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Liberal Arts Research Jul 18, 2025

游戏化教学在幼儿园语言活动中的实践与探索

摘要：在幼儿园教育阶段，语言能力的培养对幼儿的全面发展起着至关重要的作用。游戏化教学作为一种契合幼儿身心发展特点的教学方式，将其应用于幼儿园语言活动中，能够有效激发幼儿的语言学习兴趣，提升幼儿的语言表达、倾听和理解能力。本文从游戏化教学在幼儿园语言活动中应用的背景与意义出发，结合相关理论基础，探讨了游戏化教学在幼儿园语言活动中的具体实践策略，分析了实践过程中存在的挑战，并提出了相应的解决对策，旨在为幼儿园语言教学的开展提供参考，促进幼儿语言能力的良好发展。

刘思含

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Liberal Arts Research Jul 18, 2025

在幼儿教育中传承中华传统文化的研究

摘要：本论文聚焦于幼儿教育领域中中华传统文化的传承问题。通过深入分析在幼儿教育中传承中华传统文化的重要意义，揭示当前幼儿教育传承传统文化过程中存在的教育内容碎片化、教学方法单一、师资力量不足等现状与问题。基于对传统文化内涵和幼儿身心发展特点的研究，针对性地提出优化教育内容、创新教学方法、加强师资培训等传承策略。同时，结合具体实践案例，验证策略的有效性，旨在为幼儿教育中中华传统文化的有效传承提供理论与实践参考，助力幼儿树立文化自信，推动中华传统文化的永续发展。

崔莹

201

Liberal Arts Research Jul 18, 2025

STEAM理念下小学数学跨学科融合教学实践探究

摘要：知识经济迅猛发展，教育改革持续推进，处在这样的背景当中，STEAM 教育这一种新型教育渐渐受到重视。它把科学、技术、工程、艺术、数学这几门学科资源整合起来，侧重推进跨学科学习及综合能力的培养，改良学生动手操作的能力和创新能力。把STEAM 思想引入到小学数学课上，教学效果可以明显改善，能够使学生加深钻研，培育核心素养，并且给一线教师赋予切实可行的指导计划和实际参照。

齐霞

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Liberal Arts Research Jul 18, 2025

信息技术在小学数学课堂中的应用与整合

摘要：小学数学教学与信息化融合的趋势，正在信息化教育的浪潮中日益突出。审视信息技术在小学数学教学中的实施策略及其融合技巧的运用。全面分析了小学数学教学中信息技术多元应用意义。例如借助多媒体营造情境、通过在线平台辅助教学。小学数学课堂的趣味性明显提升，教学成效显著飞跃至新阶段，激起了孩子们对知识的无限向往之梯，强化学生对数学抽象知识内在逻辑的把握，为小学数学教学的改革注入了新颖的视角与策略。关键词：信息技术；小学数学；课堂应用；教学整合

梁淑雨

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Liberal Arts Research Jul 18, 2025

初中化学跨学科主题学习中的知识整合与实践应用

摘要：在初中化学教学中，跨学科主题学习是一种创新的教学模式，它有助于学生将化学知识与其他学科知识进行有机整合，并将其应用于实际问题的解决中。本文深入探讨了初中化学跨学科主题学习中知识整合与实践应用的策略与意义。

梁春凤

110

Liberal Arts Research Jul 18, 2025

本土化自然资源在幼儿园科学活动中的开发与利用研究

摘要：幼儿园科学教育是启蒙教育重要组成，承担培养幼儿好奇心、探究欲和初步科学素养的任务。《幼儿园教育指导纲要》和《3-6 岁儿童学习与发展指南》中，强调教育要贴近儿童生活，注重儿童经验，强调环境的教育作用。在此背景下，充分利用本土化自然资源，既扩展幼儿学习空间，又提升幼儿保护家乡环境意识。

沈泽媛

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Liberal Arts Research Jul 18, 2025

绘本阅读融入幼儿园科学活动的实践探索

摘要：随着幼儿园教育理念逐步深入人心，科学教育作为一个重要的领域受到越来越多的教师和家长的关注，如何让抽象难懂的科学知识在幼儿时期变得“看得见、摸得着、听得懂”，成为一线教师研究的方向。绘本是图文并茂，贴近生活的一种读物，因其具有故事性、有趣味性、有教育性，被逐渐应用在幼儿科学启蒙教育中。绘本中的丰富科学元素，可以激发幼儿的探索欲望，帮助幼儿在阅读过程中感受、思考、表达。关键词：绘本阅读；科学教育；幼儿园；探究能力；课程整合

沈泽媛

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Liberal Arts Research Jul 18, 2025

教育信息化2.0背景下红色文化在幼儿园德育中的应用研究

摘要：在教育信息化2.0 背景下，幼儿园德育面临理念更新与路径拓展的挑战。红色文化作为中华优秀传统与革命精神的重要载体，在幼儿德育中具有独特的价值引导功能。本文以红色文化为切入点，探讨其在幼儿园德育中的融合路径与实践，重点分析课程体系构建、信息化手段应用、园本活动开展、家园协同及教师队伍建设五方面，旨在推动红色文化育人在学前阶段落地生根，培育新时代儿童的爱国情怀与良好品格。关键词：教育信息化2.0；红色文化；幼儿园德育；协同育人；主题课程

李娜 郦耀华

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Liberal Arts Research Jul 18, 2025

新课标下小学道德与法治家校共育的策略分析

摘要：新课程标准推行后，小学道德与法治学科的育人功能得到重视和加强，要求培养学生的核心素养及正确的价值观念。道德与法治是基础教育阶段不可或缺的一部分，其在学校课堂上有着重要的地位，也更需家长积极参与积极配合。家校共育这种现代教育模式是当今社会教育的重要方式，它能把家庭教育和学校教育有机结合起来，共同助力学生的德智体美劳发展。

黄立松

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Liberal Arts Research Jul 18, 2025

跨文化思辨能力培养

摘要：本文深入探究依托北师大版高中英语教材，构建以比较文学为核心的跨文化思辨能力培养教学路径。通过挖掘比较文学与跨文化思辨能力的理论关联，创新性提出平行文本分析、文化符号学阐释、叙事解构与重构、互文网络搭建的多层级教学模式。结合新批评、后殖民理论等西方比较文学理论，关联教材中信息技术、艺术、环保等多元主题文本，将传统语言教学转化为动态文化对话平台，助力学生提升跨文化深度分析能力。关键词：跨文化思辨能力；比较文学；北师大版教材；教学路径；文化对话

郑美满

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