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摘要：课堂观察是汉语国际教育硕士生参与课堂教学实践的重要方法,对其专业发展具有重大影响,是将理论知识与教学实践相连接的桥梁。本文依据 LICC 范式下学生学习和教师教学两个维度所列的观察点，以一节高级汉语阅读课为例，分析得出本次课堂师生互动弱、学生学习主动性较差、教师管理策略消极等问题，并针对性地为上好一堂生动的阅读课提出思考和建议。关键词：课堂观摩；LICC 范式；阅读课；反思；建议
李世裴
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摘要：五四时期，《新青年》对马克思主义的传播是新文化运动的关键构成，为运动增添了独特的光辉。而《新青年》之所以介绍、研究与宣扬马克思主义并非偶然之举，而是受当时中国复杂国内外形势影响的历史必然趋向。其中，陈独秀对无产阶级专政理论的接纳，在五四时期起到了至关重要的作用，它推动了《新青年》迅速成长为传播马克思主义的首要平台与核心力量。同时，《新青年》对马克思主义学说展开了全面而深入的推广，为引领中华民族走出贫困与落后、迈向伟大复兴的宏伟目标，提供了坚实且关键的理论指导。这一时期《新青年》所发挥的深远影响与重大贡献，无疑值得我们给予高度重视与深入评价。
张艳
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摘要：在 AI 智能大环境的强势驱动下，智能财务的需求正以前所未有的紧迫性凸显出来。在此背景下，构建AI 财务智能问答模型，是以AI 赋能推动财务工作从“口口相传”向“智慧专业”跃升，是实现财务工作提质、增效、控险、赋能的关键。
王心纯
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摘要：围堰作为水利水电工程关键临时挡水建筑物，其施工质量直接关系到大坝、水闸等主体工程的施工安全与进度。本文结合工程实践，系统分析了土石围堰、钢板桩围堰、混凝土围堰的设计方法、施工技术与创新应用，重点探讨了深厚海相沉积土、岩基河谷等复杂地质条件的围堰解决方案，并引入智能监测与风险控制技术。通过锦屏一级水电站、珠海乾务大涌闸等典型案例，验证了优化围堰结构可缩短工期15%、降低造价40%的显著效益，为类似工程提供技术参考。关键词：围堰施工；钢板桩复合结构；爆破拆除；特殊地质处理；安全监测
陈显栋
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摘要：市政道路桥梁工程的建设质量与城市交通的顺畅和安全紧密相关，其中沉降段路基路面的施工技术更是影响工程质量的关键因素。本文针对市政道路桥梁工程沉降段路基路面展开深入探讨，详细分析沉降产生的原因，全面阐述相关施工技术要点，旨在通过科学合理的施工技术应用，有效提升沉降段路基路面的施工质量，确保市政道路桥梁工程的稳定运行和使用寿命。
陈印辉
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摘要：本研究聚焦海水贝类增养殖区，深入剖析当前面临的水质与资源利用困境。以山东半岛南部丁字湾区域为例，该区域作为重要的海水贝类养殖区，养殖缢蛏、蛤蜊等品种历史悠久，但也面临着水质与资源利用问题。通过对水质现状中富营养化、重金属污染、有机污染以及资源利用中养殖密度不合理、资源衰退等问题的分析，提出涵盖物理、化学、生物调控及建立监测预警系统的水质调控策略，以及科学规划养殖布局、加强苗种培育保护、发展生态养殖模式等资源可持续利用途径。运用实地监测、实验分析和模型模拟等方法评估效果，结果显示优化后的模式在改善水质、增加生物多样性、提高产量与利润、带动就业等方面成效显著，为海水贝类增养殖产业的绿色发展提供有力支撑。
杨振宇
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摘要：立德树人是我国学校教育的根本任务，也是学校各学科教师共同的责任。小学美术学科具有美育与德育的双重功能，在对学生开展德育教育中具有独特优势，对此美术新课标强调，在小学美术教育教学中要注重发挥“以美育人”“以美育德”功能，促进学校立德树人教育水平提升，因此美术教师要以新课标为指导，注重将美术教育与德育教育有机融合。
刘畅
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摘要：本文聚焦 2025 年全国两会政府工作报告的彝语翻译，深入剖析其翻译技巧、新词术语处理方式及相关翻译理论的运用。通过对报告中具有代表性的内容进行分析，探讨如何在遵循“信达雅”原则的基础上，结合彝族文化特色与语言习惯，准确、流畅且富有文化内涵地将政府工作报告译为彝语，旨在为彝语时政翻译领域提供理论支持与实践参考，促进彝族地区对国家政策的深入理解与贯彻。关键词：2025 年全国两会政府工作报告 新词术语 彝语翻译 翻译技巧
孙伍呷
摘要：探究小学生成长型思维与学习投入的关系，采用成长型思维量表和学习投入量表对某小学的六年级 9 个班的371 名同学进行问卷调查。问卷结果显示小学生成长型思维与学习投入之间呈正相关关系。关键词：小学生；成长型思维；学习投入
许吉洋
摘要: 随着我国城市化进程不断加快，市政道路桥梁工程作为城市基础设施的关键组成部分，其建设质量直接关系到城市的运行效率和广大居民的生活品质。本文系统探讨了该类工程的施工技术要点与质量控制策略。首先，重点介绍了地基处理、混凝土浇筑及预应力施工等常见关键技术；其次，深入分析了当前存在的质量控制问题，例如材料把控不严、工艺操作不规范、质量检测体系不健全等；最后，有针对性地提出了多项改进策略，主要包括加强材料管理、严格规范工艺流程、完善检测体系以及强化施工人员培训等方面，以全面提升工程建设质量与管理水平。
童孝明
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