全媒体时代如何提高新闻记者业务素养

摘要：近几年来，伴随信息技术的快速发展，对新闻记者业务素养提出了新的要求。记者只有在遵循新闻采访的法律和原则并明确其作用的基础上，不断提高自身的业务素养，这样才能够从根本上保证新闻质量。基于此，本文对全媒体时代如何提高新闻记者业务素养进行了研究与分析，以期在为教育工作者提供具有价值的参考意见的同时，可以推进媒体行业实现长久稳定的发展。

关键词：全媒体时代；新闻记者；业务素养

引言：信息技术、互联网技术的飞速发展，改变了媒体行业的体系格局。在当前的社会环境中，媒体行业逐渐呈现出创新化的发展动态，趋向于融媒体、全媒体发展。现阶段，在全媒体时代背景下，作为一名新闻记者，应当结合时代发展要求，根据全媒体的特点及新闻发展要求，制定合理有效的策略，不断个人工作思想与态度，以此来提高自身的业务素养水平，为媒体行业的未来发展奠定良好的基础。

一、提高新闻记者业务素养的必要性

（一）满足大众的多样化需求

在全媒体时代，大众接触信息的途径方式逐渐多样，且趋向于便捷化发展，一定程度上，影响了其信息需求与消费习惯。并且，在全媒体时代环境下，大众在信息传递中所扮演的角色也出现了转变，不仅可以成为信息的接收者，也可以成为信息的传播者，甚至是发布者。而对比来看，受众更愿意参与到新闻的生产与制作中。在这一背景下，新闻记者必须转变自身的工作思维与模式，不断提升自身的业务素养水平，以多媒介形态融合的方式为受众提供高质量新闻服务，满足其信息化需求[1]。

（二）提高新闻传播的影响力

受全媒体时代的影响，新闻传播的环境也呈现出了非常明显的创新性发展动态，而且竞争也愈发激烈。对于传统媒体记者而言，其面临着新的机遇，同样也面临着新的挑战。其只有不断提升业务素养，主动创新新闻传播的方式，以自我转型，由传统媒体平台过渡至全媒体平台，这样才能够从根本上提高新闻传播的影响能力及自身的竞争实力。由此便可以看出，全媒体时代提高新闻记者业务素养具有不可替代的重要作用。

二、全媒体时代提高新闻记者业务素养的策略

现阶段，在全媒体时代背景下，对新闻记者也提出了更多的要求。如果没有全面提升新闻记者的业务素养，那么必然会影响新闻报道效果，甚至还会给媒体行业的未来发展带来非常消极的影响。为此，下文对全媒体时代提高新闻记者业务素养的策略进行了较为详细的分析。

（一）增加新闻记者的知识内涵

新闻记者的个人能力对于整个节目最终效果都起到了决定作用。鉴于这种情况，想要进一步提高新闻记者的业务素养水平，不但要具备新闻媒体行业所需的专业能力，还需要具备很多知识储备，除此之外，还要有高超的采访技巧。在实际工作当中，新闻记者会接触到的新闻内容较多，各个行业的都有涉及，因此为了让自身的采访具备更高的专业度，提高新闻节目的可信性，就一定要不断增加新闻记者的知识内涵，让新闻记者对于各个行业知识都有一定的了解，只有这样才能够让其所制作的新闻节目更加专业、更加可信，从而获得更多观众的信任与喜爱[2]。

（二）注重思维转型

只有形式新颖、具有创新特色的新闻节目才能够吸引观众目光，让观众对于这一节目持续关注，因此，为了不断提高新闻节目的创新特色，就要重视培养新闻记者的创新意识。其中，思想认识的转型作为新闻记者在全媒体时代成长的重要前提，只有注重思维转型，才能够创新他们的思维理念。鉴于这种情况，作为一名新闻记者，需要对新闻的生产发布全过程形成清晰了解，而不能只停留在以往工作理念下的某一环节，以深入参与新闻采集编辑分发的方式，提高工作效率及工作能力。同时也要保持敏感意识，能够深入理解当下的新闻创作形式、新闻传播方式，以便于让新闻记者在全媒体时代找到自身的正确定位。除此之外，在此过程中，新闻记者也要学会突破舒适圈，找到适合全媒体工作环境的状态，主动接触其他媒体形式或媒体平台，以便于提升自身的综合能力水平[3]。

（三）加强专业培训

新闻记者的业务能力对于整个新闻节目最终效果都起到了决定作用，想要从根本上提高新闻记者的业务素养水平，新闻记者只有认真做好主导工作，才能够保证新闻采访工作的效率与质量。鉴于这种情况，提高新闻记者的专业素养是非常有必要的。具体可以从以下几个方面着手采取措施：第一，提高职业素养，在明确自身与被采访者地位是平等的基础上，从被采访者角度出发来思考问题，这样不仅可以充分了解被采访者的内心变化，而且还可以使其更加信任记者，推进采访工作的顺利进行。第二，主动学习写作、语言等专业知识，不断提高自身的专业能力，从而在保证采访的频率与节奏的同时，使用合适的采访技巧来开展采访工作，促使被采访者表达自己最真实的想法。现阶段，在经济与社会快速发展的背景下，全媒体技术的应用范围也越来越广泛，新闻记者只有紧跟时代发展步伐，不断学习有关全媒体知识，这样才能够优化采访形式。现阶段在县级融媒体中心不仅在采访设备上更新迭代迅速，还在互联网直播、视频AI、虚拟演播方面有长足的发展，因此对新闻记者的业务素养提出了更高的要求。第三，在采访工程中，被采访者常常会出现情绪变化问题，这也就需要新闻记者保持冷静、集中思维，以便于及时调整工作。第四，在全媒体时代背景下，媒体行业对新闻记者专业能力的要求也愈来愈高。他们只有保持良好的洞察力，明确新闻时间的重点与核心，才能够从中提炼出有价值的信息来进行报道。第五，在全媒体背景下新闻采访更要注重客观性、时效性和鲜活性，要求记者要深入践行“四力”，讲好时代故事，“踏破铁鞋”用心走基层，俯身接地气，用真情倾听百姓心声，用镜头捕捉时代变迁。例如在本人的国庆节期间采制的《警民骑马擎旗迎国庆》短视频在各大主流媒体播发，因被采访地特别远，在采制过程中驾车行驶2小时，徒步爬山1个小时，才能到达边境线，成功拍摄到此类题材，全网播放量破亿。第六，结合实际情况来看，部分民众对新闻采访是非常抵触的，他们不愿意与记者交流，特别是敏感性的话题。针对这种情况，新闻记者一定掌握和运用心理技巧，以便于获取被采访者的信任，并获得问题的答案[4]。

结论：综上而述，全媒体时代对新闻记者的要求也是非常高的。如果没有全面提升新闻记者的业务素养，那么必然会影响新闻报道效果，甚至还会给媒体行业的未来发展带来非常消极的影响。因此，这也就需要新闻记者根据全媒体的特点及新闻行业的发展要求，不断更新自身的思想观念、提高业务能力水平，这样才能够为媒体行业的未来发展奠定良好的基础。

参考文献：

[1]唐黎航. 融媒体时代新闻记者业务素养提升策略[J]. 卫星电视与宽带多媒体， 2024， 21 （05）： 100-102.

[2]陈艳. 融媒体视野下基层媒体新闻记者业务素养提升的对策探讨[J]. 记者观察， 2023， （30）： 91-93.

[3]古丽丹·哈布道拉.对融媒体时代新闻记者业务素养的探讨[J].记者摇篮，2022，（03）：88-90.

[4]邢云峰， 郗雅锋. 融媒体时代新闻记者业务素养提升策略研究[J]. 新闻研究导刊， 2022， 13 （17）： 144-146.