县域课程资源融人中学德育教育的研究

在新时代教育背景下，深入探索如何将罗源县域乡土资源与中学德育新课标课程资源进行有效整合，已成为打破当前德育教学瓶颈、促进教育公平、实现高质量教育发展的基础性和核心议题。新课标强调课程资源的多样性与开放性，将罗源乡土资源融入中学德育教育，不仅能丰富教学内容，契合新课标对课程资源开发利用的要求，还能让学生深入了解家乡，增强文化认同感与社会责任感，为中学德育教育增添新的活力，助力学生全面提升道德素养。

一、挖掘本土特色文化，丰富德育资源库

新时代中学德育教育中，县域课程教学资源的整合需深度挖掘本土特色文化。本土文化蕴含着丰富的历史文化、传统美德、民俗风情和人文精神，是德育教育的宝贵资源。当地的历史故事、民间传说、道德楷模事迹、传统民俗等，都可作为德育课堂的鲜活素材。建议引导学生走出校园，进行实地考察和文化体验，感受本地文化中的道德内涵，并将其融入德育教学。同时，系统梳理本地文化中的德育资源，编制成有体系的教案、课件等资料，丰富课堂教学内容。

例如，在开展爱国主义教育时，教师可引导学生分享罗源本地与爱国相关的历史故事，如当地先辈在抵御外来侵略、保卫家乡过程中的英勇事迹。将这些本土故事与教材中的爱国主义内容相结合，让学生深切体会到爱国精神并非遥不可及，而是存在于家乡的历史记忆中，从而增强爱国情感。此外，教师还可收集县内体现诚信、友善、孝亲等传统美德的民间故事或现代典型事例，让学生在了解家乡文化的过程中，潜移默化地接受道德熏陶。

二、整合县域学校师资，促进德育交流协作

不同县级教育机构的教师在德育教学方面存在实力差异，有效整合这些教师资源，才能最大限度地提升德育课程质量。创建全县德育教师合作互动系统，定期举行教学研讨、公开课等活动，促进教师间的相互借鉴与经验共享。首先，发挥优秀德育教师的示范作用，通过师徒结对、教学指导等形式，帮助年轻教师成长，提升整体教学水平。其次，鼓励教师跨校合作开展德育课题研究，共同探索适合当地学生的德育教育方式和方法。

罗源县内各学校图书馆收藏有不少与德育相关的书籍、案例资料，如关于青少年道德养成、地方道德楷模事迹的文献等。可建立县域学校图书馆联盟，通过线上共享平台，方便县域三所中学学生查阅。例如，在开展 “诚信” 主题教育时，学生能便捷获取不同时期、不同地域的诚信故事及相关研究成果，从多个角度理解诚信的内涵与价值，拓宽认知视野。罗源县的博物馆、民俗馆中也蕴含着丰富的德育素材。在讲解 “勤劳勇敢”“团结互助” 等道德品质时，可组织学生参观这些文化场馆，了解罗源人民在历史发展过程中展现出的优良品质，如先辈们勤劳致富的故事、面对困难时团结互助的事迹等。同时，邀请文化场馆的讲解员、本地道德模范走进校园开展讲座，为德育教学注入鲜活内容，提升学生对德育学习的兴趣。依据教师的教学特长、专业领域，组建多个德育教学专项小组，如传统美德教育组、现代公民素养组、心理健康教育组等。以传统美德教育组为例，小组成员定期开展线上或线下的教学研讨会议，共同剖析教学重难点，分享各自在教学过程中的创新方法与实践经验。

三、融合罗源县域乡土资源，拓展德育资源渠道

罗源县域拥有丰富多样的乡土资源，将其巧妙融入中学德育教育，能为教学资源整合开拓新路径。罗源悠久的历史沉淀、独特的民俗文化以及秀美的自然景观中，都蕴含着丰富的德育元素。教师可充分利用这些乡土资源，让德育课堂与本土实际紧密相连，增强学生对道德知识的理解与践行能力。

在开展 “尊重文化、传承文明” 主题德育教育时，教师可结合罗源本地的历史遗迹与民俗文化来辅助教学。例如，罗源有诸多古老的村落、寺庙和传统技艺，这些都是先辈们智慧的结晶和文明的传承。教师可带领学生实地参观这些古老村落和文化遗址，了解其背后的历史故事和文化价值，让学生感受文化传承的重要性，进而引导学生思考如何尊重和保护本地文化，传承中华优秀传统文化。同时，罗源的畲族等少数民族有着独特的民俗活动和传统美德，如重视家庭和睦、邻里互助等。教师可以组织学生参与这些民俗活动，体会其中的文化氛围和道德规范，然后引导学生思考在现代社会中如何传承和发扬这些优良传统，培养学生的文化自信和社会责任感。通过将罗源县域乡土资源融入德育教育，极大地丰富了课堂内容，让学生更积极主动地投入到德育学习中，有效提升德育教育效果。

结束语

综上所述，新时代背景下，中学德育教育中县域课程教学资源的融合是一个较为复杂的过程，关乎教育公平、教育质量提升以及学生的全面发展。这种融合方式能够有效提高德育教学质量，激发学生的学习兴趣，培养学生的道德素养、社会责任感和创新能力。因此，县域中学德育教育应当进一步研究如何有效挖掘县域课程资源，不断探索符合时代要求的教学手段和方法，确保每种教学方法都能发挥最大效用。

本文系：市 2024 年度德育课题《县域文化资源融入中学德育教育的实践研究》阶段性成果 课题编号：FZDY2024026