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Education Forum

Sep 30, 2025

人工智能与青年在中国式现代化中的胜任力研究

摘要：人工智能的快速发展不仅深刻改变了社会生产方式和生活方式，也对青年一代在中国式现代化进程中发挥的作用提出了更高要求。青年群体作为国家发展的中坚力量，其胜任力直接决定了中国式现代化的速度与质量。本文通过分析人工智能技术与青年发展的互动关系，探讨人工智能对青年胜任力结构的重塑作用，重点研究青年如何在人工智能背景下提升自身在政治认同、技术应用、创新创造、社会责任以及国际交流等方面的能力。研究认为，人工智能不仅是现代化进程的工具，更是塑造青年的新型环境力量。通过加强教育引导、完善制度支持、构建多元化的学习实践平台，青年能够在人工智能时代更好地实现自我发展与国家战略的统一。本文最终提出了青年在人工智能背景下实现全面胜任的优化路径，为新时代人才培养和现代化事业发展提供参考。

李苑苑

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Sep 30, 2025

情境教学法提升初中英语课堂趣味性的策略

摘要：情境教学法对提升初中英语课堂趣味性意义重大。通过营造生动情境，能激发学生学习兴趣，使课堂氛围更活跃。可从教学内容、活动形式、评价方式等方面运用情境教学法，让学生在情境中感受英语魅力，提高学习积极性与主动性，促进英语教学质量提升。

邓燕霞

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Sep 30, 2025

高中化学融合数字化实验的教学实践研究

摘要：在高中化学教学融合数字化实验创新实践的背景下，教师利用开发微课视频可视化呈现教学流程、建立共享平台及精筛分层素材等方法，能够推动小组共建认知，拓展学生认知边界。基于此，文章围绕教材中氧化还原反应、物质的量、金属材料等内容，探索数字化实验融合教学的实践方式，旨在为高中化学教学提供创新思路，推动学生构建知识框架，契合新时代学科教学发展的需求。

王天依

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Sep 30, 2025

家校社”协同模式下小学生防诈教育体系构建研究

摘要：信息技术飞速发展，网络和数字生活成了小学生日常生活中的一部分。互联网发展的同时带来网络诈骗、个人信息泄露、各种欺诈行为，威胁到小学生的身心健康、经济安全及法律意识等。据教育部和公安部门统计，近年来涉及未成年人的网络诈骗案逐年上升，特别是针对小学生的特点突出，低龄化，隐蔽化。

高毅琴

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Sep 30, 2025

儿童视角下幼儿园班本课程建设的实践研究

摘要：随着教育理念的不断进步与发展，儿童在教育过程中的主体地位越来越受到重视。幼儿园作为儿童接触的第一个小社会，其课程设置与教育方式对儿童的发展具有深远的影响。传统的幼儿园课程设计往往以教师为中心，忽略了儿童的兴趣和需求。近年来，越来越多的研究者与实践者开始倡导从儿童视角出发，构建符合儿童心理和发展规律的班本课程。本文旨在探讨儿童视角下幼儿园班本课程建设的实践探究，以期为幼儿园教育改革提供参考。

刘禹彤

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Sep 30, 2025

中职英语分层教学策略在不同专业学生中的应用效果分析

摘要：中职院校学生英语基础差异较大，不同专业对英语的学习需求与能力结构存在明显差异。传统“一刀切”教学模式难以满足个性化发展需求，影响教学质量与学习效果。本文以分层教学理论为指导，结合不同专业学生学习特点，探讨英语分层教学策略在实际教学中的应用路径，分析其在提升学生学习积极性、优化教学资源配置、促进因材施教等方面的实践效果，提出可行性优化建议，为中职英语教学改革提供借鉴参考。

蔡姗

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Sep 30, 2025

翻转课堂模式在初中语文《出师表》教学中的尝试

摘要：随着新课标对学生核心素养培养要求的提升，传统“教师讲授为主”的语文课堂已难以满足学生深度学习与能力发展的需求，本文以初中语文经典篇目《出师表》为研究对象，探索翻转课堂模式在文言文教学中的应用路径，从课前资源设计、课中活动组织等维度，提出具体教学策略，并结合实际教学案例说明操作方法，旨在打破传统文言文教学的局限，激发学生学习主动性，落实新课标的核心素养目标，为初中语文文言文教学改革提供实践参考。

裴雪梅

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Sep 30, 2025

高中地理大单元教学的设计与实施路径研究

摘要：高中地理大单元教学可提升教学质量与学生综合素养。研究聚焦其设计与实施路径，探讨大单元教学目标设定、内容整合，分析教学资源运用、教学模式选择，为高中地理教学提供科学、系统的设计与实施策略，推动教学改革与发展。

李文

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Sep 30, 2025

中国成人英语学习者的口语类型概述及对提升口语的启示

摘要：口语是衡量英语使用情况的一个显性指标。本文通过对3000多个成人英语学习者口语中一些普遍特征的描述，揭示这些口语者面临的问题以及这些问题给英语学习带来的启示。

彭茜

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