讨在高中生物教学中开展项目式学习并融入劳动教育的意义、实施策略以及实践效果，旨在通过项目式学习的方式，将生物知识学习与劳动实践有机结合，提升学生的生物学科素养，培养学生的劳动意识和技能，促进学生全面发展。

郭丽芳

266

Frontier Technology Education Workshop

Sep 29, 2025

幼儿园见习环节在中职学前教育人才培养中的作用研究

摘要：幼儿园见习是中职学前教育专业人才培养的重要实践环节，能搭建“理论学习”与“岗位实践”的桥梁。本文结合中职学前教育专业学生的学习特点与岗位需求，探索幼儿园见习在人才培养中的核心作用、科学实施路径及保障措施，旨在通过见习环节提升学生的保教实践能力、职业认同感与岗位适配力，为中职学前教育专业人才培养质量提升提供参考，助力学生毕业后快速适应幼儿园工作岗位。

胡威威

285

Frontier Technology Education Workshop

Sep 29, 2025

基于课程思政背景下高中语文教学策略分析

摘要：于教育领域全面推进课程思政建设的这一背景之下，高中语文，作为承载着文化传承、价值引领使命的核心学科，有着融入思政教育的天然优势以及重要责任。本文对课程思政融入高中语文教学的重要意义展开分析，接着结合高中语文教学的实际状况，提出具体且可行的教学策略，目的在于达成语文知识传授与价值引领的有机统一，培养出具备深厚文化底蕴与正确价值观念的新时代高中生。

昝浩

284

Frontier Technology Education Workshop

Sep 29, 2025

测绘工程中无人机影像处理技术的应用策略探究

摘要：传统测绘技术受限于设备成本高、作业周期长、复杂地形适应性弱等问题，难以满足现代工程对高效性与精准性的需求。无人机影像处理技术凭借其灵活性强、数据采集效率高、分辨率高等优势，逐渐成为测绘领域的重要技术手段。本文主要分析无人机影像处理技术，探索其关键应用策略，旨在为测绘工作开展提供助力

黄智敏

315

Frontier Technology Education Workshop

Sep 29, 2025

测绘工程技术在不动产测绘中的应用探析

摘要：我国科技上水平和我国各行各业的快速发展，测绘工程技术在不动产测绘中是主要技术。现代测绘工程技术通过集成卫星定位、遥感监测、三维建模等先进技术，实现了测量精度从米级到厘米级的跨越式提升，这些新技术的应用，不仅极大地提高了测量效率，降低了人力成本，还显著提升了测量结果的准确性和可靠性。因此，深入研究测绘工程技术在不动产测量中的实践应用，对于推动行业技术进步、提高不动产测量质量具有重要的意义。

毕海洋

297

Frontier Technology Education Workshop

Sep 29, 2025

博物馆音乐文化资源融入学校音乐教育的路径研究

摘要：随着素质教育理念的深入推进，学校音乐教育逐渐从单一课堂教学走向多元化发展路径。博物馆作为承载历史文化的重要场所，其丰富的音乐文化资源为学校音乐教育提供了广阔的教育空间。本文从博物馆音乐文化资源的教育价值出发，探讨其融入学校音乐教育的可行路径，提出实施保障与评价体系，旨在推动音乐教育的创新发展和文化传承。

张朦朦

144

Frontier Technology Education Workshop

Sep 29, 2025

小学低年级语文教学中整本书阅读的实施策略

摘要：整本书阅读是小学低年级语文教学的重要组成部分，是培养学生阅读兴趣、夯实语言基础、发展想象力与审美能力的关键路径。小学低年级学生处于“识字量有限、注意力持续时间短、以具象思维为主”的认知阶段，传统整本书阅读教学中存在“选书脱离认知、引导方式单一、活动设计枯燥”等问题，难以激发学生的阅读主动性。因此，本文将提出小学低年级语文整本书阅读的具体实施策略，帮助低年级学生爱上阅读、学会阅读。

杨锦

136

Frontier Technology Education Workshop

Sep 29, 2025

心理健康教育在初中道德与法治教学中的渗透探究

摘要：初中时期是学生身心发育的关键阶段，此阶段的学生除了要应对学业方面的压力，还处于自我认知完善、人际交往构建等重要的转型期，很容易产生各类心理困扰。本文围绕心理健康教育融入初中道德与法治教学这一核心议题，提出了完善的渗透策略，包括革新教学方式、整合课程素材、构建多元评价机制等内容，力求推动学生全面发展，提高道德与法治课程的教学成效。

魏忠诚

148

Frontier Technology Education Workshop

Sep 29, 2025

学前教育活动设计中师生互动有效性的提升路径研究

摘要：师生互动是学前教育活动的核心环节，其有效性直接影响幼儿的认知发展、情感培养与社交能力提升。本文结合学前幼儿的身心发展特点与教育活动设计规律，探索师生互动有效性的核心价值、当前活动设计中互动存在的问题，进而提出针对性的提升路径，旨在优化学前教育活动设计，让师生互动真正服务于幼儿全面发展，为学前教育工作者提供实践参考，推动学前教育活动质量提升。

胡威威

218