红色资源赋能高校学生党建工作路径探究

党的二十大报告指出：“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人1。”现如今，高校学生党建进入新阶段，学生党员数量不断增多，高校学生党建工作面临新挑战。红色资源是精神内核与物质载体的统一体，对高校学生党建工作的开展有着重要功能。

一、红色资源赋能高校学生党建工作的价值

在历史的长河中，红色资源犹如璀璨的明珠，散发着不朽的光芒。对于高校学生党建工作而言，红色资源更是具有不可估量的价值。红色资源与高校学生党建工作相融合为培养新时代有理想、有担当、有作为的青年学子注入强大的动力。

（一）有利于推动高校学生党建工作高质量发展

高校学生党建工作已进入新阶段，面临新挑战，需要在不断改革与创新中找寻新路径。一是红色资源充实了高校学生党建的内容。对学生党员进行教育培训，提高其思想认知水平是高校学生党建的重要内容。而我国红色资源内容丰富，是关于中国革命、建设和改革的一部生动而完整的教科书，是开展党员教育的重要资源，能够帮助学生构建完备的理论体系，提升理论教育的质量与水平。二是红色资源丰富了学生党建工作的形式。红色资源有其独特的鲜活性与吸引力，对党员教育可以充分与红色故事、红色照片等结合，增加理论教育的生动性。此外，学生党建可依托红色资源开展各种实践活动，拓展学生党建工作的新形式。

（二）有利于坚定高校学生党员理想信念

习近平总书记指出：“坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”2 理想信念教育是高校学生党建的重要任务。红色资源植根于中国本土，其中蕴含着的丰富理想信念资源与学生党建中理想信念的教育内容相一致，是开展党建工作的重要财富。将红色资源渗透于高校学生党建工作 , 能够使其在学习红色精神的同时提升思想境界、增强文化自信 , 树立坚定理想信念 , 将自身发展融入国家富强和民族复兴伟业。同时，红色资源因其独特性，本身就蕴含着强烈的爱国主义色彩，能够极大激发高校学生党员的爱国热情，能够成为高校学生党建工作的有力工具，为培养爱祖国、爱人民、爱社会主义的有志青年提供重要支持。

二、红色资源赋能高校学生党建工作路径探究

深入挖掘和利用红色资源，为高校学生党建工作赋能，不仅是传承红色基因、弘扬革命精神的必然要求，更是加强高校学生思想政治教育、提高学生党员党性修养的重要途径。如何将红色资源与高校学生党建工作有机结合，探索出一条切实可行的赋能路径，成为当前高校党建工作者亟待解决的重要课题。

（一）利用红色资源创建特色教育课堂

利用红色文化创建特色教育课堂，是推动红色资源在学生党建中深度运用的关键举措。一方面，教师在开展学生党员教育工作时，需充分发挥主观能动性，积极且有规划地将红色文化引入课堂教学内容体系，创新和丰富党课教学内容，并在教学过程中力求将红色文化与课堂教学真正融合。同时，还可围绕红色资源开设相关通识课程，并编写或选取对应校本教材，从而从实质上促进红色资源的贯彻运用。另一方面，高校将红色文化资源融入党课教学需探索新的方式方法。例如，高校可以积极主动地邀请当地历史事件的亲历者以及熟悉红色史实的人到学校进行宣传教育。学生们在聆听和感悟的过程中，会逐渐明晰党的奋斗历程和伟大使命，深刻理解作为一名党员或者积极向党组织靠拢的青年应具备的品质和担当。这无疑为高校党建工作的顺利开展打下了坚实而良好的基础，为培养出一批又一批具有坚定党性和高尚情怀的优秀学生创造了有利条件。

（二）利用红色资源开展特色实践活动

结合院校与学生发展实际开展多元化红色实践活动具有至关重要的意义。针对性实践活动作为一种关键的教育形式，能够有力地促使学生深入了解红色资源，让他们真正切身体会到丰富资源中所蕴含的伟大精神和坚强意志。在实际操作中，高校可以充分利用自身现有的条件和资源，积极组织开展多种多样的党建实践活动。学生党员在实地参观中，可以亲眼目睹那些历经岁月洗礼的遗址和文物，聆听当地讲解员讲述背后的故事，从而更加直观地了解红色资源的历史背景和价值意义。通过这些方式，能够切实培养学生的爱国主义情怀、社会责任感和团队合作精神。同时，高校与红色资源所在地还可以合力开展红色主题调研活动，引导学生对红色资源的保护、开发利用等情况进行调查研究，培养和提升学生党员的学术能力、实践水平和社会责任感。

（三）利用红色资源创新校园党建活动

红色资源承载着革命先辈们的坚定信念、崇高精神和英勇事迹，是高校创新校园党建活动的宝贵财富。首先，高校党建工作者要积极组织校园红色活动。红色演讲活动可以让学生们用自己的语言讲述红色故事，表达对革命先辈的敬仰之情，更重要的是将红色精神内化为自己的行动指南。党知识竞赛则可以激发学生学习党的理论知识的积极性，通过竞赛的形式，让学生更加深入地了解党的历史、党的路线方针政策等内容。这些活动将红色文化与校园文化有机结合起来，既充满了趣味性，又具有深刻的教育意义。再次，高校应利用各类渠道有效扩大红色资源在校园中的影响力。学习刊物可以刊载学生的红色主题文章、诗歌、绘画等作品，展示他们对红色资源的理解和感悟。板报、网站、广播等宣传手段则可以让更多的学生了解红色资源的魅力。通过这些宣传手段，将红色资源融入到校园文化的各个方面，营造出浓厚的红色文化氛围。在这样的氛围中，学生们能够时刻受到红色文化的熏陶，不断提升自己的思想境界和道德品质。同时，这些宣传手段也可以向社会展示高校在红色文化传承和创新方面的成果，为全社会的红色文化建设做出积极贡献。

在新时代，高校学生党建工作应继续以红色资源为依托，不断创新工作方法和载体，将红色基因融入学生党员培养的全过程。让学生在红色文化的熏陶中，坚定理想信念，增强党性修养，提高政治觉悟。