传统文化融入初中道德与法治教学的路径研究
摘要:随着社会不断发展以及新课程改革的持续推进,传统文化在教育教学中的作用越来越重要。初中道德与法治教学对于提升学生的思想道德素养具有重要意义,而将传统文化融入初中道德与法治教学中能够进一步提升学生的综合素养,并培养其文化自信,最终达到“立德树人”的目标。基于此,本文从传统文化在初中道德与法治教学中的融合运用现状出发,探究传统文化融入初中道德与法治叫教学的路径,以期为培养学生高尚的思想道德以及坚定的文化自信奠定基础。
秦淑方