新时代民办高职院校党建工作标杆院系建设路径研究
李冬雪 王运春
北京经济技术职业学院 河北 廊坊 065000
伴随着职业教育改革深入推进的步伐,民办高职院校在培养技术技能人才、服务区域经济发展的道路上越走越稳,但是也有少数的民办高职院校出现党建工作和办学实践相脱节的问题,组织功能发挥不够到位,育人导向不够明确等问题,导致不能充分发挥好党建引领作用。为了贯彻落实新时代发展要求,必须发挥好党建工作标杆院系建设的作用,让党的建设标准化、规范化,并通过党建带建设、抓融合推动党建工作和教学、科研以及育人等工作互相促进。
1 新时代民办高职党建工作标杆院系建设的重要意义
1.1 是推进党建工作创新的有效途径
新时代民办高职院校开展党建工作的突出问题是学校办学体制改革多元化、师生结构多层次以及需求方面多样化,用过去的党建工作方式很难完全达到要求。建设党建工作标杆院系,突出创新引领示范,将标杆院系打造成为党建创新的“试验田”,可以打破常规化的思维惯性和固化的模式定势。比如:运用数字化技术开展党建工作,建立线上学习交流平台,让党建工作更灵活更高效,并通过重构党建流程,做到党建工作与业务工作联动推进。
1.2 是推进高职院校事业发展的重要动力
民办高职院校以培养技术技能人才为根本任务,发展方向正确、内生动力强大是实现发展的基本条件和保证。通过党建工作标杆院系创建,把党组织的政治优势、组织优势转化为发展优势,加强教育教学、科研创新、校企合作等方面的工作保障。标杆院系充分发挥院系党组织的领导核心作用,坚守国家职业教育政策导向和区域产业发展需要的发展方向,在专业设置、人才培养方案制定等关键环节坚决把好关,有效提升了院校办学的精准性和实用性。[1]
1.3 是实现党的自我革命的现实需求
党的自我革命是保持党的先进性和纯洁性的重要保证,民办高职院校党组织作为党的基层组织,其建设质量直接关系到党的执政基础巩固。当前部分民办高职党组织存在组织生活不规范、监督机制不健全、党员教育管理宽松软等问题,影响了党组织战斗力的发挥。党建工作标杆院系建设以问题为导向,将党的自我革命要求贯穿建设全过程,通过严格落实全面从严治党主体责任,健全党内政治生活制度,规范“三会一课”、组织生活会等活动,着力解决党建工作中的薄弱环节。
2 新时代民办高职党建工作标杆院系建设的实践路径
2.1 着力夯实筑牢组织建设基础
提高组织力是基层党组织建设的根本任务,要加强民办高职党建标杆院系建设需要突破具有民办属性和职业教育特色的民办学院做好党建。一方面,要构建“党建 + 办学治校”的协同机制,建立院系党组织与理事会、行政班子的定期沟通会商机制,把党建要求嵌入到专业建设、人才培养方案制定等院系发展的重大决策之中,保证院系发展党组织能够站稳脚跟把握方向,应对好新形势下的挑战,解决民办学校党建与办学“两张皮”等问题。另一方面,要打造“双师型党员先锋矩阵”,针对高职院校“双师型”教师占比大的特点,成立以党员双师为核心的“党建 + 技能攻关组”,紧紧围绕产业发展的实际需要开展技术攻关和课程开发,同时还要积极在企业和技能赛场上设立“党员示范岗”,用专业实力亮出党的旗号。[2]
2.2 做好平时考察与大赛考验相融合
培育担当民族复兴大任的时代英才是民办高职院校的根本任务,党建工作标杆院系建设需将育人目标贯穿始终,通过平时考察与大赛考验的深度融合,构建全方位、多层次的人才培育体系。在平时考察方面,需将思想政治素养与专业能力考察融入日常教育教学全过程,建立覆盖学生学习、实践、生活的综合考察机制。另外,在大赛考验方面,还可以各类赛事为载体,将思政元素与专业技能考核相结合,通过组织参与职业技能大赛、思政类竞赛、创新创业大赛等活动,以赛促学、以赛促练。
2.3 推进党风廉政建设走深走实
党风廉政建设是民办高职党组织筑牢育人根基、保障办学方向的关键支撑,需立足民办院校治理特点与职业教育属性创新实践路径。因此,院校要积极构建“党组织主导 + 多元协同”的廉政责任体系,结合民办高职“党组织领导下的理事会治校”模式,明确院系党组织与行政班子、专业带头人、校企合作项目负责人的廉政责任清单,将廉政要求纳入院系章程及校企合作协议,并制定“双人审核、全程留痕”的操作规范,从治理源头压实责任。同时,打造“融入职教全链条”的廉政教育体系,摒弃传统单一宣教模式,在教师层面,将“廉洁从教”纳入“双师型”教师考核;在学生层面,把廉政教育与职业素养培养结合,在实训课程、就业指导课中嵌入“行业廉洁从业准则”教学,让学生提前树立职业廉洁意识。[3]
结语
新时代民办高职院校党建工作标杆院系建设是一项系统工程,其在推进党建创新、助力院校事业发展、落实党的自我革命要求等方面具有不可替代的重要意义。因此,高职院校要以提升组织力夯实基础,以育人为目标融合考察与大赛,以作风建设推进廉政工作,有效破解民办高职党建工作中的难点问题,实现党建工作与教育教学的深度融合。
参考文献
[1] 丁帮俊 . 全国党建工作标杆院系建设的内在逻辑及高职院校行动路径 [J]. 无锡商业职业技术学院学报 ,2024,24(05):85- 89.
[2] 汪昊天 . 高职院校党建示范创建实践路径——以学院标杆院系创建工作为例 [J]. 中国军转民 ,2024,(17):95- 97.
[3] 沈博 , 樊英鸽 . 高职院校党建标杆院系建设路径探析——以陕西国防工业职业技术学院智能制造学院为例 [J]. 科教文汇 ( 中旬刊 ),2022,(20):34- 36.
基金项目:2024 年北京市职业教育党建研究专项课题:《民办学校党建工作难点及对策研究》阶段性成果。项目编号:ZY JY DJ2024020
作者简介:通讯作者,王运春,男,汉族,河南周口人,副教授,硕士,研究方向:大学生思想政治教育、政党制度等。第一作者,李冬雪,女,副教授,校长助理,专业领域为法学研究。