探究二次函数图像性质与实际生活中最值问题的关联及应用
陶欢
武汉市长江新区仓埠街周铺初级中学
一、引言
在数学学科体系中,函数是描述变量之间对应关系的重要工具,而二次函数作为初中阶段接触的重要函数类型,以其独特的图像特征和丰富的性质,成为连接数学理论与实际生活的重要桥梁。在实际生活中,我们常常会遇到诸如 “如何设计图形才能使材料最省”“怎样安排生产才能使利润最大”“物体运动到什么位置时速度最大或高度最高”等与最值相关的问题。这些问题看似复杂,但通过建立二次函数模型,利用其图像性质能够高效、准确地找到解决方案。因此,深入探究二次函数图像性质与实际生活中最值问题的关联及应用,不仅有助于深化对二次函数知识的理解,更能培养运用数学思维解决实际问题的能力,具有重要的理论意义与实践价值。
二、二次函数的基本概念与图像性质
2.1 二次函数的基本概念
一般地,形如
是常数,且 \(a \neq0\))的函数,叫做二次函数。其中,
决定了二次函数图像的开口方向和开口大小,
与
共同决定了对称轴的位置,
则是二次函数图像与
轴交点的纵坐标。
2.2 二次函数的图像性质
二次函数的图像是一条抛物线,其主要性质如下:
首先,开口方向与开口大小。当
时,抛物线开口向上;当\(a
) 时,抛物线开口向下。\(\vert a \vert\) 的值越大,抛物线的开口越窄;\(\vert a \vert\) 的值越小,抛物线的开口越宽。这一性质直接决定了二次函数是否存在最大值或最小值:开口向上的抛物线,图像有最低点,此时函数有最小值;开口向下的抛物线,图像有最高点,此时函数有最大值。
其次,对称轴。二次函数图像的对称轴是一条垂直于
轴的直线,其表达式为
。对称轴是抛物线的 “中轴线”,抛物线上任意一点关于对称轴对称的点都在抛物线上,且两点的函数值相等。对称轴的位置决定了函数取得最值的横坐标,即当
时,函数取得最值。
最后,顶点坐标。二次函数图像的顶点是抛物线的最高点或最低点,其坐标可以通过对称轴表达式和函数解析式计算得出。将
代入二次函数解析式
中,可求得顶点的纵坐标为
,因此顶点坐标为
, \frac{4ac -
)。顶点的纵坐标就是二次函数的最值,当
时,该纵坐标为函数的最小值;当
时,该纵坐标为函数的最大值。
三、二次函数图像性质与实际生活中最值问题的关联
二次函数图像性质与实际生活中最值问题的关联,关键是将实际变量关系转化为二次函数模型,利用开口方向、顶点坐标等性质求解最值。实际中,如长方形面积与边长、商品利润与售价等问题的变量关系可用二次函数表示。将实际问题变量关系抽象为二次函数 V(y=ax′2
后,通过
的符号判断有无最值,根据对称轴表达式
确定自变量取值,结合定义域算出最值,解决实际问题。
例如,在长方形面积问题中,已知周长
求面积最大值。设长为
,宽为
,由周长公式得
,面积 V(S=
,
,开口向下有最大值。
根据对称轴表达式得
,此时宽
,即长方形为正方形时面积最大,最大值为
。此过程利用二次函数性质,将长方形面积最值问题转化为二次函数求解问题,体现了二者的紧密关联。
四、二次函数图像性质在实际生活最值问题中的应用案例
4.1 在几何图形设计中的应用
在几何图形设计中,常需设计面积最大或周长最小的图形以节省材料等,二次函数图像性质作用重大。例如某工厂制作无盖长方体水箱,已知铁皮面积 ⟨12m⋅2⟩ ),要使容积最大。设长
、宽
、高 \(h
,可得
,容积
经多种设变量方式尝试,假设底面是正方形即
,可得
,
。通过取值对比,当
,
时,水箱容积最大为
,体现了二次函数在几何图形设计最值问题中的应用价值。
在经济利润问题中,商家常利用二次函数图像性质确定最优销售策略以实现利润最大化。例如某商店销售进价 \(20\) 元商品,售价
与销售量
有关系,当售价 \(30\) 元 / 件时,销售量 \(100\) 件,售价每涨 \(1\) 元,销售量减 \(5\) 件。利润
,
),抛物线开口向下,函数有最大值。根据对称轴
(
),当售价 \(35\) 元 / 件时,利润最大为\(1125\) 元,为商家制定策略提供依据。
在物理运动问题中,物体运动轨迹和状态常与二次函数相关,可利用其性质求解最值问题。例如物体以
初速度竖直上抛,高度
。
),抛物线开口向下,函数有最大值。根据对称轴
,代入得
,即物体运动
时到达最高处,最高高度
,体现了数学与物理学科的紧密联系及二次函数的广泛应用。
五、结论
本文通过对二次函数基本概念与图像性质的梳理,深入分析了二次函数图像的开口方向、顶点坐标、对称轴等性质与实际生活中最值问题的内在关联,并结合几何图形设计、经济利润、物理运动等实际案例,详细阐述了二次函数图像性质在解决实际最值问题中的应用方法与步骤。研究结果表明,二次函数作为一种重要的数学工具,能够将实际生活中复杂的变量关系抽象为简洁的数学模型,通过利用其图像性质可以高效、准确地求解出实际问题中的最大值或最小值,为实际生活中的决策提供科学的数学依据。同时,通过将二次函数知识与实际生活相结合,不仅能够深化学习者对二次函数知识的理解与掌握,还能有效培养学习者的数学思维能力和解决实际问题的能力,具有重要的教育意义与实践价值。